在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的观察绿豆作文，欢迎大家分享。
观察绿豆作文1
10月1日 星期二 多云
今天，我从家中的小盒子里拿出了几颗绿豆，我把它们一颗一颗地撒在一个装满泥土的小花盆里，然后给们它浇上水。
10月2日 星期三 阴
今天，我看了一下小花盆，可是什么变化也没有，小绿豆们纹丝不动，像不愿意从妈妈肚子里出来的小婴儿。也许是天气有点冷了，它们不情愿出来，觉得待在妈妈的肚子里更暖和吧。
10月3日 星期四 阴
今天，我跑到花盆边惊奇地发现：我的小绿豆竟然冒出了一个尖尖的小脑袋，但还没有露出身子来。小豆芽远远闻起来没有什么味道，可我凑近去仔细一闻，一股淡淡的清香味似有若无。我用手轻轻捏了捏它，软软的，上面还有一些白色的小绒毛，像一朵朵雪花栖落在绿豆芽上。我心想：这棵小芽会是从天上飞下来的雪花精灵吗？
10月4日 星期五 雨
今天，小花盆里的绿豆芽长高了不少，圆圆的芽上还长出了两片沾满雨露的小嫩叶，上面的小绒毛挠得我手痒痒的。
10月5日 星期六 多云
哇！小绿豆芽变成绿豆苗了，中间的那个小芽苞消失了，小小的嫩叶长大了，变绿了，上面那柔软的小绒毛也逐渐变尖变硬了，由“小精灵”变成了一只“小怪物”！
10月6日 星期日 阴
小绿豆长得非常快，不几天，就有十多厘米高了呢！而且叶子也长大了许多，大概有一颗纽扣那么大，上面还躺着一只小绿豆虫，我毫不犹豫地“请”走了它。
10月7日 星期一 多云
今天早上我惊讶地发现，小小的一株绿豆苗居然长出了小花苞，小巧玲珑的，十分可爱，上面也长着一些细小的绒毛。我凑近仔细闻了闻，突然闻到了一小股清香，跟绿豆苗一样淡淡的若有若无。我定睛一看，原来是小花苞发出的香味。我又摸了摸，感觉挺软的。
看着这可爱的小绿豆，我不禁心花怒放，一种前所未有的成就感在我心中油然而生。原来培植和观察小植物是这么的惬意呀！
观察绿豆作文2
前几天，我在报纸上看到有了化学豆芽，所谓化学豆芽，就是在豆芽上放一些化学物品，豆芽就会变得又白又长又粗，不仅变得更重，还对人体有害。
第二天晚上，妈妈突发奇想，对我说：“我们来做一个小实验。”我着实地吃了一惊，一下子脱口而出：“什么实验？”妈妈却还在卖关子，就是不肯告诉我，我好不容易才打破砂锅问到底，妈妈才慢慢地回答：“报纸上说菜场里有化学豆芽，我们自己来做绿豆芽吧！”我听了这话，又惊又喜，惊的是妈妈这样的人竟然想到做豆芽，喜的是我好久没有吃豆芽菜了，这回要痛痛快快地吃一次。经过这一想，我口水都不禁流下了“三千尺”，恨不得马上就吃到豆芽菜，过了好久才回过神来。
吃好晚饭后，我刚想去做作业，猛然间想起还要做实验，就三步并作两步向厨房跑去。当我跑进厨房时，妈妈已经在那里准备好绿豆等我了。妈妈让我自己动手做，我就把一部分绿豆倒进了大碗里，又在里面盛满了水。有些绿豆立刻就浮了起来，剩下的绿豆依旧沉在碗底，我觉得浮起来的绿豆稍微轻一点，沉在碗底的绿豆稍微重一点。第二天早上，妈妈把绿豆拿给我看时，我惊奇地发现，绿豆已经胀了起来，比原来大很多，壳裂开了一点，每颗绿豆的裂缝里都“伸”出了短短的又白又嫩的根。这时妈妈已经把水倒掉了，还告诉我如果不把水倒掉，根就要烂掉。第三天，妈妈让我把绿豆芽放进塑料瓶，我看到了绿豆芽又有了惊人的变化，看着又变长了的根和裂缝变大的绿豆，我感到无比的欣慰，心中有了成就感，觉得马上可以吃到豆芽菜了，我高兴万分，一蹦三尺高，这是我看着长大的绿豆芽，我相信它肯定会比我吃过的豆芽菜更好吃，更能回味无穷。
