在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的观察蜗牛作文，希望能够帮助到大家。
观察蜗牛作文1
说起蜗牛，大家必须很熟悉吧！我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛，我每一天只要一有空就会去看这两只蜗牛。蜗牛的身体十分软，头上有四只“触角”——上两只比较短的是它的鼻子；下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳，这就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危险，它就会缩进这间“小房子”里去。
一次，我突发奇想，何不让两只蜗牛进行一次赛跑比赛？说干就干，我将两只蜗牛分别放在卡片上，仔细地做上了记号。
比赛即将开始，我将两位选手“请”上场，并让它们做了“热身运动”。比赛开始，身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁，而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。大约过了四分钟，两只蜗牛才爬了五寸远，好慢呀！我只好耐心地等待，最后，一号选手透过终点，取得胜利。
我细细观察了一下，发此刻它们跑过的地方，还有两条亮晶晶的线。真搞笑，运动员还给自我画“跑道”呀！
为了犒劳它们，我在它们的“居室”里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。我饶有兴趣地看着它们，只见1号蜗牛只拣黄瓜吃，而2号蜗牛却专挑西红柿吃，我看着它们吃得津津有味的样貌，开心的笑了。
吃过晚饭，当我再次看望它们时，发现“居室”里居然有红绿两种颜色的粪便，为了一探究竟，我又给1号蜗牛喂了一点橘子，给2号蜗牛喂了一点白兰瓜，而我就静观其变。
第二天一早，当我去看望它们时，发现“居室”中又多了黄、白两种颜色的粪便。由此，我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。
这两只小蜗牛真搞笑！它们带给了我欢乐，带给了我知识，更带给了我一颗好学的心。
观察蜗牛作文2
一天，下雨后没多久，我就和小伙伴们一起去菜园捉小蜗牛。
我想起老师说过：蜗牛生活在潮湿的墙跟边。于是，我就来到我想的那个地方———潮湿的墙跟，仔细一看，“啊！”我大叫起来，看见了几只又大又可爱的小蜗牛在那儿爬动。蜗牛有一对又细又短的触角，头部有点宽，口非常小，眼睛是黑色的，像一个小黑球一样。它的壳是它的房子，是螺旋形的，腹部十分的瘪。蜗牛的天敌有很多：鸡、鸭、乌龟、蛇、蟾蜍……蜗牛爱吃青菜叶子，白菜等。
过了一会儿，我想看看它是怎样爬行的，于是，我就把它放在墙壁上，看它爬，它爬地慢极了，脖子伸得老长老长的，背上重重的壳像一块大石头向下压着，看得出，它爬地十分努力。我仔细一看，原来在它爬过的地方都有一道粘黏的痕迹。我又想用小棒碰碰它，接着，我就用小棒碰了一下它的触角，蜗牛就马上把身子缩进壳内，“啪”的一声，掉在了地上，我在心里悄悄地说：“哎呀！我忘了蜗牛的触角是碰不得，一碰它的触角它就会把身子一缩，缩入壳内。”不久，它的一对触角又伸了出来，身子也伸了出来。它又重新爬上墙壁，时间一分一秒的过去了，小蜗牛终于爬上了顶端，它转过小脑袋，向下看了看，好像在说“看见了没有，我成功了！我成功了！”
