观察作文

2022-04-12 观察

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的观察作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

观察作文篇1

　　今日下学途中，我正走着。忽然，我见到一只蟋蟀，我刚想踩死这只害虫，想起观察昆虫写作文，于是，我便深一脚浅一脚的跟着它。

　　这只蟋蟀一蹦一蹦的，跳来跳去的。等它停下来，我看见了它的“尊容”，一对长触角，一双小眼睛，大嘴巴里透着凶狠，背后有一双大大的翅膀，前腿是四条十分细小的腿，他还有两条粗壮的后腿。突然，他低身向前爬去。我盯着它，不知它要干什么，只见它爬进草丛。我小心翼翼地拨开草叶，看见它在歌唱，听着阵阵清脆的歌声，看着它不停震动的翅膀，我想起《昆虫记》上面说的：蟋蟀震动翅膀，是在发音。听着优美的歌声，我正要离去，歌声突然消失了，我又回去一看，两只蟋蟀正在斗呢，我赶紧过去看，两只蟋蟀一会儿互相要对方，一会儿踢对方，其激战程度不亚于两国交战时双方肉搏。真精彩啊！

　　从这次观察蟋蟀，我了解了一些蟋蟀的习性。昆虫，是大自然的学科，以后我要留心观察昆虫；尽量保益除害，让这个世界更美好。

观察作文篇2

　　炎热的夏季，我坐在树阴下无精打采的吃着冰棍。在一片树叶上，我无意间发现了一只毛毛虫正悠闲自在的啃着树叶。我的精神头一下子上来了，心想：我倒想看看毛毛虫是怎麽变成蝴蝶的。于是就开始了我的观察。

　　哈!毛毛虫正在吐丝呢!只见毛毛虫从嘴里放出一种又粘又细的丝状物，慢条斯理的用丝把自己包起来。那速度简直比蜗牛爬还慢10倍!我从午后1：00看到了太阳下山，而毛毛虫只包起了它的一个触角!呀!这是什么东西?白白的，圆圆的。我照常来到那棵大树下“看望”毛毛虫。可树叶上只剩下了一个“小房子”原来这是小毛毛虫的“民宅”呀!我兴奋不已。经过了2个星期的努力，小毛毛虫终于有了幸福的“港湾”我急忙把带着的资料翻出来，知道了小房子的学名叫“蛹”我想“毛毛虫在蛹里一定做着变成蝴蝶的梦吧!

　　咦?蛹怎么漏了个大洞?毛毛虫呢?我疑问重重。突然，一只美丽的蝴蝶飞了过来，轻盈的落在了大树旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看着它，只见它用那细细的口气允吸着花粉，之后又飞到了树上看了看那被遗弃的蛹，飞走了。我恍然大悟。原来，这美丽的蝴蝶就是以前那反映迟钝的毛毛虫!真不可思议!

　　通过这次观察，我了解了毛毛虫变蝴蝶的发展顺序：首先是毛毛虫吐丝，把自己包起来;其次丝变成蛹;最后是毛毛虫从蛹里钻出来，变为蝴蝶。这个过程还真奇妙!

观察作文篇3

　　9月22日星期天晴

　　今天妈妈买来几个辣椒让我种。

　　我看着尖尖的辣椒说：“尖尖的让我怎么种呀？”妈妈笑着对我说：“傻孩子，你把它的外衣脱了不就明白了。”我剥去辣椒的外衣，噢！它原来由50多个种子组成的'，真像一家人！爷爷帮我买了一个花盆，我和爷爷把花盆里的土轻轻的松了一下，然后撒上十多粒种子，又从上面铺上一层薄薄的土，种完后均匀的洒上水。

　　9月24日星期二阴

　　今天我放学回家，第一件事是马上去阳台上看辣椒，真是太奇妙了！只有两天的时间，竟冒出了小嫩牙，嫩绿嫩绿的，颜色真好看。我又给它浇了点水，并自言自语对它说：“小辣椒，快点长，长大了，我带你去学校。”