这真是一个意义非凡的小实验，让我知道了豆芽菜是怎么来的，使我印象深刻。
观察绿豆作文3
今天，科学老师要求我们自己回家做几个对比试验：观察绿豆发芽需要哪些条件。
做这些试验必须准备六个塑料碗，几张餐巾纸,一些绿豆以及一些水。第一个实验：首先把几张餐巾纸分别放入两个洗净的塑料碗中，然后用手随意按些小洞，再把若干颗绿豆放入这些小洞中，最后，一个洒水，另一个不洒水，并保证有水的那些豆子有水分滋润着它们，另一个永不洒水。
次日，我看见用水培养的小绿豆开始膨胀了，但没有接触水的绿豆还没有动静。又过一天，我看见水中的小豆芽已经破壳而出了，而没接触水的豆子居然还是没动静。观察绿豆的第三天，我看见有水滋润的豆芽已经有小拇指般长短了，我不由自主的又看了一下干燥的塑料碗中的绿豆，它们居然还是没有动静。
由此我可以得出，绿豆发芽必须需要水。
第二个实验：，但两个碗里都要水。把一个碗用塑料袋蒙着，让它们接触不了空气，另一个让它们接触空气，并把它们放在阳台上接收光合作用，也要保证那些豆子有水分滋润着它们。
次日，接触空气的豆子们开始膨胀起来，但没有接触空气的豆子们还没有动静。第三天有空气的豆芽开始生长了，而没有空气的豆芽依然没有动静。
由此我又可以得出，绿豆发芽必须需要空气。
第三个实验：首先要和第一，第二个实验一样，但都需要水和空气。把第一个碗放入冰箱里接受寒冷的温度，另一个则放在窗台上接受暖和的温度，也要保证每天碗中的水充足。
次日，我看见接受暖和温度的豆子开始膨胀了，但接受寒冷温度
的豆子还没动静。第三天我看见接受暖和温度的豆芽开始生长了，而接受寒冷温度的豆芽依然没有动静。
由此我还可以得出，绿豆发芽必须需要暖和的温度。
有了适量的水，充足的空气和适宜的温度，就绝对能培育出很好的豆芽。
观察绿豆作文4
今天，老师交给了我们一个任务，回去家里观察三四天的绿豆生长过程。我们听了，都非常兴奋。
星期六早晨，我早早起床，拿起一个杯子、一张纸巾，十几颗绿豆，把它们放在桌子上。开始种绿豆了，我兴奋不已。首先把纸巾放在杯子里，再加一点水，然后再把绿豆装进杯子里。完成以后，我把绿豆放在阳台上。三小时过后，我去看了一下我种的绿豆，我发现绿豆变得胀大了，中间出现了一条小小的缝隙，可能是我的绿豆要生长了。傍晚的时候，我又去看了看我的绿豆，我惊喜的发现，我的绿豆已经长出了一条小芽，我开心极了。
星期日的阳光真灿烂啊！就像我此刻的心情一样，充满活力和期待。我读完英语和语文后，迫不及待地跑去看我的绿豆芽。我一来到阳台，就看到一簇嫩绿、细长的小芽，它们正享受着早晨第一缕阳光的温暖和舒适，它们沐浴着阳光在风中摇曳，在风中跳起了优雅、迷人的华尔兹……不知什么时候，它们已经有几厘米高了！我又给绿豆们加了一些水。希望明天它们能长得更高、更漂亮。
星期日很快就过去了，迎来了新的一天。早晨，我马上去看了我的绿豆。哇！我的绿豆已经长出了一对绿色的大翅膀，也长高了不少，看着这嫩绿的翅膀，我心里别提有多高兴啦！
三天很快就过去了，绿豆的观察时间也接近了尾声，但我还不想结束，我要继续观察绿豆生长。这次的实践活动，让我体会到了妈妈小时候照顾我们时的辛苦和劳累。的确是呀，“谁言寸草心，报得三春晖”，我一定要关心妈妈，帮妈妈做多一点家务，减轻妈妈的负担。
