在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的国学作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
国学作文300字 篇1
今天,我看了一部电影,名字叫《董存瑞》。这部电影深深地感动了我。
影片讲的是1948年,董存瑞所在的解放军部队准备攻打热河的隆化,敌人在隆化城周围修了许多坑道和碉堡,他们则躲在碉堡里向外扫射。整个部队被猛烈的火力压得抬不起头来。董存瑞跑到连长面前说:“连长,我去炸掉他。”说完,董存瑞弯腰抱起炸药包,在同志们的掩护下来到了桥形碉堡底下,他找了半天,也不知该把炸药包放在哪儿,碉堡中又有子弹不断射出来,眼看着倒下几个战士,在这紧急时刻,董存瑞左手托起炸药包,紧紧地贴住桥形碉堡,右手猛地一下拉开导火索,他高喊:“同志们,为了新中国的胜利,冲啊!”忽听一声巨响,桥形碉堡没了,董存瑞却献出了自己年轻的生命。
董存瑞这种舍身炸碉堡的勇敢精神和崇高的英雄形象,将永远活在我们的心中。我们生长在和平年代,应该加倍珍惜,好好学习,长大后用我们的智慧和勤劳的双手把祖国建设得更加繁荣、富强。
国学作文300字 篇2
我的祖国—中国,是一个强大的国家。她拥有着56颗星星,56种语言,56朵花。
我的祖国是一片广阔的天空,在天空中镶嵌着56颗闪亮的星星。我的祖国是一座大花园,她拥有56朵美丽而不同的花。
桂林是祖国的一颗明珠,在不断地闪耀着光芒。桂林素有“桂林山水甲天下”的美誉。桂林,它是一块风水宝地。在石林,一块块奇形怪状的石头受人瞩目。桂林姑娘阿琪玛与桂林小子阿黑的动人传说也在这石林之中。瞧,那儿的几块石头多么像阿琪玛阿黑呀。
西湖是杭州的美玉,不知有多少位人文墨客赞美过它。我国唐朝诗人李白曾赞美过“欲把西湖比西子,淡妆浓墨总相宜。”他是李白眼中的西子,是我眼中的俏佳人。每次来到西湖,人们总会在湖边散步。假如这时在下着绵绵细雨,那么西湖就更美。细雨为西湖增添了几分生机,万物都张开了嘴巴,尽情的吸允着甜甜的雨露,有着一层薄薄的.雾,人们仿佛身在人间仙境一般。
我的祖国不仅景色优美,而且向着它的美好未来不断发展。自从改革开放后,人们的生活水平便大大地提高,人人家住小高层。
现在我坚信着祖国的明天更美好!
国学作文300字 篇3
放寒假还不到一个星期,妈妈就帮我报了一个冬令营国学班。
今天一大早就在我耳边念叨着,让我起来去上国学课,我无声地做了抗议,妈妈则在一旁为我分析去上国学课及呆在家里玩两者之间的利弊,可我还是支支吾吾地对妈妈说:“自己不想去。”妈妈还是很耐心地说:“那你今天过去试听一下,可以认识很多来自不同地方不同年龄的同学,会有所收获的,如果像你想象中那样没意义及没趣的话,那接下来的四天就不用再继续了;如果你连试听都不去,那你至少要给出三个合理地理由,及把每天呆在家里的情况要详细地做汇报。”
最后,妈妈说:“再给你五分钟的时间考虑。”我想了想说:“好吧,那我今天就先去试听一下,如果觉得没有意义,那接下去就不去了。”妈妈说,可以,我们就这样达成协议。在课堂里,刚开始读《老子》觉得很费力,后来重复了几次后,觉得挺溜的,还得到了老师好几次的表扬呢。在学堂还有上书法课,练习繁体字,让我学到了好多的繁体字。
课间还可以去楼下公园里玩打排球,溜风火轮,我们都玩得特起劲。今天这一天过得确实很充实、很愉快,学有所乐,明天继续哦。
国学作文300字 篇4
中国人怎么了?
现在是一个怎么样的中国,华夏文明五千年的传承传到了哪里。
走在校园里,每个人都起得很早睡得很晚。本该是在学习,实是在过早的体会包裹着苦涩的甘甜。
自始皇大统,车同轨,书同文;四方微臣拜,八方相贺。
后隋文帝同,炀帝虽施暴政,但是也是当时中国走向一个登盛时期。为贞观盛世奠下了坚实的基础。历朝皇帝即使无能也是当时世界上鼎盛的朝代。
现在呢,中国即使是经济第二大国又怎么样。只是徒增了更多的挑战。
贵为祖国未来的我们应该怎么办?
21世纪的人大多被宠坏,父辈的一代,在我们的时代已经去社会上磨练。
现在的我们,不应该只知道享受这很好的待遇,常将有时思无时,现在的我们应该撑起属于我们的一片天 打造我们未来的的大好版图,为祖国明天的清明蓝天奋斗!
少小当自强。
国学作文300字 篇5
周三的读书节经典诵读比赛,我、李葳、佳琪、小未,从周一开始想动作,经过一番改动,在周二开始紧张地排练,并期待着比赛……
周三,虽有小雨作伴,经典诵读比赛还是在第三节课时成功举行。也怪,没上台前我还万分紧张,可一上台,那些紧张、害怕都一下子泡沫般地消失了。
随着二班的表演结束,我们缓缓上场。佳琪、小未两位女生上前一步,开始了我们的表演。不知为何,心中突然平静了许许多多,注视着台下的观众。“女慕贞洁,男效才良”,她们后退一步。我与李葳梯形上前。“知过必改,得能莫忘。罔谈彼短,靡恃己长。信使可复,器欲难量”,伴随着我们优雅的动作,后面的两位女生也一并上前,与我们排成直线,齐读“墨悲丝染、诗赞羔羊。景行维贤、克念作圣。德建名立,行端表正。”最后,我们用一个抱拳和一个挥手,结束了表演。然后坐下观赏其他班的表演。并在最后,四年段六个班合为一个大集体。不知为何,这次,我竟有了一种奇特的、说不出的感觉。或是自豪,也或是开心,与上台时的平静完全相反。
那朗朗上口的千字古文,在我退场之时,在几天之后,依旧映在了我的心上。这会是一个有趣的回忆。
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