在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的写关爱的作文,欢迎大家分享。
写关爱的作文1
文泰是个关爱小动物的小朋友。一次,我和我的好朋友龙宇晓一起玩,碰巧遇到了文泰。他平时很有礼貌,见到谁都会打招呼,可今天,却连一个招手的动作都没有。“快跟我来,我看见蜗牛了。”我们跟他去了,果真,我们看见了一只很大的蜗牛,可我们还看见一个人要踩蜗牛,“不许踩!
它是一个生命,虽然它不是人,但它毕竟是一个生命,不能踩!”我不用看文泰的表情,就能知道他很生气。要踩蜗牛的人一听,好像被文泰的语气吓着了,马上放慢了脚步,碰了一下蜗牛,就跑开了。经过了这件事,大家好像都觉得踩蜗牛很好玩,不停地假装踩蜗牛,而文泰呢,总会用手叉着腰,“不能踩,不能踩。!”玩了好一会儿,我们才停下来,像网迷终于累了,要休息了,文泰休息了一会儿,跟我们讲了好一会儿保护动物的常识,才跟我们分别。
文泰真是个保护动物的大使,我们以后要多向他学习。
写关爱的作文2
今天早上,我告别奶奶,便一蹦一跳地去上学了!
来到学校,我兴高采烈地拉开书包,找了找文具盒,没找着,但我仍然自我安慰着,嘴里还不停念叨着“一定能找着,一定能找着”,但最终,我把书包翻了个底朝天,还是没找着,我失望极了!
我心里想着,该怎么办呀?向同学借吗?还是打电话让奶奶送起来呢?这几个问题一直浮现在我脑海前,让我不知道该怎么办?但最后,我下定决心,找同学借笔。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报”,心存感激是我们的一种美好情感,同学之间更应该互帮互助。
于是,我便转过身来,向徐嘉仪求助,没想到,徐嘉仪欣然的同意了,真是出乎我的意料之外。
突然,李老师叫了我一声,他的.眼神望着窗外,我看着那熟悉的身影,正是我的奶奶,我便像风似的跑了出去,拿到文具盒,奶奶对我说:“下次可不能再丢三落四了”,我点了点头,又跑回了教室。
是啊!人间处处都有爱在。
写关爱的作文3
一把菜刀、一口火锅、一堆剩菜、厨房里,传出一阵“啪”的声音,一个漂亮的碟子粉身碎骨地躺在地上。妈妈连忙走了过来,看见八岁大的女儿呆呆地站在那堆碎碟子前。
妈妈那光滑的脸如同晴天霹雳一样,顿时阴沉下来,女儿用求饶的眼光无力地迎向她质问的眼神,又吓得把头低下。
妈妈一把拉过女儿的手,把她那握得紧紧的粉嫩手掰开,闪电般地抬起那大大的手掌,“啪啪”地落到女而又小又嫩的手掌上。
女儿终于忍不住了,如同练狮吼功一样,“哇”的一声大哭起来,妈妈吓了一跳,皱得紧紧的眉毛,仿佛被502胶水粘起来,眼睛不由得眨了两下,她听清楚了!整幢楼似乎都听到了撕心裂肺的哭声!
妈妈连忙安慰女儿,把女儿抱起,用非常温柔的语言安抚女儿的心灵,女儿顿时感到了妈妈的温暖,哭声止住了,但还是不停地抽噎着。
现在,我才读懂了妈妈对我的爱,妈妈表面是刚强的,其实妈妈的内心是非常柔和的!
写关爱的作文4
想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。
星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。人与人之间的关爱。
写关爱的作文5
乐于助人是我们班的美德。在学习上,在生活中,每个人都愿意主动去帮助别人,让我们这个集体变得越来越温暖。
在学习中遇到难题时,我们以组的形式进行讨论,我们各抒己见,把简单合理的方法保留下来。有的同学被难题困住时,热心的同学就会及时赶来相救,把解决问题的方法不厌其烦、一遍又一遍地教给他。
在生活中有的同学受伤了,我们都很关心他。下课为他打来热水,放学帮他收拾书包,就连上厕所也有人陪伴跟随……
正是在这样一个乐于助人的集体里,才让大家处处都感到了温暖。
包铁实验小学少年军校五年级二班吴沛城指导老师:刘婷
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