三年级观察日记

2021-11-30 [第二单元]观察日记X则

  不知不觉中一天又要结束了,一定有不少感想,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的三年级观察日记8篇,欢迎阅读与收藏。

三年级观察日记 篇1

  我家阳台的鱼池里养了几条金鱼,每当我感到寂寞的时候,就趴在鱼池边一边喂金鱼一边仔细观察。

  鱼池里的的金鱼很美丽、很可爱。其中的一对金鱼浑身黑色,鼓着一对晶莹透亮的大眼睛,薄纱一样的尾巴,游起来扭来扭去的,那样子十分惹人爱。而另一对金鱼呢,浑身红红的,长着一对圆溜溜的眼睛,身子扁扁的,尾巴也像薄纱一样。它们的尾巴到底有什么用呢?突然,我的脑海产生了这个疑问。于是,我马上跑到书柜前,把关于这类知识的书都查了一遍,终于在《十万个为什么》上找到了答案。原来鱼的尾巴是用来调节方向。

  金鱼吃食的时候很有趣。我把一些面包渣扔到鱼池里,面包渣一直往下沉。那两条黑色金鱼眼看着食物就要到嘴巴了,可还是呆立不动,干等着食物送到口。就在这时候,另两条红色的金鱼迅速游过来,互相碰撞着,想方设法不让对方吃。最后,食物被强势的红金鱼吞下肚子,那两条笨拙的黑金鱼只有眼巴巴的份了。看着看着,我突然从金鱼的身上明白到一个道理:做事一定要把握机会,主动出击,才会赢。

  观察金鱼不但给我带来知识,还让我明白了做人的道理。我爱我家的金鱼。

三年级观察日记 篇2

  20xx年11月6日星期日

  天气:阴

  今天,我在路上捡到一只小乌龟,便把它带回家里做试验。

  带回家后,我把它放在玻璃缸里。然后把玻璃缸搬到黑暗的地方,就用手电筒照它,照了大半天还是没动静。于是,我想:那换成蜡烛会怎么样呢?说干就干,我立刻把家里弄了个底朝天,总算找到了一支蜡烛。我把蜡烛点燃,放在乌龟面前,片刻后,我发现它还是没有丝毫动静。我想:既然强光对它无作用,那强声会不会对它造成影响呢?如果会,那会对它造成多大的影响呢?我找来扩音筒,对着它大声说话,但它没动静。于是,我把音量调到最大,它还是无动于衷。那敲打鱼缸会怎么样呢?说干就干,我马上在鱼缸边敲敲打打,它还是在水里自由自在地游来游去。正当我无计可施的时候,我的.手放到了乌龟的小脑袋前,它的小脑袋就“刷”的一声缩进了壳里。原来,乌龟怕它的天敌来攻击它,它通过眼睛观察周围的事物,利用身体的敏感来躲避天敌的攻击。

  这次观察,不仅让我学到了不少关于乌龟的知识,还让我懂得了遇事要认真思考,不能放弃。

三年级观察日记 篇3

  漫长得冬天过去了,我们盼望已久得春天终于到来了,

  春天是个充满活力得季节,万物复苏。草地上,花园里。森林里,到处生机勃勃。走在草地上,小草冒出了新芽;走进花园,蝴蝶和蜜蜂和我玩帅;森林里,冬眠得动物苏醒了,到处是小动物们融洽得景象。小溪上得冰雪融化了,叮叮咚咚得响个不停。一棵棵小树得脚伸进了柔软有湿润得草地,在南方过冬得小鸟们,也都欢唱着飞回自己得家乡。看呐,大雁们也排成人字行,飞回了自己得栖息地。

  呀!一丝凉意穿过我得脖子,感觉一滴水滴到我得额头上。下春雨了,小雨淅淅沥沥得下着,大自然得植物喝得是多么欢畅。待到雨停了,仔细看,一颗颗可爱得小水珠停留在植物上,晶莹剔透得,像珍珠一般。春风是个害羞得小姑娘,往往是最后一个登场,她轻柔得吹着,佛过我们得脸庞,像妈妈得双手在抚摩着我们。闻一闻这多么清新得空气啊!嗯,还有一股沁人心脾得花香。看一看,勤劳得小蜜蜂又开始忙碌了,休息了一个冬天得他们,可再也闲不住了,它们欢快得唱着歌。一朵朵争奇斗艳得小花也早早张开笑脸,等着客人们得到来。

  春姑娘悄无声息得来到这里,带来了温暖,驱走了严寒。带来了欢乐,赶走了不愉快。啊!我真希望永远是春天,永远让我沐浴春天得阳光和快乐!

