在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的海洋作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
海洋作文 篇1
5月12日，在汶川，一场里氏8.0级的大地震夺去了数万人的生命，这时，生命显得如此脆弱。老师，是多么的伟大，在那大难前，他们不退缩，为孩子献出自己的生命。扒开幼儿园的废墟，一位教师仍是这样的姿势：两手死死的顶住预制板，她身下的孩子毫发未损，小学，清去砖瓦。教师谭千秋还保持这样的姿势：两手紧紧抓住讲台，他保护四名小学生。而自己却不幸身亡。
啊！这些普通人，却有着如此巨大的举动。人民总理山崩地裂，地动山摇！一位两鬓花白的总理冲上了抗震救灾的第一线，不顾余震危险，身先士卒亲赴现场，他的每一个动作，每一句话都激励民心。子弟兵在废墟上的作业者。他们不惧余震的危险，在废墟救出一个个生还者，44小时、58小时、70小时，136小时等等，他们挥动着铁铲，创造出一个个奇迹。
简评：一滴滴爱的水珠汇聚成温暖的海洋，鼓舞着灾区人民重建家园。
海洋作文 篇2
大海是一片宽阔的天地，是一面清澈、平静的镜子，更似一颗巨大的蓝宝石，令人流连忘返，沉醉于中。
大家应该听过张雨生所唱的《大海》吧!这首歌抒发了张雨生喜爱大海和对大海的无尽深情，也表明了大海是一片发泄情感的天地，心情不好时，到大海的岸边大喊一声，说不定会觉得心中的不悦和愤怒会消失，取而代之的则是大海那无尽的宽容和舒畅。确实，大海是一片能把你心中所念给表达出来的神奇地方;愤怒，大海波涛汹涌;喜悦，大海风平浪静浪静;快乐，大海则是兴风作浪…….这无穷无尽的变化是不言而喻的。
大海平静时也很美，那海面上的波光粼粼，就像一颗颗浅色的蓝宝石，鱼儿浮出水面，衬托着它更加绚丽多彩，更加迷人。大海上风平浪静，偶尔会有几只小螃蟹在海岸上缓缓爬动，显得十分懒散，但是却异常警觉，嘿，那一阵阵潮水扑在螃蟹身上，螃蟹一下伸出脑袋，一下又伸进去，大概是担心被潮水卷走，呵，也太多虑了吧!平静中的大海显得异常神奇，说不定什么时候会波涛汹涌地卷起来呢!真是捉摸不定。
我在上学时听过几个关于大海的故事，如老人与海、农夫与魔鬼，这两个故事都是大海边发生的呢!这几个神奇的故事更为大海添了几分妖异之色，如果真能像他们一样发生神奇的事，那就谢天谢地了!
我爱大海!它令我无限着迷与陶醉，什么时候再去体验一番!
海洋作文 篇3
我见过气势磅礴的长江，见过平静温柔的湖泊，见过活泼欢快的小溪，就是没有见过大海，而在我的心目中：大海是水的王国，大海是生命的摇篮，大海是天上掉下来的蓝宝石......
我喜欢大海，大海是广阔无垠的，海天一色，这次我终于能够见到真正的大海!
这次我和爸爸一起去看大海，我很喜欢大海，因为大海的胸襟是那么的宽阔，我不知道什么时候能像大海那样。大海是那么的美丽，躺在沙滩上，海风朝你迎面吹来，就好像在抚摸着你;金灿灿的沙子是那么的柔软，好像回到了母亲的怀抱;听着阵阵的海浪声拍打着堤岸，给人一种到达仙境的感觉。在这种环境中，大海就像是你的好朋友，什么都想跟她说，就像是知心好友一般，蓝蓝的天空，映衬这一望无际的大海，好似一块瑰丽的宝石。
早上的大海总是温柔的，一轮红日从东方冉冉升起，把海面照得金灿灿的，犹如碎金洒在海面上，波光粼粼，水和天似乎结为了一体，美丽极了。海鸥贴近海面，快乐地展翅飞翔，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!”勤劳的渔民驾着渔船，出海打鱼了，也可谓是“一日之计在于晨，一年之计在于春”!
下午的大海是潇洒的，浪一层一层又一层地赶来，沙滩顿时变得湿漉漉的，海浪冲上来许许多多的“珍宝”，有贝壳、小海螺、海藻......虽然这些在我们眼里微不足道，但是在那群小孩子面前可是“宝藏”呢!大海毫不见意，而是继续潇潇洒洒的让海浪冲上堤岸，和人们玩耍。
傍晚的大海最好看的地方就是在海边看落日。夜幕降临，朝霞把天空印得红红的，就好像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺的。人们瞪大双眼欣赏着，忽然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水向人们道了“再见”!
大海是那么美丽，我已经再也无法用言语来形容它了，之前没有见到大海，一直是我的遗憾，今天见到真正的大海，甚至比我想象中的大海更好，更美。这让我更加确定，我喜欢大海，这，就是大海!
