小学生观察作文400字

2021-03-14 观察

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学生观察作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生观察作文400字篇1

　　下了一场雨，迷迷蒙蒙的。像一层层不能争脱的迷雾，将这时间缠绕。校园的男生女生们走在雨中，并不打伞。天空中撒下的雨水似乎为他们织成了一道透明的幕，灰色的城市在雨幕里变得一片朦胧。

　　空气似乎变凉了，再也闻不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一丝的麻木，好似在一瞬间失去了知觉。好想，努力伸直自己的身子，去抓住那空中飘忽不定的雨滴。像自己的爱情一样，自己努力去争取，伸开双手，抓住的却只有丝丝残酷的空气。

　　春天的草儿在雨露的洗涤后，绿的透亮，勃发出丝丝的生机。在雨水的滋养下，努力让自己长高，再长高。那本光秃秃的操场，现在远远看去，竟也有了一层绿，也就是这一层绿使生机在那一瞬间猛然迸发出来。

　　雨水带来的天空是灰色，是阴沉的色调。我眯起眼睛仰望天空，看不到一丝的生机。灰灰的天幕也只有在滴滴哒哒落下雨水的衬托下，才能显示出一丝的生气。像一个正在发脾气的孩子一样，雨中的天空有着几多的神秘，天空中云层浓厚，根本看不到深处，看不到它那本来明亮透彻的眼睛。

　　门口的那几棵桃树已经开花，粉红的花瓣，橘黄色的花蕊。雨滴落在花瓣上，还没有来得及停留，就不得不无情的滑落。而那花蕊似乎本着处处留情的想法，偷偷的沾上几丝露水，生机昂然。桃树的绿芽，发满了整棵树。配合着那清艳的桃花，在雨丝的映衬下，清脆多姿。

小学生观察作文400字篇2

　　鳌江的欧南大桥旁，有一个美丽的绿化带。时时刻刻都是那么迷人，引人注意。

　　黎明时分，时不时就会有一层层的薄雾，把整个绿化带都给笼罩了。绿化带就像盖上了一层轻纱。空气中含着水分，一滴滴晶莹的露珠打在小花、小草上，朦朦胧胧。

　　清晨，太阳公公上班了，金色耀眼的阳光洒满绿化带的每一个角落。植物们都变得有精神了。小草精神的抬起头，大树昂首挺胸，小花尽情地绽放笑脸……

　　上午，人越来越多了，大家在绿化带散步，哼着歌儿，很快活的样子。有的人在锻炼身体；有的人在呼吸新鲜的空气，顺便散散心；还有的人在做早操……

　　渐渐的，不知不觉到了中午，强烈的阳光普照大地，大地被烤得像烧饼般滚烫。植物们都低下了头。一阵阵的热风袭来，绿化带好像四大名著《西游记》中的火焰山一样，一个个火舌喷来，实在没法呆下去。

　　下午，“火势”稍微好转了一点，植物们又振作起来，重新为人们展现快活的一面。大家又出来散心了。瞧，那边那个小朋友还玩起荡秋千了呢,看他多高兴！

　　傍晚，天空中有了火烧云，很是美丽。在火烧云的衬托下，爱现的小花当然不会放过这次机会的啦！看，有的花儿脸上充满了欢乐，有的花儿害羞了，把头微微的低下，还有的……

　　晚上，人群越来越多了，一阵阵凉风吹来，使人神清气爽。大家都坐在江边的桥上，啊，真爽！

　　夜深了，大家都回家了，植物们也睡了，他们都将等待着下一天的到来……

小学生观察作文400字篇3

　　“六月荷花香满湖，红衣绿遍映清波”。在美丽的夏天，最美的是荷花。人们一想到夏天，就想到香满湖的荷花。然而，人们并不知道，有一种月月花开的植物，在这美丽的夏天，和香满湖的荷花比起来，一点也不逊色。它，就是月季花。

　　中午，我来到教育学院，强烈的阳光投射在院子里，园里触目所及都是绿色的植物。满园深深浅浅的绿，仿佛在流动，仿佛在欢笑，在不停地成长。火红的月季花上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。啊！多么美丽的小月季花，它跟园中高的松树，矮矮的铁树，默默无闻的小草，形成了对比。它虽然娇小，却是花坛中唯一开花的植物。

