观察小动物的作文

2022-01-14 观察

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的观察小动物的作文，希望对大家有所帮助。

观察小动物的作文1

　　雨后外婆家的花坛里，就会出现好多蜗牛，我不喜欢蜗牛，每次都避得远远的。爸爸问我为什么讨厌蜗牛，我也说不出为什么，爸爸说：“那你可得好好了解一下蜗牛喽。”

　　为了完成爸爸的任务，我抓来了一只蜗牛，决定好好观察一下。蜗牛的壳是墨绿色的，从远处看，就像一个长满苔藓的棒棒糖，蜗牛的眼睛长在触角上，我用小棒稍稍碰一下它的触角，它的触角就会立刻缩短，过一段时间，它又会慢慢“长出来”，像一个害羞的小姑娘似的。那蜗牛的嘴巴呢？我怎么看不到，我赶紧上网去查，哦，原来蜗牛的嘴巴藏在触角中间往下一点的地方，嘴巴小得不得了，跟针尖差不多，怪不得我看不到。不过，蜗牛的嘴巴虽小，却有两万五千六百可牙齿，是世界上牙齿最多的动物。不仅如此，蜗牛还有一条锯齿状的舌头，科学家称之为“齿舌”，蜗牛的“鼻子”在壳口，科学家称之为“呼吸孔”。我拿来放大镜仔细观察，真的，呼吸孔一开一关，就像蜗牛真的在呼吸，真是“麻雀虽小，五脏俱全。”

　　蜗牛喜欢住在阴暗潮湿的地方，喜欢吃植物的茎叶，所以，下雨后，我们常能在菜园里看见蜗牛在“散步”。虽然蜗牛喜欢潮湿的环境，但它却怕水淹，因为水淹可以使蜗牛窒息而死，蜗牛也害怕盐，因为盐能使蜗牛体内水份丢失，脱水而死。

　　哈哈，原来蜗牛还这么有趣，现在我再也不讨厌蜗牛了。

观察小动物的作文2

　　“快看，那是什么！”我的手指向一根根又细又长的线，线在灯光的照射下泛着白光，闪闪烁烁，像波光粼粼的湖面。我走近了看，才发现那是一张破损的蜘蛛网。

　　蜘蛛网结在地灯的灯罩下，周围是绿色的灌木。突然，一只小飞虫如同眼花了一样，闯进了网里，砰——，被粘住了。小飞虫努力地挣扎，却一点效果也没有。就在这时，潜伏在角落的蜘蛛，恍若一位身经百战的将军，猛然张开了它那细长有力的八条腿，八只眼睛散发着寒光，快速地朝惊慌失措的小飞虫爬去。一来到小飞虫身边，它就用前腿勾住小飞虫，像大螃蟹钳住人的手指一般，紧紧不放。随后，拖着小飞虫，沿着蜘蛛丝，就往灯罩内部爬去，直到看不见它的身影。

　　“快看，那又是什么！”我的手指向另一盏地灯。只见，灯罩下仍旧是一张晶莹的蜘蛛网。但这张网精美绝伦，有着巧妙的构造和圆形的轮廓，好像是金碧辉煌的别墅。这张网的主人也和前一张网的主人大不相同。它坐在网中央，优哉游哉，像是一位养尊处优的富人，等着美味到来。果然，一只绿色的小飞虫闯进了网里。它在网里不停地挣扎，蜘蛛网也不停地震动，似乎在向蜘蛛发送捕食信号。但这只蜘蛛并没有任何反应，仍旧坐在网中央，一动不动，似乎等着仆人把食物搬到它的面前。

　　将军蜘蛛和富商蜘蛛，蜘蛛的世界多么有意思啊！

观察小动物的作文3

　　一天早晨起床，我发现我家地里的青菜叶上有一些小洞洞。“这是怎么回事？”我一边想一边弯下腰仔细瞧了瞧，没有发现青虫啊！我又把叶子翻过来，只见一只蜗牛正趴在叶子上，土里还有许多只。我纳闷起来：“为什么青菜地里有蜗牛呢？”

　　带着这个疑问，我上网搜索了蜗牛的生活习性。原来蜗牛喜欢阴暗潮湿隐蔽的环境，昼伏夜出；蜗牛为素食性动物，一般以采食绿色植物的根、茎、叶、花、果实等为主。原来如此！怪不得我家的青菜被蜗牛吃出了许多洞洞。

