无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的桂花作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
桂花作文 篇1
桂花,没有玫瑰那般妖艳;没有牡丹那般妩媚;没有茉莉那般娇小。但是,它却是我最喜欢的。(点评:运用排比,将桂花与玫瑰、牡丹、茉莉相比较,引起读者的兴趣,引出下文。)
桂花,它有四片花瓣,中间有淡黄的花蕊。每一朵桂花就像一张孩子般灿烂的笑脸。一朵紧挨着一朵,一簇紧挨着一簇。
桂花树,很高大,高大得就像花园里的巨人、楼房、士兵;桂花树,很挺拔,每一枝树干分叉得都恰到好处,整体看上去就像一只很大的奶油冰琪琳蛋筒。(点评:此句运用比喻的修辞手法,将桂花树比作奶油冰淇淋蛋筒,生动形象地刻画了桂花树的样子,也暗示了桂花的香甜)它的树干很粗壮,表面凹凸不平、坑坑洼洼的。它的根深深地埋在土里,为桂花的盛开,叶的茂盛,不卑不亢,尽心尽力地供给着养分。(评析:对桂花树的外形描写,十分细致。)
桂花树上的桂花害羞极了,把自己掩藏在片片桂花叶之中,只能看到点点黄色,犹如黑色天幕中的点点繁星。
常言道:“八月桂花,十里飘香。”“十里”,我觉得夸张了点儿,但桂花香,这是毋庸置疑的。桂花的淡淡香气,不像栀子花的香气那样浓烈,这就使人一闻到花香就觉得神清气爽、心旷神怡。
桂花的用处有很多:它可以做成桂花糕,晒干制成桂花茶……
桂花的样子的却不及玫瑰、牡丹,但是它却有很多用处,也有很多人喜欢它的香气。
人也是如此,或许你相貌丑陋,或许你智商不高,也或许你没有特长……但是,你总会有自己的闪光点,总会有适合你的东西,你也有你自己的一面。所以,不要妄想去改变自己,相信你是最好的,请做好自己!
总评:小作者善于观察身边的事物,此文运用很多的修辞手法,突出了桂花的香,不仅如此,作者也很细致地描写出了桂花的样子,文笔细腻,画面感强。文章的最后借物喻人,由桂花的特点引发出对人生的思考,很不错!
桂花作文 篇2
秋风轻扫,院子里桂花凋落,一颗颗娇黄弱小的花粒殒身大地。我停下脚步,不知如何越过这些香消玉殒的残微身躯。落花,一种美丽逝去,让人心生怜意。桂树于秋风中成为棵棵花冢,站在一旁,静默悯悼,感怀大自然寂寥婉约的哀凄。
人的情绪容易受到季节更迭的影响。秋天了,叶黄、花落、枝枯、树秃,令人伤感,于是我们便深深地悲秋。悲秋——出自《楚辞?九辩》:“悲哉!秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行;登山临水兮送将归!”现代汉语释为:“教人悲伤啊秋天的气氛,大地萧瑟啊草木衰黄凋零。凄凉啊好像要出远门,登山临水送别伤情。”诗人宋玉于初秋时节“悯其师忠而放逐,故作《九辩》以哀其志”,此师即屈原。
中国文化的悲秋章节仿似就此墨浓,而后悲秋的色彩浸染着各个朝代的文化,两千多年来已然凝固于传统文学血脉之中。杜甫《登高》:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”刘禹锡:“自古逢秋悲寂寥。”李清照:“满地黄花堆积……梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。”郑振铎《山中杂记?蝉与纺织娘》:“你的感触将更深了,那也许就是所谓悲秋。”但凡秋至,总是勾起人的愁绪,或悲愁、哀愁、忧愁、闲愁,或乡愁、旅愁、离愁、病愁,千种万种愁,真可谓:怎么一个愁字了得!古人感应天时竟把“愁”字造成“心上立秋”,于是秋成为了中国愁文化的集中营。这个季节,满纸写的多是悲风苦雨,让善良的人儿泪眼盈盈。
