学而不厌诲人不倦观后感

2021-04-29 观后感

  看了于漪老师的《学而不厌诲人不倦》的视频,我被深深地震撼了。

  从教近二十年,对于教育、教学工作究竟是怎么一回事,我从来没有认真的反思过,今天于漪老师给了我明确的答复。教育是朴朴实实实实在在的工作,你选择了教师这个工作就选择了高尚,它是以人育人的工作,教师的活儿是种良心的活儿。对于老师来讲,今日的教育质量本文转自斐,斐课件园就是明日的国民素质。教师肩负着神圣的责任,他一肩挑着学生的现在,一肩挑着国家的未来。什么样的人才有资格当老师?智如泉涌,行可以为表仪者,德才兼备的人才是适合当老师的人。一句句朴实深刻的话语,入木三分,如重锤一般敲击着我渐渐麻木的心灵,促使我静下心来,重新审视自己从事的工作。

  首先,教师要清醒的'认识自己。教师要学会谦虚,始终觉得自己不足,你虚怀若谷,才会不断的学习。教师的字典里没有“够”字,有这样的胸怀,才有学习的持续的动力。表面看来,自以为懂的事情不一定是真的,学历水平不等于岗位水平,一口一个“小中专”,大言不惭,其实学历水平都是在岗位上磨练出来的。教师要做一个有心人,脑子里装着两把尺子,一把量别人的长处,一把量自己的不足。另外,教师还要学会自我教育﹑自我反思。

  其次,教师还要学会挑战自我。一个成功的教师不能自我封闭,学而不厌,勇于实践是必不可少的。对老师来说,学不好是教不好的。重要的理论得反复学,尤其要锻炼判断能力;进口业务深入学习专业知识;拓宽视野广泛学习。一句话,学无止境,教海无涯学为舟。教师要有敏锐的目光,发现孩子的优点。心态好﹑不计较,妥善处[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net]理工作与生活的关系。师爱超越子女之爱,是高尚﹑纯洁的爱。精诚所至,金石为开,种瓜得瓜,种豆得豆。课教得好,课堂教学要有效,功夫在课外。备课要备到什么程度?要备到字站立起来和你对话了,你就知道作者的用意了。

  再次,教师更要超越自我。现在教师面临的问题不是教学方法的问题,而是学科本体知识的不足。名师培养最大的问题是文本解读有问题,不是怎么教的问题,而是教什么的问题。教师要根据自己所教的学科,每个阶段有小目标,然后有大目标﹑总目标。很难使每堂课都成为学生的素质,但是一学期起码有十堂课在学生心中留下深深的印记,成为他素质的一部分,那么你就了不起了。一堂课中有一刻钟的高潮﹑重点﹑难点,对学生的知识和知识背后的情和义,你要能够做到闪光,把这个光照到学生心里头,点燃他们求知的火焰,这也是成功了。

  聆听于漪老师的苦口婆心的教诲,我深深地感受到先进教师的高远的境界。我想,我一定在深入分析学情的基础上,扎实备课,认真钻研教材,备学生备教法,把对教育事业的热爱化作对学生的爱,对学生无微不至的爱,春风化雨润物无声,释放自己的光,让每个学生都发光,都健康成长,和谐发展,成为对社会有用的人才。

【学而不厌诲人不倦观后感】相关文章:

诲人不倦是褒义词吗09-06

后天观后感05-07

《八佰》观后感04-11

“西柏坡”观后感01-22

《高考》观后感01-19

超越观后感11-13

圆明园观后感10-19

溺水观后感10-15

《哥斯拉》观后感09-26

《枪手》观后感09-25