无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的规则作文6篇,欢迎阅读与收藏。
规则作文 篇1
世易时移,当世之人在这浮世之中生活得越来越浮躁,诸如善良、坚守等一些传统的老规矩都在岁月的洪流中被冲走。当今社会出现如此多的道德危机,归根到底是心中坚守的规矩被岁月带走了。
孟子有云:不以规矩,不能成方圆。这句话不是没有道理的。人生在世,当活的问心无愧,而规矩则可以约束我们的行为。它是心灵的一道门槛,把自私、酒色、贪婪挡在门外,让自己做到我心有主。
有一人名为公子季札,是春秋吴王的四儿子。一次他带吴国的镇国宝剑出使晋国,出使前先去看望了徐国国君。徐国国君是个爱剑之人,见到宝剑不免面露喜色。季札注意到了,便想把这宝剑赠予爱剑之人徐国国君。但当时他们还有任务在身,时间紧迫,便只能回来后再给了。未曾想,待他们回来之时,徐国国君却已去世了。季札执意要把宝剑给继任的徐国国君,而他却说什么也不肯要,季札只好把宝剑插在前任徐国国君的坟上。
有人说季札这是迂腐顽固,又没有当面承诺,这宝剑不赠也罢,更何况徐国国君已经死了。姑且不谈这想法正确与否,先来看另一个人谢灵运。他是著名的山水诗人,同时也是一位欺压百姓的官员。他空有一身才华却得不到赏识,这时他心理上已有了一种不平衡。政治卜不得志的他索性到处游山玩水,所到之处,凿山挖湖,弄得民不聊生。后来,皇帝下令逮捕谢灵运,他还武装拒捕,发兵叛逃,最后在广州被结束了生命。
这,就是心中有规矩与无规矩的区别。季札的心中遵守着诚宴守信的老规矩,所以他不欺于人,不欺于心,这不是迂腐;谢灵运的心中无规矩,所以他放纵自我,自甘堕落。心中有规矩的人,即使没有外在的规则束缚他,他也会给自己的心中加上一道锁,严于律己,不会让自己的行为逾越道德的界限。而心中无规矩的人,只注重自己的私人利益,不顾他人死活,最终陷入欲望的泥沼中不肯自拔。
成佛还是成魔,行善还是作恶,都只在一念之间。若当世之人都可以做到像季札那样坚守心中的规矩,不欺心,不欺人,不欺世,不随波逐流,不放纵自我,不让岁月的洪流冲淡、冲散,那么这个世界将会变成我们理想中的“乌托邦”。
规则作文 篇2
从古至今,“规则无处不在。不以规矩不成方圆”。这句《孟子》中的名言是对规矩的完美诠释。国有国法,家有家规,规则牵动着每一个集体与个体,现写规则四问,算是我对规则的思考。
一问:规则是什么?
我问了问度娘,她说规则是运行,运作规律所遵循的法则。也就是说,规则是人人都应服从和遵守的。但对某些人来说,无视规则、践踏规则、将规则视为废纸的行为已经习以为常,他们亦或她们定将向到道德的谴责和法律的惩戒。
二问:有完全公平的规则吗?
回忆这十几年的人生经历,规则是有的,但无论制定者想制定的多么完美,漏洞也与规则并存,并在执行规则时,漏洞被无限地放大。在考场上,同样是作弊,老师会对看到的同学进行处罚,但没被看到的同学却逃过一劫;在球场上,同样是犯规,裁判认为你的动作过大,对你掏了红牌,而认为他的动作一般,只是口头警告一下。所以说,没有真正完全公平的规则,但所有的人都在使社会的天平朝平衡的方向调整。
三问:规则与束缚的关系如何?
从本质上讲,规则和束缚是同一回事。人是社会性动物,相互之间时刻都要发生各种联系。为了保证我们的社会行为井然有序,因此就创造了规则。但规则旨在维护社会活动,而不是束缚阻碍人类的发展进步。过分的束缚对社会是有害的。例如,在一场足球比赛中,如果裁判对所以的犯规动作都掏红黄牌,那么比赛将没办法进行下去。又比如,秦朝的焚书坑儒,明朝的八股取士,再到清朝的文字狱。这些事件无一不是让社会文明的脚步出现了倒退的情形。正如凯瑟琳·赫本在《口红森林》的开头中的一句台词:“如果你遵守所有的规则,你会错过所有的乐趣。”
四问:遵守规则的意义?
