时间如快马般匆匆，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的我的观察日记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的观察日记 篇1
我有两只蜗牛，一只大，一只小。他们经常爬到饲养盒的顶部，害得我每次都要小心翼翼地把它(大蜗牛)摘下来，因为蜗牛爬过的地方，总是粘粘的，所以我要仔细地洗干净、擦干净(听说蜗牛喝了肥皂水会拉肚子的)。
10月20日 天气：阴
我发现，大蜗牛很“害羞”的，我碰一下它的触角，它就会把整个头都缩进壳里去，真够胆小的啊!
10月21日 天气：晴
大蜗牛又爬到“屋顶”上去了!我一用力“吧嗒”一声，大蜗牛重重地摔下来，挣扎几下便晕了过去，我以为它完了，万幸的是，它渐渐苏醒过来。它先是触角动了动，然后身体也直起来了。我叹了口气，真把我吓坏了。
10月22日 天气：晴
今天蜗牛们很乖的，没有爬到饲养盒上面去，但是小蜗牛还是有些调皮。蜗牛的生长需要食物，在阴暗的地方能发现蜗牛。蜗牛用足爬行，足叫腹足。
10月23日 天气：多云
我发现，蜗牛右转弯时，右边的腹足就会叠起来，等全身变成一条直线后，重叠的部分就又会重新展开了。
10月26日 天气：晴
在学校里和吴泽文进行蜗牛爬行比赛。我拿出一只小蜗牛，让它爬到一支铅笔上，吴泽文也做好了准备。比赛开始，两只蜗牛都奋力地向前爬着，我拿了一片菜叶引诱小蜗牛，果然不出我所料，我的小蜗牛像飞毛腿(以蜗牛的速度)一样爬完了两支铅笔，赢得了比赛胜利。吴泽文的蜗牛还呆在原地吃菜叶呢!
10月27日 天气：晴
小蜗牛休眠了，我把它放进水里，一会儿，蜗牛的身子出来了，接着是头，然后从水里爬出来了。大蜗牛更有趣。离盒子四周很远的地方，它就会伸长了脖子，贴在盒壁上，再慢慢拖动身子爬上盒壁。
10月29日 天气：晴
因为我的疏忽，我最心爱的小蜗牛失踪了!看着空空的笼子，菜叶里没有了小蜗牛的身影，只有大蜗牛摆动着触角，爬来爬去。笼子里几乎空了，没有了小蜗牛，似乎少了点什么!
我的观察日记 篇2
星期天下午，我和妈妈去街上散步，看见大街两旁的护栏上有很多标语，都是关于创建文明卫生城的。这时，一个小女孩手指一幅标语，问她妈妈：“妈妈，什么叫‘出口成章’？”
妈妈说：“孩子，有个成语叫“‘出口成章’，意思是说某个人会说话，语言表达能力很强，出口就成文章。这里的“出口成脏”，是人们用谐音‘脏’字来代替‘章’字，告诉大家说话要讲文明，不要说脏话。”
小女孩点点头：“妈妈，我不说脏话，不骂人，不‘出口成脏’。我要做一个讲文明、懂礼貌的孩子。”
妈妈微笑着点点头。
我顿时感觉一股暖流涌上心头。
还有一次，一个男人把装满垃圾的塑料袋随手往路边一扔，转身就走。
这时，一位身穿黄衣裳，头戴斗笠的清洁工走来。他看了那人一眼，默默地把地上的垃圾袋捡起来，丢进了垃圾桶里。
那人看见了清洁工的举动，感到很羞愧，逃也似的溜了。
清洁工是我们城市的美容师，一人脏，万人净啊！
现在，社会的物质文明有了显著提高。人们穿的衣服样式新颖，色彩绚丽，成了城市中的一道道亮丽的风景。人们吃的食品种类齐全，营养丰富，有时令蔬菜，有新鲜水果，顿顿少不了鸡鱼肉蛋。人们住的高楼大厦鳞次栉比，既宽敞，又明亮，非常舒适。人们的出行也方便了许多：汽车、高铁、飞机……穿梭于全国各地。
文明使我们的生活更加美好。为了更加灿烂的明天，让我们把文明付诸于行动吧！
我的观察日记 篇3
今天，老师布置了一个回家作业：利用一周时间观察大蒜生长。我一听，心花怒放：太好了！这次我终于能光明正大地养植物了！就算是唠叨的妈妈也只能支持我！放学后，我拿了六瓣大蒜，放在一个小盘子里。我不知道怎样养大蒜，于是就去问妈妈。妈妈查了资料告诉我：先往盘子里倒置一至三毫米的水，然后再把大蒜的头朝上，根朝下地放进去，接着就可以静静地等待大蒜发芽了。我认真的做着每一步，生怕因为自己的疏忽而影响大蒜的生长。
第二天一大早，我一放学去跑到阳台观察大蒜。太好了，大蒜已经发芽了！
第三天中午，我吃完饭又去观察大蒜，大蒜已经长得很高了！它长得可真快，才一夜的功夫，就长这么长了，最长的已经6厘米多了，真神奇！我一看盘子，发现盘里的水已经被吸干了，大蒜真牛！我又仔细看了看它的根，根的周围长着许多的小白角。我不明白这是为什么，找来《百科全书》查资料。原来，这些小白角都是大蒜的根，可以帮助它吸收水分，快速生长，苗儿才长得这么快。
