在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的海洋作文7篇，欢迎大家分享。
海洋作文 篇1
我出生于象山湾，在美丽的东海之滨长大。看白帆点点，听潮起潮落，我生命的大部份岁月和这蔚蓝的海洋结下了深深的情缘。
小时候，我家离着海滩只有几里路。每天清晨或黄昏我都与小伙伴们一起去海边嬉戏、玩耍：捡贝壳、堆沙堡，有时还驾着小船去钓鱼……海风、海浪、阳光、沙滩构成了我童年、少年的美好时光。高兴的时候大海和我一起欢乐;烦恼时大海默默地听我诉说，轻轻为我拂去所有的忧伤。
长大后我成了一名海员，经年累月地在海上学习、工作和生活。我的第一封情书是在海上写的，婚后的蜜月一多半也是在海上度过的。大海是我的衣食来源，也是我的良师益友。
我总觉得大海给予了我们许多许多。地球上的一切生命都来自海洋，它们的繁衍壮大又离不开这蓝色的大海：海洋为我们提供了无穷无尽的资源，带给我们便捷、低成本的交通运输，它调节气候，控制雨量……大海就象一位任劳任怨的慈母，无微不至地照顾、呵护着地球上的芸芸众生。
然而，近年来人类的所作所为却有意无意，或多或少地伤害了这位伟大的慈母：无节制地向海洋排放废弃物、污染物，过度的捕捞……众多海洋生物面临着严重的生存危机，大海的蔚蓝一天天地褪色……
过去，我们宁波人把人力三轮叫做"黄鱼车"，因为那时候东海大黄鱼多如牛毛，小商小贩们满车满车地用三轮车拉着黄鱼走街穿巷地叫卖，"黄鱼车"也由此得名。可现在野生东海大黄鱼已稀如珍宝，每公斤的售价在千元以上。仅这一点就足以证明海洋和海洋生态所遭受的破坏有多么严重!我曾经在不同的时段，不同的海域多次目睹赤潮的泛滥，当时那种心悸的感觉犹如听到了母亲病中痛苦的呻吟。
从遥远的外太空眺望，地球是蓝色的。这蓝色源自浩瀚的海洋，源自给我们生命给我们哺育的海洋。如果我们始终不能学会保护海洋，善待海洋，那么地球早晚有一天会不再蔚蓝……那时候波翻浪涌的将不仅仅是大海的叹息，还有人们追悔的眼泪!
好在当前已有越来越多的人意识到了保护海洋的重要性，开始积极地宣传，积极地行动：为保护海洋立法，控制排放，减少污染，延长休鱼期……从北冰洋到好望角，从象山湾到纽约港，环境保护者们驾着形形色色的船只出现在各个海域：打捞污物，清理浮油，警惕的目光一直投向海天相接的那一端……
我的家乡宁波也成立了环保志愿者组织，去年我荣幸地成为了其中的一员。现在，我把大部份的业余时间都投入到保护海洋的宣传和志愿者行动，从中感到了无比的充实和喜悦。我时常怀着一颗感恩的心深情地凝望大海，我是海的儿子，也决心永远做保护海洋的忠诚卫士。
让我们立刻行动起来吧，象热爱生命那样热爱海洋，热爱这人类共同的蓝色家园!
海洋作文 篇2
海洋，本就是一片汪洋。只是令人类对它有了好感。
我漫游了海底世界，里面有海胆，它在你手臂上时，用不着害怕，只是感觉痒痒的，不会咬你一口。它最具有特色的眼睛，幽蓝色的眼睛望着你，仿佛告诉你，帮帮我的忙，让我去看一下外面的世界，我不想一直待在人类的手心里面，我想回到家人的身边。一直在人类的身上走来走去，没有一点有趣的事情，你们人类把我当做什么了？
还有小鱼儿，它们很可爱。我的手里有一些面包，让它们过来吃，然后再捉住它们，真是一个完美的计划。这些小鱼儿机灵的很，在水里面有阻力，很容易就让他们给逃了，这个计划也就泡汤了。看着这些可爱的小鱼儿吃着面包，我也想吃啊！谁让我是吃货呢？但是不至于流口水。
还有一些礁石，它们很锋利。只要你用光滑的手，“抚摸”一下，便会内出血。但是带上工人带的手套，就不会那么容易被割伤了！
再看看上面，海浪拍打着岩石，一声声“巨响”回荡在耳边，浑浊的海水令人恶心，搅拌着沙滩。脚底下踩着的沙滩，变成了一滩一望无际的烂泥，软软的，不会有什么尖锐的贝壳，出现！在沙滩上开着卡丁车，真是一种享受。沙子悬空在沙滩上，一层一层朝我们飞过来，耀眼的光芒也跳了出来。
海洋，令人享受，也令人厌恶。
海洋作文 篇3
又到了油菜花开的季节，脑海中不由自主就会想起去年妈妈带我去看那一片“金色海洋”。
盼望着，盼望着，终于来到了油菜花田，放眼望去，眼前一大片一大片的“金色海洋”，让我大开眼界，我便迫不及待地走进油菜花田里。