其实,秋不应是悲愁的。我无意唱反调,对“悲秋文化”亦无些微贬损之意。试作如下辨析,任君取舍吧。
秋是收获的季节。收获应该是喜悦的,对吧!还记得小学时的一篇课文《秋天的田野》:“……那是一片稻谷的海洋,一个金色的世界。连绵的稻田仿佛是一床床连在一起的金黄色地毯。……农民伯伯挥舞着镰刀,‘刷刷刷’地割下了丰收的喜悦,露出了甜蜜的笑脸。”多年过去,这篇课文描绘的场景一直不曾忘记,仍时常出现在我的梦中,让我保持着对秋天深深的好感,以至期盼着笔耕的秋天自己也能手执笔镰,“刷刷刷”地割下成熟的文字,装满一排排空白的纸页。
秋是团圆的季节。中国古代帝王有“春祭日、秋祭月”的礼制,到唐代就有了“八月十五中秋节”的官方规定。面对圆月,人们自然而然生出一份“月圆人团圆”的美好愿景。每每明月当空,文人墨客便争相竞笔,大量诗词涌现——“海上生明月,天涯共此时”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”、“ 满月飞明镜,归心折大刀”、“ 若得长圆如此夜,人情未必看承别”……在其数浩繁的诗词中,我们不难品出团圆味儿来,如吃五味月饼,尝出了思念的咸、团聚的甜、久别的鲜、浓情的香、脱缚的酥。
秋是美丽的季节。王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》:“时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。……落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”此诗句,每读令人身心俱畅,拜叹诗人惊天才华,也深深为秋光之美而情动。再赏香山红叶、九寨清水、平湖秋月、大漠流金……桂花 、菊花、扶桑花、芙蓉花、串串红、美人蕉、秋海棠……万里河山于此季真真是江山如画、风物闲美;再尝大闸蟹、秋刀鱼、鲑鱼子、松茸菌……秋季的美食让人尽享舌尖上的尊贵与显赫,领略居于食物链顶端的荣耀。
秋是幸福的季节。人生的幸福有很多种,化繁为简单说结婚吧。秋季步入婚姻殿堂的人要多过其它季节(据网上的一份调查,57%的中国人选择秋季结婚)。其中的道理很简单:一是秋闲;二是秋富。国人对“人生大事”向来慎重,而婚姻事关“终身幸福”,此等大事必得有时间和金钱的充分准备,这样一来秋季当是不贰之选。也不否认春夏冬结婚之人同样会获得幸福,只是从群体和数量上秋季结婚者更多,如此,秋季嫁娶对社会幸福指数的调节作用也就更大。
一个收获的、团圆的、美丽的、幸福的季节——秋季,当不应是悲愁的哩。如是思量,再一瞧,秋风轻扫,桂花滴落,一颗颗娇黄弱小的花粒投身大地。我俯下腰身,以手轻拢,拂拾于怀,打算带回屋去,仔细着酿出一壶香醇的桂花酒来。
桂花作文 篇3
校园里有一条小道,道旁栽满了桂花。
每到秋天,小道便笼罩在桂花的芳香之中。我仿佛听见李清照说:“暗淡轻黄体性柔。情疏迹远只香留。”只见一片翠绿中点缀着点点金黄。清风一拂,好似坠落的星辰,撒落满地。瘦弱的枝干与繁密的枝叶一对比,显得不堪重负。不知是谁,轻轻摇晃着枝头,便如下了一场桂花雨一般,连空气都是香的。同学们总是顽皮的将桂花偷偷地撒在你的头上,或藏于你的衣帽中。一旦被发现,同学们便会在桂花树下嬉戏打闹起来。好一副活泼生动的画面。