　　蜗牛是怎么吃青菜的？我决定晚上去菜地里看个明白。

　　手电筒一照，我就发现菜叶上爬着几只蜗牛。它们把身子伸得很长，触角微微地摆动，用小小细细的嘴巴，小口小口地咬着青菜，就像打孔机一样。我几乎听不见蜗牛吃青菜的声音，可不一会儿青菜就被它们吃出了一个小洞。

　　还有一只蜗牛更大胆，从一片菜叶上跑到另一片菜叶上。它用尽全力把身子都伸展开，触角离壳约有一寸远，身子像架起一座小桥。“小桥”慢慢往前倾，壳就缓缓地到了前面的菜叶上。后面还拉出一条白色的黏液。黏液也跟着蜗牛壳慢慢地到了前面的菜叶上。蜗牛又缩回身子，只露出一点点脑袋，小口小口地咬着青菜。

　　我伸出手去捉蜗牛，可它们马上缩进壳里。我捉它们的时候，感觉它们背上凉凉的、黏黏的。我把蜗牛装进一个小盒里，放到不远处的草地上，但愿这片草地能成为它们的新家园。

　　只要我们细心观察，就会发现大自然中的许多小秘密。

观察小动物的作文4

　　今天，阿姨说要来我们家，还要给我和妹妹一个大惊喜。我等啊等，盼啊盼，阿姨终于来了。只见她手上提着两个盒子，我快速地迎了上去，接过盒子仔细一看，原来里面装了两只小乌龟，我高兴得一蹦三尺高。

　　我和妹妹一人一只。我们拿起乌龟仔细地观察起来。只见他们的鼻子尖尖的，两只小小的眼睛又黑又圆，四条腿短短的，尾巴又细又长。它的脖子长长的，背上还一直背着它的“家”。我的乌龟是紫色的，妹妹的乌龟是红色的，我们的乌龟背上都画了小猪佩奇的图案。我把它放在我的手上，只见它伸长着脖子向四周张望；我把它放进盒子里，它又探出头来。我轻轻地敲敲盒子，它紧张地向另一边爬去；我又点点它的脑袋，它迅速地把头缩了回去。我把手拿开，它又悄悄地探出头来。我的乌龟实在太可爱了。

　　我的乌龟不太爱动，就像一个文静的小姑娘。可妹妹的乌龟却很活跃，总是爬来爬去。我提议，我们来一场乌龟赛跑吧，妹妹高兴地拿起乌龟放在地上。乌龟赛跑开始了，妹妹的乌龟猛地向前爬去，可我的乌龟呢，留在原地一动也不动，只会探头探脑地四处张望。看着妹妹的乌龟那么灵活，我好羡慕。我拼命地叫道：“小乌龟，加油！快爬呀……”可我的乌龟像没听见似的，还是一动也不动。看见妹妹的乌龟爬到了终点，我失望地说：“小乌龟，你也太不配合我了吧。哎，虽然我们输了，但我们不应该气馁，争取下次得第一名。”

　　这就是我们可爱的小乌龟。

观察小动物的作文5

　　我家养了一只聪明可爱的小猫. 小猫可漂亮了!它全身的毛洁白无瑕,像一朵白云似的.一双眼睛圆溜溜的.晚上,它的眼睛会发亮,像两颗闪亮的绿宝石.它的耳朵一只是黑色的,一只是白色的,我们称它为"阴阳耳". 小猫可聪明了.我每次放学回来,它都会围着我"喵喵"地叫,好像在说:"欢迎你回来,我的小主人."有一次,我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直瞅着我叫.我知道它的意思,就拿了一条小鱼放在米饭上,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃. 我家的小猫还是捉老鼠的高手呢!记得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房间里有"吱吱"的响声.小猫竖起耳朵仔细听,当它辨清方向后,立刻像离弦的箭一样冲过来.狡猾的`老鼠见情况不妙,想找个洞钻进去.就在老鼠犹豫的时候,小猫迅速扑了上去.就这样,老鼠成了小猫的美味佳肴. 小猫是我家的开心果,我们越来越喜欢它了.