思考良久,终于懂得规则之玄妙,规则是当今社会可持续发展的必需品,因为如果所有人都遵守规则,那么这个社会就如同《礼记礼运》中所说:“是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓不同。”但规则是死的,人是活的。
最后,我忽然想起伟大领袖毛主席曾经说过的一句话:“要有必要的清规戒律。”请听好了,是必要的!
规则作文 篇3
6岁女童跟着家长在非斑马线处横穿马路,但家长并不知道,孩子突然折返,结果被疾驰而来的超速行驶的汽车撞飞,经过抢救无效,最终身亡。一个就在前一秒还活蹦乱跳的小女孩就这样离开了我们,在此我认为那辆超速行驶的车固然是逃脱不了干系的,但其次,最主要的是这位六岁的女孩的家长对法律法规的无视,才造成了这样的结果,许多孩子都会带有侥幸心理做某些事,因为他们是没有经验的孩子,但作为一名家长非但没有在自己的孩子面前做一个以身作则的好榜样,反而带着小孩在非斑马线处横穿马路,小女孩的突然折返也许是因为她意识到在非斑马线处横穿马路的行为是不对的。在此我们可以看得出来一个大人的意识还不如一个小女孩的,也有可能是因为小女孩看到某个吸引到她的东西而突然折返,孩子是天真无邪、无忧无虑的,这是他们的天性,谁小时候没有这样过呢,在此之前家长们应该早已懂得这些道理,但还是违反了法律法规,在此就更应该对那名家长的行为进行谴责了。面对女童身亡的结果,大家都可能会为此感到可惜,伤心但这又能怪得了谁呢?在此次事件中的情况,我想在中国已经发生了数不清的次数了。但人们总是不吸取教训,一如既往的无心我素,总是带有着侥幸心理,无视法律法规的存在。此文所谓“秦人哀之而不鉴之,亦使后天复哀后人也。”
想必大家在春节前后应该看清楚这样一则,一名男子在动物园墙外爬墙想不交钱买票就进去动物园里面玩,而谁曾想到那名男子却落入虎口。被老虎吃的面目全非,这同样是一个悲剧,同样是一个想无视法律法规道德规范的人。面对男子的伤势或许有很多人会感到悲伤。但我觉得这就是无视法律法规后必然的惩罚,这样的后果想必没有人不去想吧,但就是要铤而走险,去迈上这一步,出现的任何结果只能自己承担。在这个法制的世界里,难道我们不应该严格规范自己遵守法律吗?还是想继续我行我素不畏惧其发生的代价,我们多想杜绝此类事件的发生,不单单是这件小女孩身亡的事,还有很多的中国人因为不遵守规则而失去了生命,因此弄的一个又一个家庭支离破碎,处于撕心裂肺的心情父母要因为你的离开而白了发,失去对生活的希望,养成这么大的孩子付出了他们多少心血,而你却因为不遵守规则而离开了他们,我认为这是万万不可取的,我们要记住这些血的教训,牢记在心中,在自己选择的时候,千万不要去违反法律法规。对自己好,也对自己亲人负责。
家长是孩子的第一位启蒙老师,我们应该用我们自己的'行为、行动去感谢他们,不应该带着她一起做无视法律法规的事情,中国人用血的教训让我们明白遵守法律法规很重要,这些血的教训都是在违反规则时发生的,有时候辛运不会出什么事故,但终会有一天遭遇不幸,如果不去违反这些规则,将会大大减少这些事故的发生,大大减少支离破碎的家庭,让我们动起来,从现在做起,做一个遵守规则的好公民。
“秦人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也。”多么惨痛的教训,吸取教训,改变不遵守规则的行为,从我做起。
我们都知道,花谢了能够再开,燕子飞了还能够再回来,可人的生命只有一次。据统计,中国每年交通事故高达五十万,因交通事故死亡的人数均超过十万人,稳居世界第一。这个件件事故告诉我们要遵守规则,需养成处处好风正气,方配做泱泱大国公民!