第四天，我发现大蒜又长高了。往根部看去，咦，盘子没水了，为什么它还能长高呢？我去问爸爸，爸爸说大蒜用它自己本身的水分和空气中的水分加在一起就可以继续长高了，真厉害！
第五天晚上，我去给大蒜浇水时，发现牙已经长到16厘米多了，我高兴得跳了起来。
第六天下午，我回到家，发现所有的大蒜芽都已经长出了三片叶子，我欣喜若狂，一直盯着大蒜看，差一点连觉也忘记睡了。
第七天放假，我在家里写作业，忙得不可开交。晚上，我去给大蒜浇一点水，发现了一件让我又悲又喜的事，悲的是有一棵大蒜死了，喜的是其它大蒜都长到了15厘米以上了。我给他们又浇了点水，希望它们不要再死掉一棵。
我喜欢观察，特别是观察大蒜！
我的观察日记 篇4
观察日记一则（一）
瞧！我们家又多了一处美丽的风景线。
一个可爱又漂亮的生态瓶呈现在我眼前，在我眼中他不是一个生态瓶，而是一个缩小版的海底世界，也像一个晶莹剔透的水晶宫。
我跑到生态瓶前，细细地观赏起来。生态瓶里有两条小金鱼、一些石头、几根水草和一只小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爷爷，穿着深绿色的上衣，笑呵呵的站在沙滩上。这几条小鱼眼睛鼓鼓的、黑亮亮的，金黄色的身体上夹杂着棕色的条纹。它长的很结实，肚子圆滚滚的，嘴巴不停的一张一合，还不时地吐出一串串的水泡泡。活蹦乱跳的小鱼们佛是一个个真烂漫的小姑娘，在沙滩上蹦蹦跳跳，一会儿又是像水草爷爷撒娇似的`。
小鱼们上游过来，围着石头团团转，陌生的盯着石头，投以好奇的目光。而且，时不时还用尾巴去拍，当尾巴碰着石头时，它们好像受了条件反射的影响似的，嗖的一下又收了回来。看到小鱼们小心翼翼的样子，我哈哈大笑起来。但是，聪明的小鱼们渐渐的，发现没有什么危险，就又放开胆子蹭着石头玩耍起来。
精神十足的它们摆着尾巴，有时还猛地跃出水面，漏出雪白的肚皮，落下来又溅起了朵朵晶莹剔透的水花。
看到这，我又陷入了沉思。
观察日记一则(二)
随着时间在不断地流失，再看生态瓶跟以前比就觉得丰富了许多。
今天生态瓶的变化出乎我的意料，水草长大了。前几天还是小水草今天就长到了7厘米高，好神奇。但是小鱼和小青蛙还没长大。
放学回到家后，我立马跑到生态瓶前去观察小鱼，只见调皮的小鱼把两三颗沙子含在嘴里，一下子又吐出来。然后又连续重复做了几次这个举动。过了一会儿，它开始往上游，把嘴靠到瓶子边上，围着瓶子边转了一圈，然后又往下游。
放学回家后，我又像往常一样，蹲在生态瓶前观察小鱼。只见小鱼不是那么生龙活虎了，它们一边悠闲的吐着泡泡，一边慢腾腾的游着，在水草上面吸来吸去，好像在吃水草，它把水草表面上的一些微小的，白色的微生物吸进嘴里，然后吐了几个泡泡，围着水草转了几圈，把一些细沙含在嘴里，又吐出来。我用手指轻轻的点了一下生态瓶，小鱼们像接到警报一样，马上快速地绕着瓶子游动了两三秒，然后又渐渐慢了下来。
小鱼累了，那只小青蛙却来了劲，那只黄色的小青蛙大模大样的在“散步”，一会儿浮上了水面，一会潜入了水底，它蹬着腿，好像要跳出去似的。这时的它，又好像一位好胜的跳水姑娘，两腿一蹬，跃向空中。
啊！生态瓶，好一个多彩的世界。
观察日记一则(三)
今天，奶奶买了几只螃蟹。
我在一边仔细观察，发现螃蟹大概有一个网球那么大，全身都是青灰色的硬壳，像盔甲一样，可威武了！一对大鳌就像两把剪刀，“剪刀”的刃上还有锯齿呢！米粒般大小的眼睛不停滴转着，好像在打量我的家。螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿，每条腿都由四小节组成，腿的最顶端像弯弯的小镰刀。
我让奶奶把一只螃蟹放在地上，它立刻“横行霸道”地爬起来，爬得可快了！我怕它爬到屋里，赶紧拿来一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的侧面，想挡住它的道路，谁知它绕过筷子继续爬。我生气了，壮起胆子捉着它壳两边把它提起来，用筷子去戳它。筷子刚碰到它的大鳌，它就一把夹住了。我用力拉，想把筷子拔出来，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊！
中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的气味扑鼻而来。我来尝一尝吧！嗯，味道可真鲜美啊！就是吃起来有点麻烦，哈哈！
螃蟹真是一种有趣的小动物！
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