观察绿豆作文5
这是我第一次生绿豆芽。
我迫不及待地拿出半斤绿豆，准备生绿豆芽。首先，我挑选了一些优质绿豆，把红的、皱巴的、软的挑出去。经过多次筛选，把优质的绿豆芽用清水冲洗三遍。最后，我用温水把绿豆芽泡起来，期待绿豆芽的生长变化。
我每天认真地观察绿豆芽的生长过程。第一天早上，绿豆变得很大很大，像喝饱了的水似的，真好玩。放学后，我看到的是白胖胖的瓤儿，好似一群可爱的小朋友脱了自己的绿衣服一样。
第二天，我看到小绿豆脱了三分之一的皮儿，有的长得快一些，有的已经发出了一个小芽，长得慢的也露出了一个个白胖胖的大肚皮。
第三天晚上，我看到我的小豆芽脱了三分之二的.皮儿，大多数都发出芽，露出了自己的脐带。
第四天，我看到我的小芽把皮全脱了，露出了长长的绿豆芽，还有一些还没有完全脱，也没有长出长长的脐带。
第五天，我刚刚放学回到家，就急忙地跑到厨房看。哎呀，小豆芽长出长长的脐带。
晚上，我又观察了一会儿，发现小豆芽宝宝们都长出了一个裂缝，从裂缝里钻出了一个长长的小芽。它们争先恐后地长，像在比赛似的，长的有3厘米，短的有2厘米，最短的只有1厘米，真漂亮。
第六天，我发现上面几层都发紫了！妈妈看到说；“发紫就不长了。我说：“没关系。”
后来，我又观察到一些细节，我看到裂缝中间长出两个小嫩叶。叶子的颜色是浅绿的，有了细微的叶脉。脐带长得长长的。叶子从裂缝里出来了两瓣小绿叶，像蛇吐舌头一样。
第七天晚上，我看到我的小绿豆变得很粗，有3到4毫米。终于，我成功地生出了健康、可爱的绿豆芽。我心里美滋滋的。
观察绿豆作文6
今天我们全班同学都非常的开心，因为语文老师给我们每个人发了一杯子的小绿豆，并且要求我们回家去把它种起来，我心里可开心了，想着我一定要
我捧着一杯子的小绿豆冲冲忙忙跑向厕所，要先将小绿豆泡一会呢！现在的小绿豆别看个头小小的，可是它们摸上去硬邦邦的，就算你使上九牛二虎之力，你也“伤”不到它一丝一毫呢！我看着它们在水中静静地沉睡着，不经入了神，它们可真漂亮，像极了裹着绿棉袄正在沉睡的小宝宝，随时都会苏醒过来……
泡了半个小时之后，我把它们小心翼翼地从杯子里一颗一颗轻轻拿了出来，我早就已经给“小宝宝”们准备了一张柔软的小床——纸巾铺在杯子里。我将他们整整齐齐铺在被子底部，心里一直默念着——快快长大吧！快快长大吧！
第二天，我急匆匆地跑向小绿豆们，发现它们第已经脱下了“绿衣裳”，换上了白色的“衬衫”。它们的身体就像吃了增胖剂一样，鼓鼓的，比昨天一大圈呢。我小心翼翼的帮它们清理掉了换下来的“绿衣裳”，再把水倒了，重新给它们换了一张干净的“小白床”，微微淋上一点儿水后，还滴上了几滴营养液，之后将它们放到了阳台上。让它们尽情吮吸温暖的阳光，然后快快长大！
就这样，我的“小宝宝”们在我
小绿豆们在如此贫瘠缺乏营养的环境下，竟然还可以不断地成长，甚至越长越好，生命本就应该如此顽强不是吗？我们青少年，不正需要这样的
观察绿豆作文7
今天我放学回到家，就按杨老师说的向奶奶要了30颗绿豆，把它们小心地放到装满了水的矿泉水瓶里，我一边放一边想：小绿豆快发芽，好让我快点写观察日记！等放好了后，我就去做作业了。
