经过这次观察，我才知道，同一类动物，在一个方面上是有一定的不同地方啊！下面是小编为大家准备的小学生观察作文，希望大家喜欢。
【篇一：小学生观察作文】
今天，妈妈从菜市场买来了几只螃蟹。回家后，都放在了盆子里。我兴奋地凑到盆子前面，仔细观察起它们来。只见菱形的壳，青绿青绿的，上面还带些花纹，远远看去，就像古代将军的盔甲。在壳的前面，中间有两只圆圆的小眼睛，在滴溜溜地转着。眼睛下方是嘴巴，就像一扇闸门，轻轻地向两边摆动着，偶尔还向外吹着泡泡。真是有趣！壳的下面是螃蟹的身体，肚子是灰白色的，中间有个脐。妈妈告诉我：螃蟹脐的形状是能用来判别性别的。尖三角形是公的，扁三角形是母的。真是个奇怪的现象。在身体的两边，分布着五对蟹脚，其中最前面的一对大蟹脚被橡皮筋紧紧地捆着。妈妈说这是为了防止我们在抓螃蟹的时候，被大蟹脚弄伤了。
我用剪刀剪断橡皮筋，就发现那两只大蟹脚立刻向上竖立起来，不时地摆动着，好像随时要给来犯的敌人以沉重的打击似的，威风凛凛！我小心翼翼地抓住一只螃蟹的壳，把它放在地上，发现螃蟹爬行的方向与其它动物不一样，它是横着方向的。不管旁边有什么障碍物，照样爬行过去。怪不得人们都说：螃蟹走路——横行霸道。后面的几对蟹脚快速地摆动着，前面的一对大蟹脚向上挥动，小心防范着。我用手逗它时，差一点被那坚硬的大蟹脚给弄伤了手指，吓了我一跳。我玩得正高兴的时候，妈妈把螃蟹抓回了盆子。“看够了，快回去写作业，呆会儿妈妈煮螃蟹给你吃。”下午吃饭的时候，那几只螃蟹成了我们的美食。
【篇二：小学生观察作文】
今天，我和妹妹去看螃蟹，我们兴奋极了！
螃蟹长得可真“霸道”，宽宽的身子上披着厚厚的铠甲，八只脚长在宽宽的身子两旁，更利于他“横行霸道”他最厉害的就是他的两个大前爪，就像两个钳子一样时时保护着他，看了真让人望而生畏。
我正在害怕之际，精彩的一幕出现了，一只大螃蟹和一只小螃蟹“打架”了。只见他们都拿出自己的“核能武器”来夹对方，大螃蟹用大钳子夹住了小螃蟹的钳子，小螃蟹也不甘示弱，用小钳子去夹大螃蟹的另一只钳子，谁都不认输，这时，大螃蟹一不留神，小螃蟹趁机逃跑了。
我轻轻地摸了其中一只螃蟹的壳，怎么是软的？我问哥哥，哥哥说是有毒的，爸爸说是刚褪壳的，我真被他们弄糊涂了。我回家查了电脑才知道，原来，爸爸说的是对的，螃蟹一生要经过十三次褪壳。
我知道了！
【篇三：小学生观察作文】
今天是中秋节，外婆买了许多只螃蟹，我把它们倒入一个大盆内。
哇，真奇怪，它们居然是横着走路的，用八只又长又有力的脚，走的又快又稳。瞧，这些小精灵们个个披着灰色的盔甲，就像久经沙场的将军，威风凛凛。一双圆溜溜的小眼睛，像两颗黑色的小珠子一样凸出来。还有那两只锋利的大钳子，活像一对大剪刀，那可是它的必胜法宝，要是它一生气的话，你会落个狼狈不堪的下场。千万要小心哦。肚子下的小嘴巴会不时地吐出一串串的小泡泡，还会听见“啪-啪-啪”的响声，真不知它是不是渴了？
外婆说：“螃蟹有雌雄之分：雌螃蟹的肚脐是圆的，雄螃蟹的肚脐是尖的。”我仔细一看，还发现：雄螃蟹的钳子大，上面长着又浓又密的黑色绒毛。雌螃蟹的`钳子小，毛也少。
螃蟹也是公认的食中珍味，有“一盘蟹，顶桌菜”的民谚。它不但味道鲜美，而且营养丰富，是一种高蛋白的补品，对滋补身体很有益处。