观察小动物的作文6

　　“狗狗还能活多久啊？爸爸”我又问了起来。因为我真的很爱它。

　　还记得我的童年，充满了阳光，但也有一些悲伤。

　　那是一个炎热的夏天，天气热极了。我躺在凉席上吹着风，妹妹走了过来，叫我让她做一下，我不许，她就开始和我打了起来。双方势均力敌，正在激烈的斗争中。妈妈走过来把我说了一通，我感到很委屈，就一个人跑到后山去，那里很幽静，幽静得让人有些害怕。狗狗走了过来，在我旁边蹲了一会，我摸着它那柔柔的毛，看着它那雪亮的眼睛，心里得到了一些安慰。也许它那天特别的高兴，总是蹦蹦跳跳的。

　　狗狗在我的记忆中就是这样的。上小学2年级时我认为狗狗我的宠物，陪我玩，陪我笑。5年级的时候我认为狗狗是我的朋友，一直对我不离不弃。今天，我明白狗狗，它是法用言语来表达的。

　　十多年来它一直陪着我，看着它那憔悴的样儿，我的心也阵阵响。斜阳下，秋叶飘零，落在了我的衣肩上。让我不禁想到了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”我喜欢秋，但我也爱狗狗。我希望它能永远活着，伴着我走过一个又一个春夏秋冬。当然这是不可能的，而我？能做的也只有在这个寒冷的季节，默默祈祷。

观察小动物的作文7

　　小白兔天真可爱，它的毛和雪一样白，没有一丝杂色，摸上去软软的，滑滑的，如同柔软的锦缎。雪白的小兔远看像一个大绒球，两只长长的耳朵温顺地贴在背上，它的两只眼睛如同亮晶晶的红宝石一样耀眼，特别是那小巧玲珑的三瓣嘴，格外引人注目。

　　小白兔吃饭很挑剔，一般的野草放在嘴边上，它看都懒得看一眼，可要是拿它的最爱——胡萝卜，放在笼子边上，它一定如获至宝，立即死死地咬住胡萝卜，硬是把胡萝卜拉过来吃，吃时发出“嘎嘣嘎嘣”的脆响，一副津津有味的样子。别看它嘴小，可它吃起东西来很快，不到一分钟就能吃完三、四片白菜叶。每当喂完食，我爱抚地摸摸它的头时，它总会用舌头舔舔我的手，好象在默默地表达感谢。

　　一天放学回家，看到小表弟竟把兔子的耳朵提起来，它的身体悬在空中，正发出痛苦的“咕咕”声，像是在求救，又像是在抗议。我大声呵斥，小表弟一松手，小兔兔拼命地飞一般跑开了，跑到书房一个阴暗的角落，蜷缩着，耳朵向后紧贴身体，它机警地关注着周围的一举一动，害怕再受到伤害。这个姿势持续了好一会儿，它感到安全了才跑回来，多么机灵的小兔啊!

　　有一次我带小白兔出去玩，它不时在草地上欢快地跳跃，累了就蹲下来，眼睛半睁半合，一副享受的样子，原来它也喜欢运动带来的快乐呀!该回家了，我想把它捉回笼子，可它一边跳一边前后抽动尾巴，仿佛在说“你是捉不到我的!”多么调皮的兔兔啊!

观察小动物的作文8

　　那天，我和爷爷、爸爸去金岸广场散步，爸爸带我到宠物店，哇！宠物店的动物可真多，有狗，有羊，还有金鱼和乌龟等。最吸引我的是金鱼，我静静的观察它们，这些可爱的小金鱼，有红的、黑的、橙色的、还有花的，它们长着大大的水泡眼睛，圆溜溜的脑袋，小小的身体，尾巴非常大，像个姑娘穿着裙子，快活的在水里游来游去。

　　爸爸看我喜欢，就给我买了俩条金鱼，一红一黑，并告诉我要好好爱护它们，可是由于我太喜爱红金鱼，经常用手抓它摸它，后来，红金鱼贪吃，把自己撑死了。红金鱼死了，我心里七上八下，后悔自已不该总用手抓它或喂太多鱼食（我突然想起卖宠物的叔叔对我说过不要喂太多鱼食，否则会撑死小金鱼的）只剩下黑金鱼了，我一定要好好保护它，我经常去观察它，给它换水，喂食。黑色的小金鱼慢慢的认识我了，当我的爸爸妈妈不在家时，它就和我作伴。有一次，我在写作业，它目不转睛的看着作业本，似乎在说“你在写谁呢？是不是写我呀！要认真观察噢。”

　　它吃食物的时侯，它不会匆匆忙忙的游过来，等一二分钟以后才慢慢游过来，仔细观察是什么东西，有没有危险，确定安全后就大口大口的吃起来，当它吃完时，立刻游走，好像还当心呢！

