观察春天的日记

2022-02-10 [第二单元]观察日记X则

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的观察春天的日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

观察春天的日记篇1

　　春天来了，花儿开了，草儿绿了，小溪又唱起了那欢快的歌儿，太阳又张开了她那美丽的笑脸。一阵风吹来，暖暖的，好象春姑娘在轻抚我的脸，好舒服啊！在这春光明媚的日子里，人们纷纷来到了广场上，有的躺在草地上晒太阳，有的坐在长椅看书，瞧！那边有一群小朋友正在兴高采烈地放风筝呢！

　　树上的小鸟也出来晒太阳了，她们在一起唧唧喳喳的，好象在向人们说：“春天来了，春天来了。”在这暖暖的春风里，几只美丽的蝴蝶在草丛中翩翩起舞。不远处一大群蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地采蜜呢！多么美的春天啊！

　　我爱这美丽的春天，因为春姑娘将快乐和温暖带给了我们。

观察春天的日记篇2

　　严寒的冬天悄悄地走了，温暖的春天来了，万物复苏，一片喜悦的景象。

　　啊，春天来了，春天来了！那枯黄的小草长出嫩芽，光秃秃的树枝上又泛出一片新绿，就连怕冷的小朋友也出来做游戏了，四周一片热闹的景象。

　　看，天空中那排成人字队翱翔的大雁，从南方飞回来了。可爱的小燕子在空中快乐地飞翔，又在人们的屋檐下建起了新窝。

　　春天的早晨鸟语花香，到处都有花的气息，草地上又开出漂亮的野花：红的、绿的、蓝的、白的……

　　春天来了，河面上的冰融化了，溪水唱起了动听的歌——“叮咚叮咚”。动物们都出来了，小鸟们在枝头上喳喳地叫着，水中的小鱼欢快地游来游去，真是一场不寻常的音乐会。

　　春天真美，我爱美丽的春天！

观察春天的日记篇3

　　春风吹绿了树梢，吹皱了河水，吹醒了小鸟，吹红了小姑娘的脸……啊！春无处不在！我喜欢春，更喜欢在春里漫步在梅花山中。

　　明媚的春日午后，我漫步在梅花山上，聆听着小鸟动听的歌声，凝视着路旁的迎春花。哇，花儿真美！嫩黄花瓣围着淡黄的花蕊，自信满满地抬起头来向着路过的人招手，说：“你瞧你瞧！我是不是很美呀！”再往前走，你便能看到满眼的“花的世界”。

　　红的，粉的.，黄的，白的，绿的，色色俱全，五彩缤纷。

　　其中，最罕见的要数“绿萼梅”了。“绿萼梅”的四周嵌着一条“绿丝带”，中间是以白色做底色，可爱极了。在阳光的照耀下，淡绿的花瓣还泛出一片片光泽呢！其次，最美的要数“垂枝梅”了。“垂枝梅”“垂枝梅”顾名思义，树枝是个看似90度的直角并下垂。从远处看，小巧玲珑，给人一种说不出来的美。

　　咦？怎么飘出来一股沁人心脾的香味？原来是几颗“绣球树”发出的香味。“绣球树”的花就像一个个翠绿的小球，难怪叫“绣球树”呢！

　　梅花山里还有一个大大的人工湖。在湖周围，几颗柳树的柳丝随风飘荡，像刚出浴的美人一般，婀娜多姿……

　　湖水清澈见底，引来不少游客。我更是兴奋，拉着妈妈打起了“水漂”……

　　此情此景，让我久久不能离开。梅花山，明年春再见！

观察春天的日记篇4

　　温暖的春天，别有一番生机，瞧，温暖的春天里我们的学校是多么生机勃勃呀！

　　不说别的，光看那些在阳光底下欢快游戏的同学们就能知道温暖的春天已来到。瞧，他们玩得多欢啊，像小溪一样快乐地奔跑，像小狗一样激烈地打闹，像……温暖的春天的我们是生机勃勃的，快乐的，是轻松的。

　　校园里的花草也一样显得有生机。瞧，小草脱去金衣，换上了大自然的绿；花坛里的花儿都绽开了灿烂的笑脸；那些原本光秃秃的树木也绽出了一片片新叶，远远望去，像点点绿花，挂在枝头，走近了，走近了，就渐渐看清它的轮廓，忍不住会扬手去触摸，那感觉，就像是摸到了婴儿才有的那双嫩嫩的小手，让人感到十分舒服。连以前不显眼的角落里的一点新绿，都似乎变得色彩明丽了。

　　从这里还不能看出我们校园完整的春景，因为还有一个美丽的小精灵——蝴蝶也是温暖的春天的使者。瞧！它飞来了，扑着两张绣着斑点的双翅，轻盈地飞向花丛，不一会，它就轻盈地落在花朵上面了，它收起双翅，开始吸起了花蜜，过了一会，它又张开双翅，飞向远方，不一会儿，就消失在了天边……

　　校园的温暖的春天，生机勃勃！

观察春天的日记篇5

　　春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

　　春天的雨是连绵的、柔和的，她滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

　　风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

　　在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

　　但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

　　我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

　　如果说夏天是火红的，充满活力；秋天是金黄的，充满收获；冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。

观察春天的日记篇6

　　春天来了，春天来了！

　　春天究竟是个什么样呢？

　　我带着满脑子的疑问，跟妈妈来到绿色庄园寻找春天。刚一进大门，我发现松树似乎比以前长得茂盛多了，地上的小草露出了嫩嫩的小叶子；黄色的迎春花在温暖的春风下露出一片片的笑脸；弯弯的垂柳吐出了嫩绿的小芽；小野菜们争先恐后地从土里探出头来张望；万梅园里的梅花也不示弱，凑着热闹盛开了，它们有红色的、白色的，相互交错在一起，使整个园子显得更加壮观；白白的玉兰花散发出一阵阵的清香……。

　　我终于知道春天的样子了，我开心地笑着，在庄园里奔跑着，春天真美呀！我爱春天！

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