在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的从观察的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
从观察的作文300字 篇1
为了弄明白小狗是怎样回家的。我特意跟踪了一只在路上跑的小狗，我跟踪了一小会儿就发现小狗有了举动，只见那只小狗翘起一条腿在墙角撒了一点尿。我便产生了好奇心，便回家问爸爸。
爸爸没有告诉我，让我自己去主动发现。于是，我又急匆匆地跑到刚才那只狗撒尿的地方。我仔细观察了一下发现那只狗在附近的石头后面又撒了一点尿，于是我下定决心闻闻那尿味。我闻闻了闻，哎呀！差点没把我熏晕，那尿味臭死了，突然，我有了一个念头—狗是闻着尿味回家的。
为了证实我的发现，我向爸爸讲了我的发现。爸爸说：“对，狗是利用尿的味道找到回家的路的，这充分利用了狗的嗅觉反应。”我急忙说：“那是不是有许多动物都是利用自己的特殊本领来回家的？”爸爸说：“对，生活中处处都有学问，只要你留心观察就会发现。”
我心里暗想：这真是处处留心皆学问，长大以后我也要当一个生物学家。去探索更多的奥秘。
从观察的作文300字 篇2
山坡上闪闪发光的萤火虫，可美丽了。
每当夜幕降临，它们闪烁着光芒，自由自在地飞翔，快乐地跳舞，热闹极了。
这一天早晨，银光闪闪的露珠沾在草叶上。洁白的云朵飘浮在天空中，红彤彤的太阳从地平线上升起了。萤火虫早早的起床了，生了个懒腰，飞呀飞，飞到了树上，向小鸟问好：“小鸟，你还好吗？”小鸟说：“我非常好，祝你每天开开心心，快快乐乐。”萤火虫又向小蜜蜂问好：“小蜜蜂，你还好吗？”小蜜蜂说：“我很好，祝你每天甜甜蜜蜜。”萤火虫飞到花园里，对小蝴蝶说：“小蝴蝶，你还好吗？”小蝴蝶说：“我很好，谢谢你的问候，我祝你事事称心如意。”
萤火虫又飞回山坡，欢乐地玩耍，有一只狐狸看到了，很嫉妒它们这么快乐，一怒之下，用捕虫网把它们抓了。狐狸把萤火虫放在一个盒子里，小鸟飞来了，把盒子啄破，萤火虫飞了出来，对小鸟说：“谢谢你。”小鸟不好意思的说：“不用谢，这是我应该做的。”狐狸见萤火虫飞走了，火冒三丈，气死了。
第二天，萤火虫过生日。小鸟、小蜜蜂、小蝴蝶都来庆祝它，小鸟带来了树冠，小蜜蜂带来了蜂蜜，小蝴蝶带来了花环，它们对萤火虫说：“这些礼物送给你，祝你生日快乐。”山坡上到处是欢笑，变得更热闹了。
从观察的作文300字 篇3
妈妈买来两只大螃蟹，把它们放在盆里，我就蹲在旁边观察起螃蟹来了。
螃蟹全身青绿，背上有一个大大的壳，像一个穿着铠甲的战士。前面长着两只小灯泡似的`眼睛，不停地在环顾四周，仿佛担心会有人来伤害它。大壳前，有一对大“钳子”，像两把老虎钳，钳子上还有黑乎乎的毛呢，真像戴着一双保暖手套！大钳的后面各有四只小腿，小腿的最后一节像一只铁钩子，非常锋利。最有趣的是它会不停地吐泡泡，像个贪玩的小孩。
螃蟹虽然看起来很温和，可它发起火来的时候，就很厉害了。当我用筷子去碰它，一开始时它后退了一点，并举起了两只大钳子。好像在说：“别过来，不然我不客气了。”当我再靠近碰它时，它可真的发火了。用大钳子狠狠地钳住我的筷子，我大叫一声，把筷子放掉了。这时，螃蟹又在盆里快活地爬了，好像自己赢了，非常得意。
不一会儿，两只螃蟹竟然自相残杀起来。只见一只螃蟹先进攻，用钳子钳住另一只的大钳子，另一只也不甘示弱，使劲钳住它的脚，拼命地攻击，结果一只被打了个四脚朝天，才肯认输了。
螃蟹可真有趣，我非常喜欢它们。
从观察的作文300字 篇4
高中第一天老师留给了我们一个作业叫做一日观察，就是把一天之内发生的事情都写下来。
一天里会发生什么样的事情呢？早晨睁开眼睛起床刷牙吃饭上学听课，大家所经历的都是这些没有什么不同的一天啊，到了交作业的时候我们互相比对了一下大概上每个人写的也就是这些是但区别是有的人写满了八百字而有的人用二百来字就写完了，甚至有人更较短用一百个字概括了一天。
就是这样一个看起来毫不起眼的作业让老师已经对我们做出了评价，有些学生对这个作业不上心或者说有些学生对自己的生活没有一个正确的认识。
老师对写得多的写的细致的同学给予表扬对写得少的粗略简短概括的同学给予了批评教育。如果不能细心观察怎么能够算的上圆满完成了这份作业？我觉得老师说的很有道理，既然人物叫做一日观察那就应该月详细越好，观察的不细致领会不到一天是怎样开始又怎么样结束从态度上就是不端正的。通过这次一日观察我也发现了自己有时候不端正的心态以后都会尝试不断地改变它。
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