　　这就是我喜爱的小动物——金鱼。金鱼还是我中国人民爱观赏的鱼呢！

观察小动物的作文9

　　今天我和妈妈去乡下刨了几只蚯蚓回来，我想观察一下它们的生活习性是怎样的。

　　蚯蚓的身体是由许多环节组成的，全身一般有七八厘米长，直径大约有五毫米左右。全身都是棕色的，有一段光滑的、颜色偏淡的环节，就是它的环带，离环带较近的一端就是它的前端，前端有口，口是尖尖的、小小的，像一个小黑点。那另一头就是尾端，尾端上面有肛门。

　　蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的土壤中，它不喜欢阳光直射的地方。它是环节动物，喜欢吃腐烂的东西，比如：枯叶、泥土……

　　我准备了一个不透光的纸桶，还在里面放了一些潮湿的泥土。然后把六条蚯蚓全放进去，我一将它们放进去，它们马上就做起了伸缩爬行，你瞧，蚯蚓前端伸长，钻进泥土里，尾端向前端缩，前端再向前钻，尾端再往前缩……如此往复，不一会儿，蚯蚓全都钻进泥土里了，不见它们半点儿踪影。

　　我告诉我的一个小伙伴，我抓了蚯蚓，并带她来看。结果她看了一眼，很失望，说只有泥土没有蚯蚓。我为了证明我没骗她，我就拿起纸桶不停地摇晃，慢慢地，蚯蚓就爬出来了。

　　蚯蚓是一种有益的动物，它能帮助农民松土，是农民的好帮手。

　　蚯蚓的生命力很顽强，听说把它割成两段，过了三，四天就会变成两条蚯蚓。有空，我一定要做个试验来证明下。

　　原来蚯蚓的生活那么有趣呀！

观察小动物的作文10

　　前些天，楼下新开了一家卖鱼的商店，我经常去光顾，特别想买上几条。可惜妈妈不想让我因为养一些小动物而耽误了学习，所以我一直没有如愿。今天在我的再三央求下，妈妈终于同意了。进了商店后，我左挑右选，终于找到我早就看好的几条漂亮的金鱼。下面就让我来给你介绍一下吧。

　　一号，大眼仔。它的眼睛很大，就像两个乒乓球。身子又细又长，像一个少女。尾巴是四开大尾，像女人穿的纱裙。它很喜欢跟别的金鱼抢食吃。有一次，我在鱼缸里撒了一些鱼食，没等别的鱼游过来，它就吃光了所有的食物，所以我还给它起了个别名“大肚肚”。

　　二号，“游游”。它的真名叫“狮子头”，因为它的头好像一个大绣球，眼睛凹了进去，身子大大的，就像一头狮子!游游，一听名字你就知道，它很爱游泳，一天到晚不停地游来游去，从不休息。晚上的时候，它就一直吐泡泡。我猜它一定饿了，就给它撒了些鱼食。

　　三号，龙睛鱼，它的眼睛像两颗珍珠，鱼鳞金光闪闪，像穿着铠甲的勇士。但是我给它的别称却是“胆小鬼”，因为它实在是太胆小了，有时候，它连鱼食都怕。有一次，我不小心把鱼食撒在“胆小鬼”的背上了，吓得它“哧溜”一下就钻到了石缝里，逗得我哈哈大笑。

　　这就是我的小金鱼，我非常喜欢它们!

观察小动物的作文11

　　月在我身边悄悄逝去，童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。

　　这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

　　妈妈见这只小松鼠非常调皮（当时我也很调皮），就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧！”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行！！！”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我们全家人乐不开支。

　　爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去！这没你事！”天呀，到底谁是他儿子？

　　后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心，

观察小动物的作文12

　　今天，妈妈给我留了一个很奇特的作业：观察蚂蚁。

　　中午吃完饭，我拿着一块肉下了楼，我找了半天才找到一个蚂蚁洞，我把那块肉放在洞旁边，耐心地等待蚂蚁出洞。大约过了两分钟，一只蚂蚁爬了出来，它一出来就撞到那块肉上，好像吓了一跳，往回退了几步，又蹑手蹑脚地靠近那块肉，只见它围着这块肉转了两圈，就迅速地跑回洞里了。不一会儿，蚂蚁洞就跑出许多乌压压的黑蚂蚁，它们围着这块肉最后都把肉给“盖”住了。我想：洞口比肉块小多了，他们怎样才能把肉给搬进去呢?正当我百思不得其解时，突然发现这群黑乎乎的蚂蚁居然把肉给分解成了无数个小块，这样把肉搬进洞就不费吹灰之力了，他们可真聪明啊!我还发现他们在搬食物的过程中从来不偷吃，就知道认认真真地埋头苦干，三五成群一步一步地往洞里运食物。