桂花,仿佛天生自带一种悠闲自得的气质。清可绝尘,浓能远溢,陈香扑鼻。见惯了玫瑰,桃花,芍药的万种风情,再见桂花,有一种小家碧玉的感觉,让人眼前一亮。“人闲桂花落,夜静春山空。”好一副怡然自得的景象。
闻到这桂花的香气,我的耳边仿佛又想起了那一声声呼唤。
“香香甜甜的桂花糕做好喽,快来尝尝吧!”每当这时候,我就会乖乖坐在桌前,等待老板将那一盘热气腾腾的桂花糕端上餐桌。很快,桂花糕被端上了餐桌,盘中的桂花糕还散发着热气,洁白如玉的糕身上,均匀的撒着星星点点的桂花,煞是好看。一口下去,清甜爽口,桂香浓郁,唇齿留香,是温暖的`味道,还有家乡的味道。
在做汤圆时撒一把桂花,为汤圆增添了一抹清甜;在桂花糕上撒一把桂花,为糕点增添了一丝清香;在粥上撒一把桂花,为粥增添了一点清淡……像是温柔的母爱,温和细腻。
中秋圆月之际,丛桂怒放,和家人一起住在院中,看桂赏月,令人神清气爽。是一种团圆的感觉。饭后茶余之际,桂花飘香,和家人一起信步于小路上,闻着道旁的桂花传来阵阵清香,悠闲自在感不言而喻。“疏影横笛水清浅,暗香浮动月黄昏。”桂花,它仿佛是月宫中无意间落下的精灵,又像是嫦娥寄入人间的思念,悄悄叙说着月宫上的趣事。
桂花香,香在它香在它带给人们无拘无束的快乐;带给人们悠闲自在的惬意;香在它带给人们温暖舒适的回忆……
花有落时,而爱,永不凋谢。
桂花作文 篇4
浦城有一位姑娘,在九月绽放。她的美丽让人着迷,她的美丽让人沉醉。她就像精灵,给九月的浦城带来了无比的芬芳,在秋高气爽中给浦城增添无限的魅力——她就是浦城人最熟悉的桂花姑娘。
浦城的九月是桂花的天地,大街小巷、房前屋后,一棵棵桂花树迫不及待地绽放,散发出缕缕清香,萦绕着我们。如果她的香气看得到,而且是白色的话,那么,整个浦城就像浸在香香的“牛奶”中!可是这些小精灵有些弱不禁风,你轻轻摇一摇,呵,她们全都掉下来了。她们也很淘气,掉在你的衣服上、头发上、鞋子上、手上,一不小心,摇花人就被埋在桂花里了。
我爱九月的浦城,更爱浦城的桂花。
桂花作文 篇5
金秋时节,正是桂花竞相开放的季节。我们学校的桂花树也开花了,同学们都秩序井然地欣赏着桂花。
远远望去,桂花树亭亭玉立的站在那里,桂花枝繁叶茂,宛如青黄相间的云朵。
走近看,桂花已经开了许多。香味更是清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个校园都沉浸在向海之中。有的桂花躲在色的叶片后面,好像在玩捉迷藏;有的隐蔽在绿叶中,像一个害羞的姑娘,不肯出来玩耍;有的桂花喜欢热闹,和小伙伴们紧挨在一起,一团团、一簇簇,就像一个金色的绒球……
一阵秋风吹来,桂花树枝轻轻地摇晃,有一些淘气的桂花离开了树妈妈,来到了大地妈妈的怀抱。我捡起掉落在地上的几朵桂花,放在手心里,仔细观察它,那花瓣有四、五片花瓣,每片花瓣有米粒般大小,好看极了。
这时,刘老师笑眯眯地提问了:“大家都很喜爱桂花,谁知道桂花有什么好处?”
同学们七嘴八舌地抢着说:可以“和在茶叶中泡茶”、可以“做桂花卤”、还可以”做桂花糕“……
刘老师说:”桂花有这么多好处,但最可贵在于,自己虽然小,却把完整的一面献给了人类,最重要在于它开花为的不是个人,而是让人欣赏的。“
我想:桂花真是“无私奉献”哦﹗
就这样,我对桂花有了深一步的了解,它不仅有美丽的外表,浓厚的芳香,还有无私奉献的精神,我要向你学习。
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