做完作业，我对小绿豆说："快点长，长出个小苗来吧！"奶奶在一旁看到了，忍不住笑着说："吴炜，不要这么急躁嘛！它又不是一分钟就能有变化，你明天再来看看吧！"我想了想，觉得挺有道理，于是吃完饭就睡觉了。XX年11月14日星期六 晴今天，我早早地起了床，兴奋地去看我的绿，结果还是没发芽，我很沮丧，就问奶奶："奶奶，你不是说今天绿豆就会有变化吗？怎么没有啊？"奶奶说："怎么会没有变化呢？你再仔细看看。"我仔细看了看，发现绿豆比昨天大了一点，就问："奶奶，为什么绿豆会变大呢？""那不是变大，而是变胀。""为什么绿豆会变胀？"我问，"是因为吸了水吗？""没错，它发芽之前要先发胀。""哦！就是说，它过一会儿就会发芽了？""呃——这个我也不知道，要靠你自己观察了！"于是我就搬了个凳子呆呆地望着，1分钟、2分钟、10分钟、20分钟、一小时、两小时……当我快要放弃的时候，我看见有一绿豆动了动，然后裂开了，冒出了一个绿绿的芽！我高兴得手舞足蹈，马上把奶奶叫了过来，说："奶奶你看！绿豆发芽了！"奶奶说："怎么才发了一个？不要急，等发了第3个再叫我来看。"
于是我就等啊等啊，一直没有绿豆发芽，直到妈妈叫我："吴炜，睡觉啦！"我才依依不舍地去睡觉，我想："明天一定会有更多的绿豆发芽的！"
观察绿豆作文8
今天，我放学回到家后，就开始准备老师的口头作业：观察豆子发芽的过程。首先我拿了一个纸杯，然后把纸巾放进杯子后往杯子加了一点水，接着再放５——６颗绿豆种子以后，再漫长地等待着。啊， 真希望绿豆可以快一点发芽呀！
第二天早上，我从床起来，立即跑到阳台上观察绿豆，“啊！绿豆在湿润的杯子过了一晚，身体渐渐地鼓起来了，原来是小小的，像螃蟹的眼睛，现在变成圆鼓鼓的，就像许多个小圆球在水里溜来溜去 ，有趣极了！”一会儿后，我高高兴兴地上学了。
第三天早晨，我起了床看那可爱的绿豆。“呀”我惊奇地发现，绿豆的身体露出了一点儿雪白颜色的东西，“这是什么东西呀？”为了明白真相， 我立刻跑去问爸爸：“爸爸，为什么绿豆会露出一点 儿白色呢？”爸爸回答我说：“因为绿豆在水里或一些较湿地方泡久了，绿豆皮自然会破裂，露出一点儿雪白的颜色，这就证明了绿豆即将要发芽。”
第四天清晨，爸爸把睡梦中的我叫醒说：“维维、维维，绿豆发芽了。”我从床上跳起来，跑到阳台上一看，“哇，绿豆长出了一个娇小的豆子哎，那豆子绿得那么新鲜，看着非常舒服，两片叶子往两 边绽开，显得更加娇小玲珑的样子。我拿尺子量了一下：长２厘米、宽５毫米，它的头上还有一颗绿豆呢！那颗绿豆是浅绿色的，似乎还未成熟，周围有许多根掩护着，它像是一个公主，旁边有许多个 士兵在保护一样，可爱极了！
见证了绿豆发芽的过程，让我明白了做事要有耐心，要细心观察大自然的奥秘，才可以发现大自然的奥秘是无处不在的。
观察绿豆作文9
今天，叶老师给我们布置了观察绿豆发芽的生产过程的作业。傍晚，我兴冲冲地跑回家拿了一些绿豆扔进装有很多水的盘里。第二天我看他们长得还不错，想着植物都需要阳光！于是，我就把它们搬到阳光下，一个星期过后，当我再去看它们的时候，他们已经无精打采，一副快要死的样子。这时妈妈说：“儿子，绿豆发芽时，水不能太多。水太多了绿豆芽会腐烂的，绿豆发芽也不需要阳光。”
在妈妈的指导下，我又重新拿来绿豆撒到大碗里，再把它清洗了一次。然后把绿豆放在湿毛巾上，绿油油的绿豆似乎像绿色小天使，我又把它们盖上了一床被子，撒上水，我似乎听到它们咕嘟咕嘟的喝水声，喝饱啦，他们也应该睡觉了吧，我跟绿豆说了一声：“晚安。”
第二天放学回家，我又蹦又跳的来到绿豆身边，掀开毛巾一看，哇！绿色天使个个都长胖了。有的把绿衣裳撑破了一条缝；有的把绿衣全脱了。使我最高兴的事，还有一些绿豆宝宝的头上长出了尖尖的，短短的，白色的芽，就像头上长了角，十分可爱。