　　9月26日星期四晴

　　今天，我再去阳台开辣椒时，看到它的生产速度真快，叶子比原来又长长了大约两厘米，并开出了白色的有三四根花心组成的花朵。

　　啊！我不光种辣椒，也了解增长见识，过几天我要把我种的辣椒拿到学校，让更多的同学了解它。

观察作文篇4

　　课上，老师说要观察一样植物。下课后我想了想，终于决定要观察什么了。

　　它就是我们全班都喜欢的花儿一一紫罗兰。

　　我发现紫罗兰的叶片是紫色的，下面的颜色是碧绿的。紫罗兰刚出来的叶子是嫩紫色，不几天叶子长大就变成紫色的了。那些叶子紫得那么美丽、漂亮，看着非常舒服。我一天看了二十多分钟左右。看得有些不耐烦了。可是为了观察这美丽、漂亮的紫罗兰，我想坚持就是胜利。我又开始观察起来。

　　突然，我不小心把紫罗兰的茎弄断了。上一次，数学老师如果说过，如果你一不小心把紫罗兰的茎弄断了的话，你只要拿起断了的紫罗兰小心翼翼地插在土里，过不了几天，紫罗兰又会长出新的茎叶来。我就小心翼翼地把断了的紫罗兰插在土里。果然，没几天，它就长成了新的紫罗兰。

　　我在资料中查看，发现还有很多植物可以插扦。红薯、栀子花、茉莉花、月月红都是可以插扦的。植物的世界真奇妙，我对植物的了解还太少，我还要多多了解植物的特点，我很喜欢美丽的植物。

观察作文篇5

　　20xx年6月24日星期六晴

　　我自从有了舅舅给我买的那三本关于昆虫的三本书，我就特别喜欢奇妙的昆虫世界，每当我看到那小蚂蚁的时候，就会情不自禁地蹲下来看看那些小小的蚂蚁。

　　蚂蚁的力气很大，他能举起比自己打几十倍的东西。而我今天亲眼看到小蚂蚁抬着一个比自己要大许多的大蚂蚁，那只大蚂蚁看起来已经死过去了，小蚂蚁努力的把那只大蚂蚁抬进洞里。我放了一块比较小的石子，挡住了他的去路并把另一块放到洞口上，但是在洞口上的那块石子却被挪开了！我在一看，哇！几只小蚂蚁把那两块石块都挪开了！我露出了惊讶的表情，而那只抬着大蚂蚁的小蚂蚁把那只大蚂蚁慢慢地抬进洞里，蚂蚁果然是昆虫界的大力士！大家还知道哪些昆虫的力气比蚂蚁还大吗？

观察作文篇6

　　课堂上，老师布置了一个特殊的作业---观察绿豆发芽。放学一回到家，我就找来一个杯子装上水，抓了一把绿豆放在里面，开始做实验了。那天晚上，我观察到绿豆吸足了水，个头变得圆鼓鼓的，看起来饱胀得马上就要破裂似的。

　　第二天早上，我一起床就去看我的绿豆宝宝。哇！一夜不见，它们的变化可真大啊！有的绿豆宝宝身上裂开了一条小缝，露出了嫩白的小肚皮；有的已经迫不及待地脱下绿衣裳，换上了新装；还有的调皮地把豆皮堆在头上，像一个个戴着帽子的小娃娃，样子可爱极了！

　　第三天下午，我在放学回家的路上就想起了那些绿豆宝宝，猜想着它们会给我带来什么惊喜呢？一到家，我便迫不及待地跑去看那些宝贝。呀！小豆芽们是不是喝了“生长药水”，长得好快啊！我用尺子一量，它们的身体大约有两三厘米长了。我还惊喜地发现它们的头上长出了一个个芽瓣儿。嫩黄的芽瓣儿就像一张张小嘴巴，十分惹人喜爱。

　　时间又过了两天，绿豆芽长得越来越高了，在杯子里挨挨挤挤的。茎的下方已经变成嫩红色，芽瓣儿裂开了，里面又生了两片嫩绿的小叶子。豆芽儿的身子细细长长，形状千姿百态，有的弯弯的，有的呈螺旋形，有的昂着头，就像亭亭玉立的美少女。我从高处往下看，杯子里就像一片茂密的森林。

　　我打算把它们移植到花盆里，让它们在肥沃的土壤中更好地生长。

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