三年级观察日记 篇4

  20xx年X月X日 X天

  我家养了三条小金鱼,它们的头是三角形的,眼睛黑黑的,像一个个小球,身子是红色的,上面布满闪闪发光的鳞片,尾巴是透明的,像薄薄的轻纱,也像剪刀。三条小金鱼在阳光的映照下,通身闪着光亮,五彩缤纷,像三团彩球在水中游荡。

  每天,它们都在水里自由自在地游来游去,有时向左,有时向右,一会儿游到水上,一会儿游到水下,好像在玩游戏,尾巴轻轻一摆就飞快地游出很远。

  它们的胆子很小。妈妈每次给它们喂食,它们就游到水下,只有觉得没人了才敢出来吃食。有一次,我用手在一条小金鱼前摆来摆去,可它却一动不动,咦,小金鱼怎么不动了,难道它死了吗?我不敢再往下想了。于是,我赶紧找来《十万个为什么》翻阅起来。原来,金鱼是“近视眼”,真是虚惊一场啊!

  通过观察我还发现,它们排出的便便长长的,黑黑的,像小虫子一样。它们在游泳时总是张开嘴,鳃也在动。我就问妈妈,妈妈说:“它把水喝下,再用鳃把水里的氧气吸收到身体里,就完成呼吸了。”

  你们说,我家的小金鱼有趣吗?

三年级观察日记 篇5

  今天,放学时我经过停车场发现了一辆黑色的小汽车,它的外形就像变形金刚大黄蜂一样的跑车,它深深地吸引了我。

  这辆黑色的小汽车车身线条很平滑,黑色的车顶上有一根天线,这时我心想这根天线有什么作用的呢?车顶往下,有一扇清切透明的车窗,车窗上还有两个雨刷。再往前看,是一个很平整的车盖,车盖下面有一双车灯就像一双明亮的大眼睛。然后我看到车的左右各有一个漂亮的倒车镜,还有车门上有一盏小黄灯,后来经过了解才知道这个小灯有很大很大的作用,它是可以提醒车的主人车门有没有关好车门。车的后盖上有一条长方形的压风板,在高速行驶时起到稳定的作用。在压风板下有一对红白相间的车灯,往下就是一根很光亮很光亮的不锈钢排气管。最后是看到了四个黑白相间的车轮,车轮内圈还各有一个不起眼的充气小嘴。

  这辆车我真的好喜欢,它就像变形金刚的大黄蜂,我希望以后能够拥有一辆这样的跑车。

三年级观察日记 篇6

  11月15日 星期日 晴

  我有一群好朋友,它们长着圆圆的脑袋,芝麻粒一样大的眼睛、小小的嘴巴和白白的身体,可爱极了!大家猜猜它们是谁?哈哈,我告诉你们吧,它们是我的好朋友:蚕宝宝。

  蚕宝宝刚出生的时候非常可爱,但是它们跟我一样非常贪吃,每次我一把桑叶放进饲养箱里,它们迫不及待就扭动着身子爬过来,贪吃的嘴巴一拱一拱的,几分钟嫩绿的桑叶就被蚕宝宝全都消灭了。肥懒虫们睡觉的时候,喜欢把身体缩成一团,碰一下,它们就会拼命挣扎,蚕宝宝真有趣!

