时间如快马般匆匆,一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,请好好地记录下在日记里。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的观察蜗牛日记7篇,希望对大家有所帮助。
观察蜗牛日记 篇1
科学课上,倪老师让我们观察小蜗牛。于是,我来到校园里,抓小蜗牛,我找啊找,终于看见大树上有一只小蜗牛,我轻轻地用手把它从树上弄了下来,放进了一个小盒子里。
我仔细观察,它的壳小小的,仿佛像一块黑乎乎的小石头,身体黑黑的,长着两只长长的触角和一个小嘴巴,可爱极了!我拿来几片菜叶,放在盒子里,它用它那细小的齿舌把菜叶一点一点地弄下来,然后再一点一点的吃下去。它吃饱了以后,就把身体缩进自己的外壳里,休息了。它休息了一会儿以后,又把头伸出来向上爬了。我觉得它非常棒!
观察了一个星期以后,我发现它的粘液非常的恶心,还有点臭。可是又过了一个星期,我反而觉得它很可爱,很天真,于是,我又慢慢地喜欢上它了。
夜晚,我躺在床上,闭着眼睛想:“如果它生病了,我该怎么办呢?”想了很久很久,我终于慢慢地入睡了,在梦中,我想到了那只蜗牛生了小宝宝。第二天,我去看了那只小蜗牛,它并没有生出它的小宝宝,我有些失望。
我对着小蜗牛说:“我一定会好好照顾你,直到把你养到生出了宝宝为止。”我开心的想着!
观察蜗牛日记 篇2
我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的是观察蜗牛。
首先,在一块湿润的土地周围寻找蜗牛,找到蜗牛后,用手抓住蜗牛的壳,把它放到我事先准备好的盒子里带回家。
我把它放到了不同的地方,来观察它在不同地方的爬行姿势:我把它放到平板上,发现它是用身子的伸缩功能来帮助自己前进的;我把它放在大树上,结果令我大吃一惊,它的壳居然是伸缩的;我把它放在线条上,发现它是绕着线条爬的。我担心时间长了,它昏了头会掉下来了,可它并没有掉下来,反而速度越来越快了。
经过长时间的观察,我发现自己越来越喜欢蜗牛了,我觉得它是一种很有趣的小动物。
观察蜗牛日记 篇3
今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。
在养他的`时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!
我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。
观察蜗牛日记 篇4
我家养了三只白玉蜗牛,相对于其它蜗牛相比,它们体形庞大,背着一个又重又厚又大的壳,就像坚硬的“铠甲”,身体白白胖胖的,像白玉般洁白无瑕,真是名副其实。
蜗牛头上长着一对短触角,上面还有一对长触角,老是像探照灯似地照来照去,应该是它的眼睛吧!瞧,它们正直溜溜地盯着,仿佛在欣赏这美丽的世界。它们总是慢吞吞地爬着,似乎是老爷爷在散步。无论我怎样加油、鼓励,它们都无动于衷。我用小棒催促它们,刚一碰到它们,它们就把身子缩进坚硬的壳里,干脆一动不动了!我无计可施。过了一会儿,它们偷偷地探出头来,四处打量,感觉“危险”已经过去,用柔软的身体驮着笨重的壳,又开始移动,一会向左爬,一会向右爬,一路留下一条长长的黏液,还时不时拉点便便,以证明自己曾到此一游!
听老师说,蜗牛特别爱干净,所以我每天给它清理窝,时不时地为蜗牛们洗澡。把昨天放进去已经干瘪的菜叶拿出来,再把吃菜叶形成的青绿色卷便便用夹子夹出来,换上水嫩的绿叶、被水喷糊的饲料,喂给蜗牛吃,可蜗牛胆小如鼠,躲在壳里不肯出来。当我把灯关掉,仔细观察时,发现它们正趴在嫩叶上“狼吞虎咽”。
这就是我家的蜗牛,可爱的三只小精灵!我爱我家的白玉蜗牛!
观察蜗牛日记 篇5
一天,不久下完雨,我走在回家路上,忽然看到草地上面有二只蜗牛,一大一小,我源自好奇心,我当心的把她们带到了家。我观查了一下那二只蜗牛,发觉大蜗牛并并不是像大家想像中的那般,只是更像一个大海螺。小蜗牛还略微像一点,俩对触角,一对长、一对短,眼睛长在哪对长触角上,壳圆溜溜。
近几天,我也常常盯住蜗牛看。我发现蜗牛是懒惰的,很大的蜗牛,常常一动不动地躺在小盒子上,也会掉到封面上,站着不动。有一次,我观查了半个钟头,那一只大蜗牛便是不愿动一动,我确实心急了,就放了两块菜叶子进来吸引住他们。可他们便是不理我!小蜗牛的体壳太薄,人体缓缓动着,它的触角能够 伸缩式。用力轻轻地摸一下,小蜗牛会立刻缩成它的壳里。我浮想联翩的观查着小蜗牛,看它是不是吃我给他们提前准备的叶子,发觉他们碰了一下叶子就离开,我又发火又心寒。过了一会儿,我忍不住爱看小蜗牛,我看见一片叶子漏了一个洞。没多久,这几块白菜叶全被那二只蜗牛吃完了。
蜗牛一般 是夜里出去主题活动,喜爱昏暗湿冷的自然环境。它经常渐渐地爬到大白菜叶子上,外伸触角缓缓的先尝一尝味儿,再渐渐地刚开始大餐。
观察蜗牛日记 篇6
在最近的科学课上,我认识了一种可爱的、与众不同的小动物,观察这种小动物让我大开眼界,它就是——蜗牛。
科学课开始了,更多精品小学生作文请关注起步作文老师发下了一个小盒子,里面有两只可爱的小蜗牛,蜗牛的壳是浅褐色的,上面布满螺旋状的花纹。它的身体柔软而光滑,身体下面是腹足,蜗牛爬行的时候会分泌一种液体,这种液体能湿润蜗牛的腹足,还能保护它柔软的身体不被尖锐的东西割伤呢!
“不好了!不好了!蜗牛躲到壳里不出来,怎么办?”我们着急地向老师求援。老师说:“把它放进一个装满水的瓶子里,再耐心等待20—30秒就行了”。就这样,两只可爱又胆小的蜗牛被放在一个装满水的瓶子里,不一会儿,两只蜗牛都把头和脖子伸出了水面,好像很讨厌水的样子。
蜗牛怎样排泄呢?原来,蜗牛从它那螺旋状的“家”中间的小孔进行排泄,蜗牛的排泄物是一条一条的,很多人都没有见过,但我们却有幸在科学实验课上见到了。
蜗牛的壳是怎么产生的呢?原来,蜗牛的壳是由一种构造叫“外套膜”所分泌和制造的,主要成分为坚硬的碳酸钙与贝壳质。蜗牛的壳就像人的骨头,更多精品小学生作文请关注起步作文所不同的是,人的骨头长在身体里面,而蜗牛的“骨头”却长在身体外面。
没想到小小的蜗牛身上有这么多的科学知识!
观察蜗牛日记 篇7
X年X月X日星期三天气:晴
今天我闲着没事,看见了几只蜗牛.我便观察起它们来了.
蜗牛的头上长着直直的触角.它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上.它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上.它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬.
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子.蜗牛刚开始方向感都还可以.可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了.我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上.我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里.天色不早了,我们一起睡觉去了.
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