嘿嘿，告诉你一个秘密吧：这螃蟹可是我最喜欢吃的一道美食了。你呢？
【篇四：小学生观察作文】
今天，妈妈从网上订购的阳澄湖大闸蟹到了。它们是从千里之外的江苏运送过来的。这帮小家伙还真有幸坐坐车哩！
大闸蟹被封在一个大的纸箱里。我迫不及待地打开一看，只见里面还有一个泡沫箱。我忙打开一看，一共有八只大闸蟹，四只公的，四之母的，里面还有一个矿泉水瓶，还有部分冰块，应该是在运输的途中，放入的一块冰吧！而大闸蟹全部被五花大绑的，一点都动弹不得，真是怪可怜的，在绳子的一端还有一个标签，这大概就是每只阳澄湖大闸蟹的标准吧！
我见这些大闸蟹都绑在那里，而且一动也不动的。心想：会不会死掉了？它们从那么远的地方过来，路上肯定是颠沛流离的，会被折腾死吗？于是，我就问妈妈：“妈妈，你看，大闸蟹都不动，会不会死掉呢？”妈妈说：“不会的，你能解开绳子看看。”我就解开了一只大闸蟹的绳子。当我解开绳子的一瞬间，大闸蟹马上就把十只脚都舒展开来了，伸了一个懒腰，顺便活动一下筋骨，然后，就爬走了。
呵呵！这些大闸蟹意志力还真够坚强的，我真是太佩服了！
【篇五：小学生观察作文】
今天，奶奶买了一只大螃蟹，养在脸盆里，我去看它时，它竟瞪着两粒黑米粒般的小眼睛，高高地举着两只大钳子，向我x威。我用筷子敲了敲它那带有淡淡花纹的背，两只大钳子竟挥舞起来。我用筷子引着它，它那八条灵活的腿迅速地爬动着，“沙沙”作响，两只大钳子一张一合，气势汹汹的！霸道的家伙，再过会儿，你就是我的美餐了。
过了好一会儿，我又发现螃蟹的嘴边堆起了很多白色的泡泡，仔细听，还有“淅淅嗦嗦”的响声。
奇怪了？这家伙离开水这么久了，还会神气活现地吹泡泡玩？一直看着它“吃吃”地吹着，不由想道：为什么同样生活在水里的鱼却不能坚持这么长时间呢？
中午，我看着奶奶洗一条手掌大的鱼。在鱼头的两侧挖出的鱼鳃像一截浓密的睫毛，大概有两厘米左右。吃饭时，挖开蒸熟的螃蟹，我发现螃蟹的鳃是长在身体背部的两侧，摸上去像海绵一样松软，而且长满了整个背部。我想，它在水中时，这些鳃片就储存了很多水份，这样，即便是离开了水，在一定时间里，还能和在水里一样进行呼吸，并能把吸进去的空气从口的两边吐出来。
我终于明白了，螃蟹吐泡泡，其实就是在呼吸。
【篇六：小学生观察作文】
今天晚上，爸爸提了一大袋螃蟹回来，我发起了观察螃蟹的萌心，于是爸爸就到袋里捉了一只，放在地上，我仔细观察了起来。
螃蟹的身体是褐色的，圆圆的身体，一层硬壳包裹着。身体两侧各有四条腿，腿上有许多细小的毛，数都数不清。每条腿有四节，每节都能转动。身体前面有一对大钳子，钳子的末端尖尖的，好像两把大剪刀，可锋利了，这可是它用来撕碎食物的好帮手。翻转身体，能看到白色的肚皮，肚皮上的学问可大了，有几何图案的是公螃蟹，没有图案的是母螃蟹。
螃蟹正向我爬来，我吓了一大跳。螃蟹走路可奇怪了，竟然是横着走路的。让我想起了一故事：世上最慢的乌龟和螃蟹比赛跑步，乌龟居然赢了，因为螃蟹是横着走路的。
爸爸教我抓螃蟹，可是看着那对大剪刀我特别害怕。爸爸教我抓住螃蟹的身体两侧，因为螃蟹的脚不能三百六十度转弯。于是我把大拇指和食指张开，慢慢地向螃蟹伸去。眼看快要碰到螃蟹了，突然大剪刀动了一下，我吓得连忙把手缩回来。爸爸坚定地说：“萌萌，不要害怕。”在爸爸的鼓励下，我勇敢地用手抓住螃蟹的身体，发现大剪刀真的不能转弯，于是大胆地把它提起来。它在空中可好玩了，八条腿在空中乱舞，但是怎么也不能和我亲密接触。