我相信，蜗牛虽然是世界上较小的动物，但它的那种坚持不懈、永不放弃的精神令我们佩服。
观察蜗牛作文3
科学课上，老师让我们观察蜗牛，正好，我也对蜗牛有许多好奇的地方，就在观察中一一为自己解答吧！
我先捉了几只蜗牛，它们的外形是怎么样的呢？我把蜗牛“家”的“房顶”给掀开，它的壳是螺旋形的，有的是顺时针，有的是逆时针。它们的颜色也是多种多样，普通蜗牛是黑色的，白玉蜗牛是乳白色的.。蜗牛有两对触角，长一点的应该是眼睛，因为上面有两个小圆球一样的东西，而且吃东西前也是先用长触角试探一下，仿佛是在辨别失误。至于下面短的，应该就是鼻子吧。
那么，蜗牛喜欢吃什么呢？我在它们面前放了菜叶、树叶、馒头等，它们大概都很饿了，纷纷找到自己喜欢的食物吃了起来，但它们都选择了菜叶，而且食量也非常大，不一会儿就把一大片菜叶吃得一干二净，原来，蜗牛爱吃菜叶啊！
最后，我想知道蜗牛适合在哪种地方生活？于是，我继续观察，有一次，我不小心把蜗牛放在阳光特别强烈的地方，等我再来看的时候，哎呀！有一只蜗牛奄奄一息了，于是，我赶快把它放回花园里大树底下，蜗牛终于“复活”了。这下可以断定，蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方生活。
在观察蜗牛的过程中，我不但收获了知识，还懂得了做事要细心观察，勤于思考，这样我们也许会在普通的食物中发现许多小奥秘呢！
观察蜗牛作文4
今天下过一场大雨后，我发现草丛里有一只蜗牛，我连忙把蜗牛抓回家去观察。
到家里我把蜗牛放在桌子上发现它的身体像一个小逗号，头上长着一对触角，触角的尖端有两个黑黑的小点儿，这大概是它的眼睛吧；它的身子轻绵绵的，上面驮着一栋大大的房子，房子上还有一圈圈花纹，看上去简直美丽极了！蜗牛是益虫还是害虫呢？于是我找来了白菜.馒头.还捉了一只小虫放在它的面前看见它吃什么？蜗牛好像知道自己的前面有美食了，慢慢向白菜爬去，别的闻都不闻，过了好长时间，我看见白菜上有它爬的长长的线，在线上的叶子都吃光了，哦，我可以判断蜗牛是害虫。为什么爬行的时候会留下一条长长的线呢？带着这个问题，我先用一片叶子把蜗牛放在上面看着它是怎么回事，我用手轻轻地头上面一摸，没有想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我都看不见它的脚，怎么能知道那条细心地线是怎么回事我有点灰心了。这时爸爸说：你怎么了？
一点小事你都灰心了是吗？你想想要它的'房子'拿掉你才能看见它的脚，到底在哪啊！我一听赶紧拿一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗粒状的东西，通过上网我才知道了那是蜗牛的脚，那一条条的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。
通过观察蜗牛，我知道了蜗牛是害虫，还知道了不管是什么事都要认真观察，必须学着怎么解决问题。
观察蜗牛作文5
科学课上，张老师给我们布置了一项特殊的作业——观察蜗牛。一回到家，我就和妈妈迫不及待地来到花坛里找蜗牛，找了好久也没有找到，正当我灰心丧气时，突然看见，菜叶上有两只蜗牛。真是踏波铁屑无觅处——得来全不费功夫啊！