走进油菜花田，我不仅看到了一大片油菜花，也看到了许多游客，他们在说说笑笑。有的游客拿着自拍杆，对着油菜花田里拍照；有的小姐姐还穿着汉服，袖子在微风中飘逸，添了几分美态；有的小孩子追着在空中飞舞的舞蝶，脸上绽放着笑容，真是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
忽然，迎面吹来一阵凉风，眼前的油菜花瓣一点儿一点儿的脱落，跟着风的脚迹，渐渐飘上去。这时的太阳发出耀眼的光芒，不仅让油菜花的金黄色变得灿烂了，也在每一位游客的脸上留下了一道道金色的笑容。我被眼前的美景吸引住了，我仿佛就是一片油菜花的花瓣，跟随着风伯伯的脚步，渐渐来到了天空中，又跟着云奶奶的脚迹想到这里，我不由得发出一声“啊”来表示对油菜花的赞美。
时间过得飞快，我和妈妈依依不舍的离开了。啊我永远都不会忘记这片油菜花田的景色。
海洋作文 篇4
北京天安门广场西侧大街又添一处新景，盖起了中华世纪坛。按照中国古代的意思，坛是用于祭祀或者誓师大典的神圣地方。据报道，坛的广场用960块黄色花岗岩铺砌，象征着960万平方千米国土面积，还有两缕流水，代表长江、黄河。然而，耐人寻味的是，一位海军将军站出来，说这个石头台子落下了关键的砖瓦，光惦记960万平方千米了，华夏300万平方千米的蓝色国土呢？人民海军用生命打拼出来的海洋疆域呢？然而，这样的声音并没有引起注意。XX年3月14日《新宪法修订案》出台，在这部国家基本大法里有关海洋资源和蓝色国土的内容依然是一片空白。然而，人们对此早已麻木。
有关方面曾经过对北京、沈阳、大连等地10所中小学校进行调查，结果发现：几乎100%的学生都把960万平方千米作国土面积来回答，甚至有的高校竟然98%的大学生不知道中国还有300万平方千米的.海洋国土。呜呼哀哉！追究其根源，自1949年新中国成立以来出版的小学课本里就这样印着：我们伟大的祖国地大物博，人口众多，领土面积960万平方千米……XX年7月《中国青年报》以“南海诸岛丢失谁之过”为题报道，在南京市石门坎地区联华连销超市出售的“爱我中华”中国地图益智儿童拼图玩具上竟然漏标了中国南海诸岛。结果是，多米诺效应产生，电视台在出现中国版图时，采用现代复印技术，“吱嚓”，拷贝下这张“权威地图”。真应该教民众看一看同样享有主权的其他国家是怎么做的。在美国的地图上，确凿地印着海洋国土横跨大西洋和印度洋，最远距离本土海岸线超过10000千米。连日本，小学课本里这样写道：“我们没有土地，没有资源，只有阳光、空气和海洋。”整个日本面积不到38万平方千米，但在孩子们心中，却有着450万平方千米的国土，海洋是陆地的10倍。
1987年，大和民族为了抢救一个即将消失的小岛，历时3年，耗资300亿日元。这个叫做冲之身的珊瑚礁上并无人居住，涨潮时露出水面的面积只有0.3平方米，他们这样一掷千金，貌似慷慨，实际上经过一番精明的计划，《联合国海洋法公约》生效以后，只要这0.3平方米还漂浮在海面上，日本就获得43万平方千米的专属经济区。
1994年12月，第49届联合国大会上宣布1998年为“国际海洋年”。随后，世界教科文组织通过了将“海洋，人类的共同遗产”作为“国际海洋年”主题，将每年7月18日定为世界海洋日。
1998年5月，首届国际海洋博览会在葡萄牙首都里斯本举行，会上提出了一个响亮的口号，海洋，未来的财富。
海洋作文 篇5
中秋小长假里，我和妈妈去看了“著名”的电影——《海洋》。说她著名是因为它是著名法国导演雅克。克鲁索历时4年拍出的大型记录片，里面有太多难得一见的纪实场景和画面。而加上引号，是因为还有很多人还不习惯看记录片，还没用看过它。这部电影讲的是海洋中生物如何生存，如何死亡，生生息息。
在无边无际的大海里，几千万种生命繁衍生息着：鲨鱼吃大鱼，大鱼吃水母、水母吃小鱼、小鱼吃虾米……这就是生物链。正因为这样，海洋生物们从几万年前开始到现在还一直生活在大海里。
动物们也像人类一样有感情，有一颗爱子的心。电影里有一个镜头讲述的是一头海象妈妈和一头小海象在海水中游荡，它们是多么快乐呀！小海象调皮地东窜窜西望望，似乎对身边的一切都很好奇。累了，海象妈妈就抱着小海象，在海水中沐浴阳光。哎 ，真的像人类一样的用“海象手——鳍”抱着小海象哎！