几天后，不知小豆豆有什么变化，我迫不及待地掀开毛巾，哇！绿豆都长出豆芽了，密密麻麻的豆芽长得又粗又壮，一个个站得笔直笔直，像一个个士兵在那里向我敬礼，并且说：“谢谢你，我的小主人，把我培养的这样好。”豆芽还长出了两片叶子，叶子有些绿，有些黄，可美了。所有的根都争先恐后的穿过漏水孔，向外生长，像一片茂密的森林。
绿豆生长的过程也是有重重的困难，可是他们坚持不懈，这不是我们要学习的吗？
观察绿豆作文10
这次，姜老师给我们布置了一个特殊的作业——泡绿豆。我迫不及待地回到家，准备泡绿豆。
我回家做的第一件事就是把绿豆拿出来，它和我的小指甲盖一半大小，椭圆型。绿豆全身绿色，像穿了一件绿色的外套。接着，我把绿豆泡在水中，它们晶莹剔透，中间还有白色芽胚。
第二天，我回到家，进门第一件事就是看我泡的绿豆，它比昨天大了一倍，绿色的外套被撑破了，露出了白色的大肚皮，椭圆型变成了两瓣，中间的芽胚探出了小脑袋，变成小嫩芽。它比昨天软了些许，闻起来带有清香，还有一丝甜意。
第四天早晨，我跑到绿豆边观察，它比上次又大了一倍，它脱下了绿色的外套，原来白色的大肚皮变成浅绿色。小芽长得更加粗壮了，它又变硬了，清香正渐渐消退。
第六天晚上，我正要睡觉，外面传出妈妈的叫声：“宝贝儿，我有大发现了！”我跑到外面一看，原来小瓣中间又长出了一个嫩黄的小芽，像一个小辫子，粗壮的小芽变成许多根。
第八天，我发现，下面的豆瓣渐渐缩小了，小芽比原来大了一些，根茎下面长出了长短不一的根，像老爷爷的胡须。我喷了水，就像一双绿色的小手捧着一颗晶莹剔透的珍珠。
第十天，也就是我观察豆子的最后一天。豆瓣掉下来了，好像离开了妈妈的怀抱。小芽变成了大片的叶子，下面的根茎变得更加粗壮，也长高了不少，上面布满了细细的绒毛。风轻轻吹着，小叶子晃动身体，好像在跟我招手。
通过这次观察，我发现一颗小小的绿豆竟然有如此神奇的力量，我们要学习它勇于拼搏、勇往直前的精神。只要我们努力奋斗一定能成功。
观察绿豆作文11
9月23日 星期六 天气：中雨—小雨
这一周，我们学习了观察和发现的趣事，它告诉我们通过细致的观察，可以更好地了解植物生长过程的点滴变化，也可以使我们的描述更加栩栩如生，于是，我迫不及待地想要去试一试呢！
今天，我一起床就钻进厨房，精心挑选了许多颗粒饱满，大小均匀的绿豆。瞧，绿豆的样子小小的、硬硬的，呈椭圆状，拿在手里几乎感觉不到它的分量。它们的颜色是绿绿的，但也有一些细微的差别，有的是嫩绿、有的是青绿、还有一些是近似褐色的深绿。仔细看看，在绿豆的另外一面有一个白色的点点，它是什么呢？原来，它是绿豆的胚芽，绿豆的幼芽就将从这里的萌发出来。
我把这些绿豆放进一个敞口的玻璃碗里，向碗里加水时，这些绿色的小精灵翩翩起舞，在碗里搅起了层层波浪和漩涡。待它们平静下来，再看，浸泡在清水里的绿豆像一颗颗通体透绿的翡翠，散发着灼灼的光芒，美丽极了！
我把玻璃碗放在窗台上，便开始写作业、看书。不知不觉，五个小时过去了。我惊奇地发现，这些绿色的小精灵有了不小的变化。它们一个个喝饱了水，个头比之前大了不少，胖乎乎的、绿油油的，精神抖擞。有些绿豆的外衣裂开了一条小口子，仿佛在偷偷地看着外面的世界；有些裂开了大半，露出里面雪白的“肚皮”。
临睡前，我又去观察了一下绿豆宝宝们。只见它们一个个都裂开了，有些从肚皮的裂口处发出了一条白白的，弯弯的小尾巴，用手轻轻搅一搅，脱了壳的绿豆像一只只白色的小蝌蚪，欢快地在水里游动着。