你瞧，这小家伙长得真奇怪。背着一个螺旋形的“小房子”，你可别小瞧“小房子”哦，它的作用可大了。你只要轻轻一碰，蜗牛会就“嗖”地一声缩到里面，等到没有危险的时候，又会慢悠悠地伸出来。蜗牛有两对触角，一对长一点的触角顶端有一对米粒般大小的眼睛，短的一对像是探测棒，蜗牛就是靠触角来传递信息的。触角下面有一个圆圆的小孔，那就是蜗牛的牙齿了，老师告诉我们，蜗牛的牙齿有25600颗，长在舌头上的叫“齿舌”。怪不得这么快一片菜叶一下子变得面目全非，千疮百孔了。蜗牛没有脚，是怎么爬行的呢？原来腹足也是爬行的器官啊！它把腹足吸在地上，一边爬一边分泌出粘液，起到了润滑的作用。
看着这两只可爱的蜗牛，为什么不让它们来一场跑步比赛呢？我将两位选手捧上场，还让它们做了热身运动。比赛开始了，我做裁判，真替它们着急，急得像十五只吊桶打水——七上八下。但它们毫不领情，仍旧慢悠悠地爬着。一只蜗牛爬了好一会儿，终于爬到了终点。“啊！你赢了！”我兴奋地喊到。仔细一看，我发现蜗牛爬过的地方都有一道闪闪发光的痕迹呢！
为了奖励它们，我在终点放了一片菜叶，1号蜗牛已经津津有味地吃起来了，2号蜗牛也不甘示弱地爬了过来，细嚼慢咽地品尝着。突然，我看见菜叶上有四粒绿色的东西，那应该就是蜗牛的大便吧。如果它们能听懂我的话，我恨不得说：“不准随地大小便！”
我爱我家的小蜗牛，它带给我无穷的乐趣，成了我形影不离的好朋友！
观察蜗牛作文6
有一次，老师布置我们下去写一篇观察日记，我想来想去，决定观察蜗牛。
我放学回到家，迫不及待地跑到树林里，找了一只蜗牛，然后跑到家里，我到家里，开始仔仔细细地观察。我拿了一个放大镜，看了看，他走路可慢了，走过的路还有一条闪闪发光的白线呢！但是为什么会出现一条闪闪发光的白线呢！这些问题我决定一会儿再去找答案，现在静静地观察吧！我又去找了一片树叶，放在蜗牛的面前，他爬上去吃树叶，一会儿吃去很多呢！这时我想：“我拿面包和白菜放在盘子里，它会去吃哪一种呢！我按照我想的去做，它慢慢地爬向树叶，原来，蜗牛喜欢吃素的食物。观察结束了。
现在我要去找资料解决我的难题了，第一个：蜗牛为什么爬过的路线会有闪闪发光的白线？一查书，原来这个白线有毒，其他的不用看了，就这个，大家小心！玩了要洗手！第二点：蜗牛长牙齿吗？呀，原来蜗牛有25600颗牙齿，舌头还是齿舌呢！这让我大惊失色！第三个：蜗牛在世界上有多少种？原来有25000多种，可以食用的有11种。
通过这次观察，我又知道了许许多多知识，真是太好了！
观察蜗牛作文7
很多人的家里都养着小猫啦，小狗啦，或者是小鸟，而我家却养了两只既不会唱歌，又不能亲近的小动物——法国蜗牛。
大蜗牛可真有趣。它那小小的头上竟长着四个细细的触角，弄得我也分不清到底是哪两个触角上长着眼睛。可是只要你轻轻地碰一碰蜗牛的触角，它就会灵敏地把整个身子缩回到壳里去。别着急，你再耐心等上三、两分钟，大蜗牛又会小心翼翼地一点儿一点儿把头伸出来，显出一副若无其事的样子。从蜗牛的头到脖子，简真像个正等腰梯形，因为它的脖子比头要粗上两倍!脖子下面就是无比巨大的壳了。蜗牛壳是褐色的，不十分硬，呈低圆锥形，上面还有旋。蜗牛身上最有趣的部分就算是它的脚了。它的脚是扁平的，脚掌是白色的，和深绿色的身体形成了鲜明的对比。每当大蜗牛爬行的时候，它的脚一下儿一下儿向前蠕动着，好像踩着“太空步”，可真有意思!