规则作文 篇4
古人云:无规则不成方圆,规则在我们的人生中无处不在,例如:校有校规,班有班规,家有家规,国有国规……面对规则,有人选择了遵守,而有些人却选择了无视规则,今天我就来讲讲几件有关规则的事。
在一个阳光明媚的一天里,我跟爸爸妈妈一起去公园玩,可是在这本来应该高兴的一天却发生了一件不愉快的事。在去的路途中,因为是周末所以有很多人。就在我和爸爸妈妈等红灯时,事情发生了那些自以为是“聪明”人去破坏了规则。就这样路道迅速变的密密麻麻、水泄不通,最终我们还是没有去成公园。
这次的事是发生在一节数学课上,在老师正在教我们新的内容时,校长们走进来,校长们打断了老师,叫我们拿出一本上星期发的书翻到第八页,一个个的检查谁没有第八页。悲剧发生了,校长发现一位同学那本书上没有几页,其中包括第八页。就在我好奇发生了什么,校长说出了原因,原来是这位同学调皮把书撕下来做纸飞机在三楼那里飞下去。
其实遵守规则,并不难。难的是抵挡在规则面前的诱惑。
规则作文 篇5
规则使我们的生活和谐有序,使我们的世界和平美好。虽然我们看不见它,但它却无处不在,时刻影响着我们的生活。
一天早上,伴着晨光,我蹦蹦跳跳地走在外婆家的路上。当我来到一个十字路口时,恰好赶上了红灯,便耐心地站在马路边上。突然,从我身后冲出一位30多岁,浓眉大眼,高高的鼻梁上架着一副眼镜的青年男子。也许是因为没看,便一个箭步冲上了马路。这时一辆汽车如离弦的箭一般冲向那位青年男子。我的心绷得紧紧的,眼睛也不禁闭上,生怕看到那不幸的一幕。只听见“吱——”的一声,好像停车声,我小心地睁开眼睛。啊!奇迹发生了!原来,司机在危急时刻一个急刹车,停在了距那青年男子仅半米的地方。啊!真险!我为青年男子捏了把冷汗。他自己也被这突如其来的一切吓到了,眼镜掉在了地上,成了个粉碎……
这情景至今仍让我心有余悸。我想:现在,有好多人都像那位青年男子一样,为了一点时间,便不遵守交通规则,酿成难以挽回的悲剧。生命比时间更重要,俗话说时间就是生命。
遵守交通规则,人人有责。无论何时何地,我们都要自觉遵守交通规则,那会使我们的生活更加美好,更加幸福。
规则作文 篇6
规则之美,人性之美。生活中处处都有规则,没有规矩,不成方圆,我们要去遵守那些规则。
叮铃铃上课铃声响了,同学们都回到了自己的座位上,可嘴巴还在工作中,有的人说话,有的人吃东西。。。。。。教室里乱成一团,没有一点儿规矩。这时,老师拿着课本走了进来,好长一段时间教师才安静下来。
老师开口的第一句话就是:说吧,继续说吧,这节课不上了,留给你们说吧。。。。。。。之后老师不停的用他那把机关枪猎杀我们。百分之七十受伤,再者死亡,无一幸存。老师啊!求求你停下来吧!
老是足足说了半节课,才开始进入正题。我也开始厌烦老师,感觉他是从华山来的。
可是那次我改变了对她的印象。记得那次,班上有很多人作业没写完,老师气得大发雷霆,我倒是有点儿兴灾乐祸。可是后来听班主任说,数学老师有高血压,每次给我们讲完课都要在床上躺一躺,还要吃药。我想这一定很不舒服,老师真的好辛苦啊!
我要好好学习,遵守纪律,,上课不说话,不惹老师生气,让老师好受些。
同学们,没有规矩,不成方圆,好好遵守我们的班规吧。
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