　　月季花长得矮小，还没我高，只有几根花枝，稀疏地随意散开。主干棕黑色，只有手臂粗，新长的花枝是绿色的，仿佛鲜亮的汁液在流动。长大的枝从绿色逐渐变成了棕色，也坚硬了很多。枝上长满叶子，叶子都是五片五片一起生长的。中间的一片最大，其余的渐渐变小。枝上每隔一厘米就长出一对叶子，十分工整。花枝上还长满了刺，长长的，尖尖的。我想摘花，可是手刚刚靠近花枝，就被刺了一下。我换了个地方摘，又被刺了一下。费了九牛二虎之力，我还摘不到，可见这刺保护花的决心多么坚定。枝上的小花骨朵很小，绿里透红，十分可爱。盛开的花一朵一朵，露出了黄色的小花蕊。每朵花都红艳艳的，好像一朵朵燃烧的小火团。花上又有无数的花瓣，一层又一层，围着花蕊开放，也把美丽一层一层地绽放出来。

　　看完花，我捡了一朵落花回家，心情很好地回家了。

小学生观察作文400字篇4

　　不知道是什么原因，从很小的时候起，那些飞舞在空中的美丽精灵--蝴蝶，就深深地吸引着我的注意力，小时候，我总觉得它们是那样的奇妙，舞动着娇小的身躯，在空中上下翩飞，看着它们，思绪就会同它们一起飞翔，仿佛灵魂也出来壳，一同纷飞在蔚蓝的天空，甚至忘了自己该要往哪里走，忘了回家的路。

　　长大后，对蝴蝶的痴迷也丝毫没有减弱.我喜欢它，不仅是因为它拥有美丽的翅膀，同样也因为它从茧中破壳而出的勇气.我敬畏它的这种勇气，它需要经过无数次反复的训练，才能造就一双强劲的翅膀，才会飞向它渴慕已久的天空，那过程是痛苦的，但它并不害怕，它坚信拼搏之后定会有美丽的鲜花在等待着它，那是没有任何一种生物所能够比拟的美丽。

　　画家可以从蝴蝶美丽的姿态获得艺术的启发;诗人可以从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵感;哲学家可以从蝴蝶活跃的情趣悟出生活的哲理;科学家可以从蝴蝶奇特的习性的到研究的题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情，可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢?所有人都只记得勤劳的.蜜蜂，却没有人记得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在这奇妙的大千世界中，平淡地过完它短暂的一生，难道，这就是蝴蝶的宿命?

　　如果蝴蝶有思想，它会不会觉得悲哀呢?

　　即使没有一个人能记得蝴蝶的功劳，我依旧会在我洁白的稿纸上为它寻找一片自由翱翔的天空。

　　蝴蝶来了，给世界带来了繁花似锦的春光，带来了瓜果累累的秋色，它们展开美丽的翅膀，天使般自由地飞翔。

小学生观察作文400字篇5

　　在假期的某一天里我回家时，路过省博物馆，我走在公路上，悠闲地在公路上走着，东看看，西看看的，忽然，眼前一亮，目光落在了那公路旁边，那棵孤独的小草上，我看的不是那棵小草，而是小草旁边有几个小小的身影，爬来爬去，我慢慢地走过去，生怕惊动他们。

　　我静静地走过去了，静悄悄地在那看。

　　啊！是一只小虫子，那棵草下好像是它们的家，那些虫子发现了是一条毛毛虫，他们静静地跑到毛毛虫后面，然后，用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活，我听见了它们狞笑，然后用自己后面的夹子，夹起毛毛虫，飞快的跑回洞口，那样子好像是怕别的动物发现似的，然后又在前面左转几圈，右转几圈，好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴，去分享那美味可口的美食，我在那等了一会，那些虫子又开始四处的转了，那样子好像没有吃饱似的，然后，又四处散去了。

　　那个虫子短短的身子，前面有着短短的须，它的头很小，它的尾巴上有着长长的夹子，如同“钳子”似的。

　　从这个故事中，使我明白了一个道理：大自然中万物都是相克的，不管是什么都是这样的道理，就像成语说的那样，螳螂捕蝉，黄雀在后，意思是说：螳螂正要捕它前面的蝉，但是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀，大自然中也是这个道理，万物就像这个故事一样那么奇妙。

　　通过这次观察，我懂得了一个道理，自然界中的万物都是由其规律的，我们也不要去改变它们。

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