我这两只蜗牛成天在专为它们做的木箱里睡懒觉，睡得它们都长得肥肥胖胖的了。你看它那小小的脑袋和那粗粗的脖子多不相配呀!我可真担心，哪一天它们真的胖得钻钻不进壳里了……
每当我看到这两只法国大蜗牛，总会想到外婆教我唱的歌《蜗牛和黄鹂鸟》。我真希望我的蜗牛也能快点儿知道自己的“缺点”，别再懒惰了。想到这儿，我不知不觉地唱了起来，那两只蜗牛也好像在认真地听呢!“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……”
观察蜗牛作文8
那是晴朗的早晨，一粟阳光透过玻璃照进房间，蜗牛在房间里徘徊着。
因为今天是一年一度的爬山比赛，外面的广播正在播着：“一年一度的爬山比赛马上就要开始了，请大家做好参赛准备”，“哗啦”一声，小蜗牛的房间被打开了，乌龟走了进来，关切的问道：“你不去报名吗？”小蜗牛没有回答乌龟，反而不屑地把头扭了过去。乌龟又说：“看你那无精打采的样子，跟我去走走吧，我有话对你说。”
终于乌龟说服了蜗牛，两人都参加了爬山比赛，蜗牛刚开始速度还挺不错，不过爬了段时间开始有些后悔了，为什么我要参加比赛呢？ 这时候乌龟似乎看懂了蜗牛的心思，于是不断鼓励它要坚持下去，可是坚持不到多久，蜗牛开始放弃了，乌龟二话不说，背起蜗牛往山上爬；看着乌龟艰难的爬行，蜗牛感动的掉泪了，于是蜗牛要跟乌龟一起奋战接下来的行程。
终于功夫不负有心人，两人爬到了山顶，这时一抹灿烂的阳光照在了蜗牛和乌龟身上，两人有一种说不出的喜悦，同时也让蜗牛明白了：只有爬上人生道路上的顶峰，才会拥有更灿烂的阳光。
观察蜗牛作文9
国庆节，老师布置我们捉一只蜗牛，来观察它，我就在奶奶的菜园里捉了一只可爱的蜗牛开始观察起来。
根据我的观察，我发现，蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”，在潮湿的地方爬行寻食。
它的头上长着两根长长的触角，像一根针似的。触角上面长着一双圆溜溜的小眼睛，转呀转，可爱极了！下面长着一个小的不能再小的嘴巴。
蜗牛它的食物呢？主要是蔬菜、果树上的树芽和作物的根、叶。我的蜗牛嘛，它却爱吃葡萄肉，有一次，我看蜗牛吃饭时间到了，我放了一点葡萄肉，不过一分钟，葡萄肉就不见踪影了，我就知道，肯定被它吃到肚子里去了。我去查了百科全书之动物世界，我看见书上写着：蜗牛耐饥能力很强，实验表明了，蜗牛四年不吃东西，都不会死。
蜗牛行动时，则从壳口中伸出扁平而柔软的块状足匍匐前进。还有呢！蜗牛行走时，能分泌粘液，所以蜗牛爬过的地方，都会留下痕迹。这让我想起一首诗歌：蜗牛，蜗牛，记性差，出门会忘家在哪，一边爬，一边画，画根银丝好回家。
后来，我想到蜗牛是大自然的小动物，我就把它放回了大自然。我希望以后这只小蜗牛能过的开心，平安！
观察蜗牛作文10
有一次，我们班同学抓来了许多蜗牛，那些蜗牛真是好可怕。可是渐渐地，我发觉蜗牛并不是那么可怕。
蜗牛的“脚”只要一移，爬过的地方就会变得很湿。蜗牛的脾气非常古怪，有时高兴，它就活泼开朗，会爬出它的窝，到别处去玩。有时不高兴它就会爬到另一只蜗牛的“背”上，无论另一只蜗牛怎么甩，它也不肯下来。它肚子饿的时候，就会爬到菜叶上，紧紧地贴住，再把菜叶和自己给翻过来，接着，一口一口地嚼着，嘴巴会一上一下，不仔细看是看不出来的。
每当蜗牛觉得无聊时，它就会爬到另一只蜗牛前，表示它想和你玩，接着它和另一只蜗牛来到一片空地上，举行跑步比赛，所有的蜗牛都来到这里给它们当啦啦队，为它们加油鼓劲。累的时候，它们会自然跑到窝里，一动不动……
蜗牛产卵时，它的眼睛旁会出现一颗颗珍珠般大的东西，这便是它的卵。卵很光滑，有时无论怎么拿，也拿不起来，如果捏的太重，还会碎掉。
蜗牛是那么可爱、活泼，是我们人类的朋友！
观察蜗牛作文11