  不过有一天我打开饲养箱一看,里面变出了许多小白球。我问爸爸:“蚕为什么会到白色球里去呢?”爸爸说:“原来它们已经在吐丝了,所有的蚕以后都会这样的,而且它们在吐丝时,你千万不要用手去碰它们。“

  养蚕中我发现了蚕非常怕光,它们爬过的地方都有痕迹,成长中会蜕皮,喂食的桑叶上不能有水珠,成虫最后吐丝的时候脖子一扭一扭的,而且它们身体会越来越大,越来越黄。哈哈,这就是我的蚕宝宝。

  但是想养好蚕可不是那么容易,每天晚上都要清理饲养箱,每天都要给喂食物。每天放学后都去小区里给它们摘桑叶,清理食物和饲养箱、擦干桑叶上的水珠,等等。

  最有意义的是蚕的全身都是宝。蚕丝可以制成蚕丝被、手帕、衣服等,僵蚕是常用的中药,可退热、化痰。而蚕的大便即蚕砂可清热明目,制成枕头给婴儿用最好了。“春蚕到死丝方尽”这就是蚕一生的写照,也形容了一个人为了一项事业贡献了自己的一生。蚕,真伟大呀!

三年级观察日记 篇7

  第一天(10月27日)

  今天我种了一盆蒜苗。我种蒜苗的原因是我觉得种植物能学到很多关于植物的知识。首先,先扒一些蒜,把带根的那一头插进土壤里,土壤外只露出一点尖尖的小头,然后浇一点儿水,最后把它放到窗台有阳光的地方。我期待着它快快发芽。

  第三天(10月29日)

  早晨,我看了看前天中的蒜苗,我惊喜的发现,蒜苗已经吐出了小小的嫩芽。但是有的只破了一点小孔,一个小嫩芽正使劲的往上冒。别看小芽那么弱小,我用手摸了摸它非常坚硬,甚至有些扎手,说明它的生命力非常顽强。可是这群家伙太调皮了,它们竟然争抢土地,结果长得乱七八糟。

  第四天(10月30日)

  今天下午,我看了看我的蒜苗,它们不仅长高了一点,还和平相处了,一夜之间,花盆里变整齐了。没有发芽的蒜苗今天也含笑一现,吐出了小小的嫩芽。我特别高兴,立马给它们浇了点儿水,蒜苗们大口大口的喝水,一会儿就喝完了。

  第八天(11月3日)

  经过了大约一周的时间,蒜苗沐浴了阳光,吸收了肥沃土壤里的营养,再加上我精心的照顾,蒜苗已经有半尺高了,它长了三四片嫩绿的叶子,叶子扁扁的。仔细一闻,有股淡淡的清香。妈妈说蒜苗可炒成可口又有营养的饭菜,但我舍不得它们,因为这是我的第一盆植物,因为我爱它们!

三年级观察日记 篇8

  我买的蚂蚁屋终于送到了!我迫不及待地打开了盒子,看到了在一根吸管里装着密密麻麻的黑色大蚂蚁。它们和我们平时见到的蚂蚁不一样,平时见到的蚂蚁只有一粒芝麻般大小,可是这些蚂蚁却有一颗大黑豆那么大!

  我们把蚂蚁放到了蚂蚁屋里,只见其中的一只蚂蚁比其他的都大,触角却不怎么长,简直像一只大苍蝇!妈妈告诉我,这是蚁后。我还发现蚁后动作慢,要别人给她吃的、喝的,而且服务要周到,不可以有一点失误。蚁后是生孩子的,我觉得,蚁后是最棒、最厉害之一!

  我发现,每只蚂蚁有6条腿,它的身体分成了三节,就像三个小圆球连在一起,有些蚂蚁穿着黑衣服,有些穿着条纹衣服,打扮不同。这些蚂蚁头上顶着一双灵敏的触角,像两根会动的天线。有两只蚂蚁拉拉触角,擦擦嘴巴,正在传递信息呢!

  一开始我每天都给蚂蚁喂昆虫果汁,后来我发现蚂蚁吃得少,就隔3、4天才喂一次。我查了百度,它说工蚁只能活7天,可是,我的工蚁都养了3个星期啦!你知道他们是怎么打洞的么?把蚂蚁放进蚁屋的第二天早晨,我睡醒后发现,一条弯弯的小隧道打出来了!几只蚂蚁先咬碎“泥土”成小颗粒,一只蚂蚁再用头顶,把一颗颗“泥土”都搬到一边去,他们真会分工!

  通过观察蚂蚁,我发现了一个勤劳、分工合作的蚂蚁家园,我学到了团结友爱、勤劳互助的精神。

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