自然界的植物真有趣啊，只要我们多多留意，细细观察，就一定能发现更多令人啧啧称奇的景象。
观察绿豆作文12
国庆假期，我观察了绿豆发芽的过程。
我精心挑选了几颗绿豆出来，我发现，它们的颜色是绿色的，形状和椭圆相似，就像橄榄球。表皮中间有一条白线，像一张张小嘴巴，想要跟我说话似的。绿豆的长度只有3-5毫米。它虽然小，但就像石头一样硬，我们就把这些“小石子”浸泡在水里。
第二天早上，我发现绿豆变软了，有些绿豆的“衣服”掉了，露出白白胖胖的身体。还有些豆子沿着那条白线裂开了一道口子，就像笑开了花。绿豆中间冒出一条“小尾巴”，就像几只白色的“小蝌蚪”。于是，我们就准备了一个容器，里面铺上湿巾纸，作为他们的“小床”，又把这几只“小蝌蚪”从水里捞出来，整齐的排放在湿巾纸上，又给它们盖了一层“被子”让它们在里面“睡觉”。
过了两天，我去看“小蝌蚪”们，惊奇的发现，它们的“被子”竟然鼓了起来！我心想：难道它们是建筑高手，会搭帐篷吗？我掀开它们的被子一看，发现小尾巴不再是“小”尾巴了，他变得长了一些。神奇的是，有些豆芽变成了紫色，就像紫甘蓝。“‘大’尾巴”把豆芽顶了起来，还长出了小叶子！原来这些尾巴是绿豆的根。小蝌蚪长大了！我为它们加了水，让它们保持湿润，并把它们放到光线较暗的地方。
又过了一天，我掀开它们的“被子”，想看看它们怎么样了，却发现没有什么变化。爸爸走过来，对我说：“别着急，再等等，我相信它一定会给你惊喜的。”
爸爸果然猜对了。过了两天，我发现，它们的根长得越来越长，叶子长得越来越大，根的长度竟超过了10厘米！每棵豆芽上都有一对绿色的，长长的“小耳朵”，就像一只只“小兔子”。我自言自语地对“小兔子”说道：“小兔子，你将来会变成真的吗？”
我真是太喜欢这些小兔子了，真舍不得把它们吃掉呀！
观察绿豆作文13
星期五 阴
今天我放学回到家，就按杨老师说的向奶奶要了30颗绿豆，把它们小心地放到装满了水的矿泉水瓶里，我一边放一边想：小绿豆快发芽，好让我快点写观察日记！等放好了后，我就去做作业了。做完作业，我对小绿豆说："快点长，长出个小苗来吧！"奶奶在一旁看到了，忍不住笑着说："吴炜，不要这么急躁嘛！它又不是一分钟就能有变化，你明天再来看看吧！"我想了想，觉得挺有道理，于是吃完饭就睡觉了。
星期六 晴
今天，我早早地起了床，兴奋地去看我的绿，结果还是没发芽，我很沮丧，就问奶奶："奶奶，你不是说今天绿豆就会有变化吗？怎么没有啊？"奶奶说："怎么会没有变化呢？你再仔细看看。"我仔细看了看，发现绿豆比昨天大了一点，就问："奶奶，为什么绿豆会变大呢？""那不是变大，而是变胀。""为什么绿豆会变胀？"我问，"是因为吸了水吗？""没错，它发芽之前要先发胀。""哦！就是说，它过一会儿就会发芽了？""呃——这个我也不知道，要靠你自己观察了！"于是我就搬了个凳子呆呆地望着，1分钟、2分钟、10分钟、20分钟、一小时、两小时……当我快要放弃的时候，我看见有一绿豆动了动，然后裂开了，冒出了一个绿绿的芽！我高兴得手舞足蹈，马上把奶奶叫了过来，说："奶奶你看！绿豆发芽了！"奶奶说："怎么才发了一个？不要急，等发了第3个再叫我来看。"于是我就等啊等啊，一直没有绿豆发芽，直到妈妈叫我："吴炜，睡觉啦！"我才依依不舍地去睡觉，我想："明天一定会有的绿豆发芽的！"