大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。这是我从观察蜗牛的过程体会到的。
一天，我捉了一只蜗牛回家，跟妈妈一起观察。
蜗牛有一个大大的壳，像一个玩杂耍的小孩顶着一座大大的房子，这就是它行动缓慢的原因吧。它的眼睛长在脑袋前面，小小的，像两颗微型棒棒糖，只要轻轻碰一下，它便立马缩回壳里，像一位害羞的小姑娘。
蜗牛挺爱睡懒觉。早上八九点了，它却仍把身子躲在壳里，我怎么用食物引诱它都不出来，而到了晚上，它却悄悄地探出头来。这是为什么呢？我查阅了一些资料，才知道原来它喜欢在阴暗的光线下活动，属于夜间活动的动物。
蜗牛有一个奇特的本领，能在刀刃、玻璃等尖锐的东西上爬行，而且不会伤到身体。我细心观察，原来蜗牛在爬行时会分泌一种白白的黏液，这层粘液像一层保护膜，能防止身体受伤，便于它在植物的茎、刺上面活动。
瞧！蜗牛睡觉了，睡得真香啊！怎样把它唤醒呢？妈妈提议把它放到水中试试看。我小心翼翼地把正在熟睡的蜗牛放在一片叶子上，叶子斜下方放个水杯，杯里装一些水。我把叶子斜过来，蜗牛便“咕噜”一下滚到水杯里。它一到水中就醒了，而且“飞快”地逃离水杯。原来蜗牛怕水呢！
通过观察蜗牛，我明白了一个道理：任何动物，其身体构造都是与它生存的环境相适应的，都有它独特的生存本领和生存环境，如果破坏了它的生存环境，它就会因不适而逃离，以防止受伤害。
老师点评：
大自然是神奇的。小作者紧扣题目，写“大自然的启示”综合性学习中的发现，从观察蜗牛的外形和生活习性入手，材料真实、新颖，过程清晰、流畅，说明的道理也有理有据、科学可信。读了这篇习作，仿佛一个小法布尔就站在我们面前哩！
观察蜗牛作文12
今天，我把心爱的蜗牛带到教室里来了。课间，我和同学们一起观察蜗牛的活动。
它高超的爬行能力令我吃惊。我把它放在树叶上、菜叶上，它一扭一扭的，把脖子伸得很长很长，把重重的壳往前一拉，尾巴一收，真像一位匍匐前进的战士。我又把它放在纸上，它慢腾腾地爬，它爬过之处留下一条湿湿的、黏黏的、透明的痕迹，摸上去像润滑油一样。我想，这是蜗牛为了寻找回家的路而做的记号吗？但是最让我难以置信的是，我把它放在陡峭的窗玻璃上。它一下子从上面掉了下来，我又轻轻地将它粘上，它终于用吸盘似的腹足牢牢地吸在了上面。它先在上面纹丝不动，然后很慢很慢地向前移动一点，扒在窗玻璃上，外边是波浪形的，它再次向前移动一点儿，同样后面还是留下一条粘液。我看了好一会儿，都看得不耐烦了。过了许久，它才缓缓地蠕动到窗户顶端。
我又把蜗牛放在课桌上面，我用手触摸它的身体，它似乎接收到了危险信号，立刻把缩回了壳里，壳真是它安全的“避风港”呀！我最后试探性地又触摸了它的触角，果不其然，也是同样的反应。嘿嘿！真是个警惕性超高的小家伙！
观察蜗牛作文13
太阳渐渐西下，像一位羞涩的少女，缓缓地走向山下，红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭，我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。
到了他家，我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家，在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草，小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是，我就把它捞了上来，原来是只小蜗牛。我想：蜗牛是生活在潮湿的土壤里的，怎么会在水里生活呢？大舅姥爷好象看透了我的心思，就对我说：“因为它是水蜗牛，所以能生活在水里。”接着又对我说：“我把灯贴在鱼缸的一侧，慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话，我对水蜗牛更感兴趣了。