海洋作文 篇4
今天，老师满脸微笑地走教室，“谁会吹泡泡？”大家纷纷举手。
老师先请妍桢同学上去吹泡泡。只见妍桢拿起一个葫芦棒，蘸了一下泡泡水，轻轻一吹，泡泡就一嘟噜一嘟噜冒出来。她一下子就吹出了几十个像小精灵一样的五颜六色的泡泡，漂亮极了。大家高兴地鼓起掌来。
老师说：“别羡慕别人，我们自己也来吹。”“耶！”大家开心地欢呼起来。
老师分给了大家泡泡水和工具。大家迫不及待地纷纷表演自己的技艺。有的同学慢慢地吹，吹出的泡泡像一个大皮球。有的同学快快地吹，泡泡像一串串葡萄，有的像一个个小气球。我吹了一个像皮球那么大的泡泡，小心翼翼地想把它留住，可是我一转头，哎呀！破裂了。我又接着吹，诞生了3个大泡泡。好几个同学扑哧扑哧吹个不停，泡泡就像子弹一样射出来，这里成了泡泡的海洋。我们被满天飞舞的泡泡包围住了。
五彩的泡泡既好看又神奇，我仿佛进入了童话的王国……
海洋作文 篇5
显然，知识极为重要。面对困难，知识成了困难的钥匙；面对挫折，知识成了成功的道路；面对失败，知识成了成功的起步......那时，是去语文辅导的第一年，开始，我以为这只是稍微难些的题目，但，这些都是升级试题，六年级题目，什么《西游记》的主要讲了什么、《水浒传》一共有多少回......这些一个又一个的难题，使我眼花缭乱。我清楚知道，知识和书是解决困难的答案，于是，我到书店买回了《中国四大名著精选》，一回家，我便埋头苦读起来，经过两个星期的苦读，我都把这四大名著大概知道清楚了些，在一次语文辅导淘汰赛中，我把自己的知识融入在这次淘汰赛中，终于功夫不负有心人，我成功晋级了，便又开始了艰苦的升级培炼。知识创造奇迹，丰富我的精神“财富”。
海洋作文 篇6
暑假的一天，天气晴朗。我们乘坐轮船来到美丽的桂山岛游览。
下了船，我们在老师的带领下去瞻仰桂山舰烈士纪念碑。走上台阶，在众多青翠树木的掩饰中，一个高大的纪念碑耸立在我们眼前。我们低下了头，为烈士默哀。这时，我似乎看到了浓浓的.硝烟，我好像听到战士们在呐喊。他们冒着炮火，奋不顾身地往前冲，与敌人展开了激烈的搏斗……想着、想着，老师突然说要去看看桂山舰的登陆点。于是，我们的队伍便朝前走去。我们小心翼翼走过岩石，来到了桂山舰登陆点。只见在一块巨石上用红字标出昔日英雄登陆的遗址。我的思绪在飞：战争的硝烟，湮灭了。战争的炮火声，消失了，只有一段历史荡漾在心头。“走啦！”同学的一声叫喊声，把我唤醒，我们又向前走去。站在岩石上，微风习习，只见碧水蓝天。哇!好漂亮的大海呀！海水清湛如蓝，海浪一个推着一个地朝着岸边涌去，“哗！哗！”的一声，海浪撞击在岩石上，溅起了一朵朵水花。海面上停泊着一艘艘渔船，勤劳的渔民在大海辛勤“耕耘”。鸟儿在蓝天上飞翔，有的盘旋上升，有的俯身下冲。一阵微风吹过来，令人心旷神怡，海面上泛起了一层一层的涟漪，美丽极了，真如诗一般恬静。太阳光照耀在海面上，海面好像披上了一件金衣裳，沙滩泛起金光。我走到沙滩，享受这迷人的风景。沙滩里的沙非常柔软，也非常的细。如果将脚踏入沙滩里，感到非常的舒服。海浪像个淘气的孩子涌过来，轻轻地抚摸这细软的沙滩，一层一层从远处轻盈地荡来，在沙滩上划出一条条银边。眺望着美丽的大海，我不由得缅怀过去：历史中的垃圾尾岛，如今却是如此美丽的港湾。这之间，产生多大的变化啊！
我们继续向上攀登，来到山顶的凉亭。一眼望去，大海、天空，水天一色，桂山岛是一个令人心醉的港湾。啊！美丽的港湾，你是都市的世外桃源，你是桂山岛独特的美丽风景！紧接着，我们绕着崎岖的山路走下山去，再沿海边走，我看见了一只只小螃蟹在石头上爬行，十分可爱。你们听，同学们的欢笑声、海浪声揉和在一起，真像一首美妙的乐曲。海边的石头奇石嶙峋，千姿百态。你瞧，一个可爱的小山羊正弯着腰在吃草，一个美丽的金孔雀在展翅开屏……最逗的还是那指天石，伸出三个手指，指向天空，有趣极了。
桂山岛绿树苍翠，奇石嶙峋，蔚蓝的大海，清新的空气，景色怡人。我想，一定是大自然的鬼斧神工把你打扮得那么美丽!
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