观察绿豆作文14
20xx年xx月1日20时：今天，我把绿豆种子分别放入了两个垫有纸巾的塑料杯中，在其中一个杯中放入了少量的水。这时两个杯中的绿豆种子没有什么区别都是深绿色的，米粒般大小，边上还有一点儿白白的小条。
20xx年xx月2日6时30分：实验组的绿豆种子已经喝足了水，膨胀得很快，变成了一个个“绿小胖子”由深绿色变成了浅绿色，在侧面白色的小条上长出了一丁点儿约3毫米的胚根，啊！皮还裂开了一条缝。可对照组的绿豆种子，它没有水分，一点也没长大。
20xx年xx月2日xx时50分：实验组的绿豆种子皮裂开的口子更大了，“小肚袋”参差不齐地钻了出来。是不是已经开始“脱壳”了，打算“毛毛虫变蝴蝶”让我惊喜一番呢？这时绿豆的胚根大概有6毫米长了，还弯弯的，像个小月牙儿。真正令我担忧的是对照组的种子，它一直没有“发育”，干巴巴的。
20xx年xx月3日7时00分：实验组的绿豆脱掉了黄绿色的外衣，变成了一个个“亭亭玉立的大姑娘”，白白嫩嫩的漂亮极了，两瓣子叶还有点分开。胚根长得很直很长，大约有1.5厘米。对照组的绿豆一丝不动地躺在那睡大觉。
20xx年xx月4日6时40分：实验组的绿豆豆瓣中长了嫩绿色的小叶子，仔细观察边上还有点绒毛儿。豆瓣的颜色变化很多，有紫色、青色、白色、棕色，十分有趣。对照组的绿豆还在“冬眠”，没有变化。
20xx年xx月5日19时：实验组绿豆芽上的小叶子变的更大更绿了，根也更长了，边上还长出了好多细细白白的侧根，真好玩。
这几天有绿豆陪伴着我，使我有了很大的收获，长了不少知识，感谢你我的绿豆朋友！
观察绿豆作文15
老师布置了一项观察绿豆的作业，我和妈妈就在商场里买了一些绿豆就高高兴兴地回了家。
到了家，妈妈精挑细选选了一些绿豆，很快，妈妈把那些放进干净的水里让我去观察。我刚看见绿豆是翠绿翠绿的，像穿上了一件绿衣裳，它的开关是椭圆形，佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线，仿佛像一张小嘴。我双手托着下巴，期待着它的变化。
一天过去了，绿豆宝宝大口大口的喝水，喝得肚皮胀了起来，把衣服都撑破了，真淘气!
第三天，杯子里的绿豆已经泡大了，有几颗已经脱下它的绿衣裳，从嘴里钻出来一个小白芽，好像害羞的小娃娃探出头来，好奇地张望着外面的世界。这时突然发现水变浑浊了，我把浑浊的水倒掉才了绿豆的“生命”。
绿豆还在一天一天地生长，我还会观察的。绿豆的观察过程真有趣。
优爸点评：小作者文章语句通顺流畅，用词生动形象，细致的观察力使得小作者在整篇文章的细节上处理得十分细致，例如“我刚看见绿豆是翠绿翠绿的，像穿上了一件绿衣裳，它的开关是椭圆形，佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线，仿佛像一张小嘴”，将豆子的外形、颜色巧妙地用比喻和拟人表现出来，语言生动，描述细致。
不难在文章中看出，小作者在文字表达上有一定的功底。最后优爸有一个小建议，小作者的这篇文章应该属于观察日记的范畴，小作者在整篇文章中语言表现力毋庸置疑，但是，结构层次上还略显不够紧凑分明，可以尽量把段落以更时间节点为标准，甚至可以用“第一天”、“第二天”作为段落的小标题，这样段落更明确，你的文章读起来层次感会更强。
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