我仔细观察，水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角，还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”，“房子”下面是带有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候，它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候，它就会把全身缩进“房子”里，然后就一动不动了。
这就是既好玩又可爱的水蜗牛。
简评：小作者能善于观察生活，选材很好。观察细致，写出了小蜗牛的形态、动作，抓住特点去描写，活灵活现。全文结构严谨，过度自然，充满情趣。
观察蜗牛作文14
大自然中有许多东西值得去观察，只要细心，就能发现它的奇妙之处。就让我们来观察小蜗牛吧！
这天，我和妈妈一起来到了位于从化的外婆家。在花园的墙上，有许多的蜗牛，它们有的在啃叶子，有的在壳里睡觉，还有的在伸着触角东张西望。我看到了一只孤单的蜗牛，它一直在墙角徘徊，不时停下来，像是仰头望望我。我想：它这么孤独，应该是没有同伴，不如我把它捉起来，观察观察。
于是，我拿来了一个玻璃小瓶子，把它罩住。不一会儿，它就慢慢地爬到到了玻璃瓶子里，我又拿了几片新鲜的叶子，放在瓶里。小蜗牛爬上了一片嫩叶吃了起来，它吃得真慢呀，好像一位老人。我仔细看着，突然发现一个问题：“为什么蜗牛走过的地方都会留下一条细细的尾巴呢？”我决定继续观察。我看见蜗牛的触角一摆一摆的，非常可爱，就拿手碰了碰。谁知，手一碰到它马上就缩回了壳里，蜗牛真胆小。我又发现了那条尾巴里还有一些小小的点，看上去滑滑的、软软的，好像一个个小小的肉团。看着看着，我忽然想起蜗牛的瓶子需要空气，就把瓶盖打开了。它一闻到新鲜空气就爬了出来。我这回看清楚了，原来，那条细细的尾巴是蜗牛的排泄物，它排出排泄物是为了能更快地爬行。
这次观察到了蜗牛，我非常开心，因为又学到了许多知识。
观察蜗牛作文15
今天早上，做完作业，闲着无聊，就跑到小花园去散散步，无意之间发现了两只大蜗牛藏在花坛边，突然我心血来潮，想到一个视频，为什么蜗牛遇到盐水会溶解呢?我带着这个疑问，用朔胶瓶把两只胖乎乎的蜗牛装了起来，飞奔回家。
一到家，我迫不及待地去准备好了镊子，滴管，盐，水，盒子，开始了实验模式。我首先把盐水调配好，然后用镊子把两只蜗牛夹到盒子里，然后在其中的一只蜗牛身上滴了一滴盐水，带着兴奋紧张的心情观察这蜗牛的变化，转眼半小时过去，蜗牛还是一点变化也没有，甚至还想逃跑。我有些失落了，难道视频是在骗人的吗?还是这只蜗牛不怕盐水呢?那我还是试另外一只吧。”时间滴滴答答走的真快，十五分钟，二十分钟又过去了，而另一只蜗牛依然什么变化都没有，这下我死心了。
我带着失落的心情收拾着实验工具，一不小心把盐水打翻了。这时，神奇的一幕出现了，蜗牛身体像着了火似的，扭动着身体，我惊奇的发现蜗牛渐渐的化成了一滩水。这是怎么回事呢?我到网上查资料，原来盐能使蜗牛体内水份丢失，脱水而死亡，但不会很快化成水。从化学角度上讲，蜗牛由糖、无机盐、蛋白质以及核酸组成的。从生物角度上讲，蜗牛如果碰到盐，由于蜗牛体表长期处于湿润状态，立即在它的体表形成高渗透压溶液，蜗牛就会因为失水而皱缩最终死亡。蜗牛壳内的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应会产生氯化钙、水和二氧化碳，所以蜗牛壳不会融化。
没想到小小的蜗牛竟然隐藏着大道理，真开心!今天我又学到了一点知识。
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