这时，我意外地发现螃蟹正在吐泡泡，顺着泡泡找，发现螃蟹嘴两边都有一个绿豆大的小孔。我突然想到：螃蟹只呼不吸吗？我在螃蟹身上找来找去，终于在身体的下边发现了两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的吸气孔吧？为了证明，我拿了一小片餐巾纸放在这两个小孔上，结果真的吸住了。原来，螃蟹的呼气孔和吸气孔不在一个地方。
列文虎克在游戏中细心观察发明了显微镜和发现了微生物，莱特兄弟在游戏中细心观察发明了第一架飞机，我明白了，小事物也会有大发现。
【篇七：小学生观察作文】
八只脚，抬面鼓，两把剪刀股前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐（打一动物）。恭喜你，答对了，就是大闸蟹。
它们坚硬的壳是青色的，肚皮是白色的，大闸蟹最大的特点是它有八条腿和两把威风的大钳子。它们长着两只比绿豆还小的黑眼睛，而且还能动，能翘起来，也会缩进去。它的嘴上有两片并在一起时像字母“M”一样的东西，我猜是它们的嘴唇吧！
假如你把两只大闸蟹放在同一个盆子里的话，那你就要看一场精彩的拳击比赛了。它们会互相看着对方，战争一触即发，不要眨眼哦！瞧！左边的大闸蟹扑了过去，用它的鳌夹住了对手的一只大鳌，右边的也不甘示弱伸出了另一只大鳌夹了过去，它们不分上下，纠缠好久，终于分出了胜负，可惜，右边选手甘拜下风了。
大闸蟹还有一个特点，就是千万别让它跑了，不然，它会以迅雷不及掩耳之速，逃得无影无踪。
每年的九、十月是大闸蟹上市的时候，这时，大闸蟹肉质细嫩，味美鲜香，深受人们的喜爱。
【篇八：小学生观察作文】
“秋风起，三蛇肥，蟹黄更肥美”。从新闻媒体报道中知道，今年的蟹价比往年上涨了百分之二十。但妈妈为了帮我和姐姐解解馋，特地从菜市场买来了几只大闸蟹。
这几只大闸蟹都被像手指那么粗的水草五花大绑了起来，几只大闸蟹的嘴里都冒着泡泡。我问妈妈：“为什么大闸蟹会不断冒出泡泡来？”妈妈说：“我也不知道，你去问爸爸吧！”我走到爸爸身旁问爸爸，爸爸就说：“我也不太肯定，可能是大闸蟹的呼吸方式吧！”
为了看得更仔细，我把一只大闸蟹的水草解开。大闸蟹自由了，它伸展开那两只大钳子和八条毛茸茸的腿，在桌子上慢慢地爬来爬去。大闸蟹像一只巨型的蜘蛛，小小的眼睛瞪着我一伸一缩，它爬行的时候是横着走的……我拿起这只大闸蟹仔细观察：赤褐色的背，白色的肚，肚脐尖尖的，像一个“A”字。妈妈告诉我这是一只公蟹。妈妈还告诉我公蟹是没有蟹黄的，但蟹肉就比较结实。
正当我观察得入神的时候，忽然大闸蟹挥舞着两只大钳子，对着我张牙舞爪“咔嚓咔嚓”，我被吓了一大跳，立刻松手，倒退两步，大闸蟹却掉进了洗菜盆里，嘴里还吐着泡泡，好像在跟我说：“哼，老蟹不发威，你当我是蜘蛛！”我在哈哈哈帮助下再次把它五花大绑，大闸蟹又动弹不得，成为我的“俘虏”！
这次轮到我发威了，我也张牙舞爪地对着大闸蟹说：“不管你有多威风，今晚你也会成为我的盘中餐。”
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