　　正当蚂蚁干的热火朝天的时候，突然，意想不到的事情发生了!一只狗出现在我的面前，估计它是闻着肉味过来的，只见它吐着舌头，鼻子还发出“呼哧呼哧”的声音，虎视眈眈地盯着地上的肉，眼看就想把剩下的肉给吃了，当时我非常担心那些小蚂蚁，但那只狗的个头也不小，我感觉自己急得像热锅上的蚂蚁!在这千钧一发之际，我忽然发现身边有一根长树枝，我迅速捡起树枝把肉挑到离洞口最近的地方，随后向大狗挥了两下树枝，大狗向后退了两步，就在这时，蚂蚁们似乎明白了我的好意，迅速把剩下的肉给搬进了洞里。我终于松了口气。

　　蚂蚁团结协作的能力真强啊!

观察小动物的作文13

　　蚯蚓对我来说是一种非常陌生的东西。怎么办呢？爸爸给我了个观察任务。于是我特地到外婆家的菜园里找了几条。

　　当这两条小东西出现在我眼前时，我感到真恶心。这条蚯蚓的样子和科学书上的图片差不多。身体长长的，颜色呈棕红色，有我大拇指指甲的三分之一粗，差不多有10厘米长。蚯蚓的两端都是圆圆的，身体上有许多环节，我数也数不清。

　　为了更深入地了解蚯蚓的生活习性，我决定做几个小实验。

　　我把一堆干燥的泥土、一堆湿润的泥土、一堆细沙和一堆食盐分别放在蚯蚓的周围。蚯蚓慢慢地向湿润的泥土挪动。看来蚯蚓喜欢潮湿的环境。我又把一个盒子侧着放在桌子上，使蚯蚓能够随时爬进去。我用手电筒照着蚯蚓，它立即向盒子里移动。

　　通过这两个实验能够证明，蚯蚓是有视觉的，喜欢阴暗、潮湿的环境。

　　我又轻轻地将蚯蚓在白色干土粉末中滚了一圈，它的皮肤开始变得干燥，发生了痉挛。我用水滋润蚯蚓的皮肤，痉挛消失，蚯蚓又恢复了正常。后来我在科学书上看到原来蚯蚓是用皮肤呼吸的。

　　科学书上还讲到：“蚯蚓是一种有益动物。它能挖洞穴，而洞穴能使土壤疏松，因而空气更容易达到植物的根部。”原来蚯蚓还是我们人类的好朋友呢！了解了蚯蚓这么多知识，我一下子对蚯蚓有了新的认识，感觉自己有点喜欢上它了。

观察小动物的作文14

　　自从去年3月我们家来了一个新成员——小狗旺仔。

　　这只小狗，令我们又是欢喜，又是悲哀。为什么这么说呢？是因为··· ···旺仔才来的时候，长着两只又大又软的大耳朵，一身棕里透白的毛，是一个听话可爱的“萌宠”。在那几天，我和爸爸一起训练他它趴下。我们死喊“趴！”它只对我们看看然后摇尾巴。我爸爸有些生气，用手把它按趴下，再给它些狗粮。旺仔似乎知道是什么意思了，我吗再喊“趴”它就乖乖的趴下了。这是我们爱旺仔的原因。

　　但好景不长，到今年1月时，我为了复习所以没有时间遛旺仔，就明天让它自己下楼跑跑。一开始还好，自己跑个20分钟自己就会上来。知道寒假开始。后来就不怎么样了。有一次，早上9点放它下去，下午2点都没有回来。我颇有许生气，我让我弟弟把它找回来。可在楼上等了半个小时都没有回来， “老将”我只好亲自出动。我找了5分钟连一个狗影都看不见。我看见弟弟冲到小公园，我立刻“飞”去。我看见旺仔，便飞奔过去，可它却像鱼雷一样冲了出去，弟弟拔腿就跑，可弟弟速度慢“哪追的上”鱼雷“呢？我该我上了，我就像渔夫，准备撒网捕狗。我跑了过去，大喊一声：”旺仔，趴！“旺仔就突然趴下了。我冲过去把它抱起来，就会家了。真是可恨的旺仔。

　　这就是我们又爱又恨的旺仔！