动物们也很团结。海豚家族在捕鱼的时候，总会先把鱼儿们包围起来，然后按次序地几个几个上前吃，吃饱了，大家再一起前进。时而在水里游，时而跃出海面。动物们在海里生活得非常好！
看到这儿，我的心里暖暖的。就算看见鲨鱼，也不像以前那么惧怕了。反而觉得那海中的“儿女们——海洋生物”都有两张“面孔”——就说鲨鱼吧，有时它的确很凶猛，一张开嘴就是一个巨大的洞，所有在它前面的动物全都被吃进肚里，无一幸免；但有时，当它呈现出另一张面孔时，你又会觉得它无比可爱：拖着巨大的身躯，随便其他的鱼类在它的背上或腹部底下游荡，甚至有一种鱼可以钻进它的腮里动几下，再游出来。大家相安无事。
但是，当人类发现海洋中竟然还有如此多的食物时，大量的捕鱼船“袭击”了海洋。许许多多的海洋生物危在旦夕。最残忍的一个镜头就是：人们为了吃鲨鱼翅，捕鱼的人就把鲨鱼用网捕捉上来，直接砍掉它们的鳍，然后又把还活着的它们扔进海里。就这样，没有了鳍的鲨鱼不断地向下沉，血不断地往外涌。生不如死的鲨鱼是多么可怜呀！它只能静静地等待死神来到它身边。
看完电影后，我的心情一下从“暖暖的红色”变成了“冷冷的白色”。生活得好好地动物们为什么会这样凄惨地死去？人们就为了自己的口味，不惜牺牲一条生命？哦，不，是数以千计的生命！远古时代的动物们，好不容易从恐龙灭绝的时代逃脱出来，却一下子被“人造灭绝法”杀害了。多少“美味”的动物就“死”在了人们的嘴里。还有，好不容易从几万年前进化到现在的生物，竟然在现代花了几十年时间就被全部灭种了。人们，是不是太无情了？一个人吃一条鱼没什么，但几亿万人每天每年吃，生物们的死亡率未免太高了吧！
现在，人们还没有意识到地球已经伤痕累累了吗？目前只有地球能让人类生存。如果地球“死”了后果会是什么？不堪设想！就如影片中的导演讲的一句话：人类要很好地生存，就要让地球很好地生存，大家一起很好地生存。
来吧，现在行动起来还来得及，让海洋、让地球变回从前生机盎然的样子吧！
海洋作文 篇6
人生意识，从懂事的时候起，便开始书海泛舟，从此也就与书和知识结下了不解之缘。于是，知识的海洋变成了你的生命的海。的确，在我小学的时候，当妈妈给我买回《伊索寓言》《安徒生童话》《三国演义》，从此，动物、丑小鸭、诸葛亮就像和我结下了深刻的友谊。那一次，我轻轻翻开了这一本书，看见一个又一个栩栩如生的故事，我便对它们有了更深的情谊，当妈妈喊我吃中午饭时，我假装没听见，只见却拿着这三件“宝贝”，偷偷躲在衣柜里看，时间一分一秒从我的书中溜过，妈妈终于迫不及待，马上来到了我的房间里，可是，妈妈在我的房间里却看不见我， “肯定又溜出去玩了！”我这时偷偷溜出来，又装成在做作业，妈妈听见我房间有声音，走进来，说：“你刚才去哪了？”我喜不自禁地说：“在这里！”“喂，快去吃饭了，饭菜都凉了！”妈妈催着我说。 “我刚才已经“吃”了，已经“饱”了。”知识陶醉我的心灵，补充我的精神粮食。
海洋作文 篇7
小诗《礁石》左右，很短很短，小诗《礁石》却又很长很长，里面的道理可以一直传下去，只要人类在发展，这道理也就存在。究竟是什么道理能与日月共存呢？说出来也并不复杂：坚持不懈地追求下去。
把知识比作汪洋大海，这首小诗的作者不是第一个了。人类自从原始社会过渡到文明社会，就已经开始注意到了知识的浩淼，知识的无尽，知识的伟大……可是，古今中外不少人，都不约而同地用浩瀚的大海来比喻无穷无尽的知识。
然而，把孜孜不倦的学者比作大海中的礁石，我相信本诗的作者还是第一个。古往今来，文人们不是把求学者喻成海边的弄潮儿，就是比作泱泱大海中的一粟。把求学者比作大海中的礁石，想象是何等新奇，比喻又是何等确切。
礁石每天都置身于大海之中，无时无刻不在接受海水的洗礼；好学的人们每天都置身于知识的海洋中，贪婪地吸取着知识的滋养。我们也要做这种“海中的礁石”，每天都让知识的海浪冲击自己的心灵，让自己的思想在这撞击中得到启迪。
知识是永远学不尽的，我们不但要学习，还要坚持不懈地学。礁石为了读懂大海这部书，读瘦了身体，读出了“满脸皱纹”。我们也要学它，让知识陪伴我们一生一世，那将是一件多快乐的事啊！岁月在流逝，而我们却越来越充实， 像那海中之礁，任凭斗转星移，循环往复无穷，仍在海中顽强地读着海之书。
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