海洋作文

2021-03-01 海洋

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的海洋作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

海洋作文 篇1

  海洋是人类离不开的伙伴,它蕴藏着无穷无尽的资源,像一个巨大的聚宝盆。

  一次长假里,爸爸带我去了海边,一来到这里,我就被熊熊烈火般的太阳烤得受不了了。这时,只见海面风平浪静,不时有远航的货轮经过。忽然,一阵狂风来袭,海面上掀起了汹涌的波涛,当波涛撞上岸边的岩石的时候,发出阵阵“哗哗”的响声。爸爸半眯着眼说:“这景象可以用一个词来表示,那就是‘惊涛拍岸’。”我突然问:“爸爸,海洋生物可以治病吗?”爸爸头上挂满问号,说:“我也不知道。”我只好从背包里拿出电脑,上网查了一下,这时我才知道,鱼的体内可以提炼出鱼油,鱼油有增强血管的柔韧的作用。

  我光顾着玩,不知不觉已经到了中午。我和爸爸来到餐厅吃午饭,爸爸点了一份沙丁鱼,看着这样子普普通通的沙丁鱼,我觉得一定不好吃。但我吃了一口之后,发现味道真好,这鱼竟然这么鲜美!爸爸好奇地问:“好吃吗?”“这鱼真鲜美。”我答道。爸爸笑着说:“这鱼营养可好了,德国曾有一位宰相不到六十岁就年老多病,犹太医生让他每天吃沙丁鱼,几年后宰相病愈,活到了83岁。”

  听爸爸一说,我觉得海洋真像一个大药房,我们一定要保护好海洋!

海洋作文 篇2

  唐诗,是意象飞腾的星空;唐诗,是情感节律的海洋;唐诗,是我们的精神食粮。

  留存在唐诗中的山水田园画卷,激励着我们更加热爱伟大祖国的壮丽河山,更加理解传统文化无限广阔的深厚底蕴。读“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,我们不禁被全诗绚丽的色彩、恢弘的气势、形象的比喻所感染,眼前似乎出现了庐山瀑布的雄姿美态。怪不得苏东坡盛赞此诗说:“帝遣银河一派垂,古来唯有谪仙诗。”读“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,我们仿佛看到秋高气爽、秋山明净、秋夜如花的美景。秋天,在这里是绚丽烂漫、多姿多彩的,是呈现出勃勃生机的……

  留存在唐诗中的朋友间赠答的诗篇,鼓舞着我们在生活的风浪中克服困难,乐观地前进。读“海内存知己,天涯若比邻”,写离别而豪情满怀,充满乐观进取的壮志,成为后人表述伟大友谊的佳语。读“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,如画的诗句,把一江春水化作了惜别的深情。读“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,最传情的动作、最深情的关爱,成为送别的经典曲调。读“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,鲜明的意象,丰厚的含蕴,启迪后人深深思索……

  留存在唐诗中的名胜题咏诗篇,让我们在咸阳旧城、潼关古道,引发无限的历史遐想;在洞庭波澜中、汉江落日下,关联着多少名士风流。“曲径通幽处”“山雨欲来风满楼”,早已超出原声旨趣进入全民语言;“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,诗中的形象、色彩、音响交融,在静寂的深夜中画出了一幅活动着的世界,至今仍启迪着后人的多重艺术体验……

  留存在唐诗中的婚恋诗,让我们回味着相思的甜蜜与痛苦,感受着爱情的缠绵于温馨,体验着婚姻的幸福或不幸,使我们对感情有更深的理解和体会。读“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,那身受阻隔的痛苦和彼此默契的喜悦,以及越受阻越觉默契之可贵,越有默契越感阻隔之痛苦的炽热之情,真是深刻至极。读“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,把纯真情爱的真挚与缠绵、生命追求的坚韧与顽强,展示得何等厚重……

  “随风潜入夜,润物细无声。”当我们诵读这些不朽的诗篇时,它们会以无限的情意韵味摇荡我们的心灵,使我们感到处处都有诗一般的生活、诗一般的人生。

  品味千古好诗,抒发万种风情,让我们一起畅游在唐诗的海洋中吧!

海洋作文 篇3

  湛蓝的天空,悠悠的白云。

  湛蓝的海洋,荡荡的小舟。

  我的海洋,我的小舟。一个飞越红尘的身影摇荡着小舟,感谢吹过海面的一丝丝的风,我不会去说那是风的帮凶。我荡舟游,游荡在我的海洋。风再大也不会覆舟,鱼是我的鱼,应为海洋是我的海洋,鱼是我的餐,食她时,我很痛心。

  海洋边,有我的屋,一个小木屋,空空的屋,地板是我的床,屋角有我的灶。一门一窗,面朝我的海洋。屋前有几棵桃树,春暖花会开。

  结了果,我不去摘,大地的引力会将她吃掉。冬天,雪花一片片洒落,数得清,我不会去伸手,因为那是贪婪的举动。春天的桃花成了冬天的梨花,我的海洋不会冻结,雪花是他的餐,是鱼的餐,是我的餐。

  我是有朋友的,是一个个我亲手所堆的雪友凯子、老鹏、晓峰、牛哥、魁魁`......

  也有我的娘子,是我亲手装扮的雪娘,还有我的黑虎-----雪狗。

  他们和我的小屋一样,面朝着我的海洋。

海洋作文 篇4

  游海洋馆

  6月30日,我和爸爸妈妈去海洋馆,到了海洋馆,那里是真好看呀!简直就像走到了真的海底世界,美丽极了。

  那里有近百种观赏鱼:有凶残的银鲳、珍贵的中华鲟、巨大的海象、横行霸道的炮弹鱼、好吃懒做的吸盘、四四方方的木瓜鱼、超极怪兽鲨鱼等几百种色彩斑斓,形态各异。

  那里有匙吻鲟滤食表演,它是一种很温顺的鱼,黑色的,长着2分米的尖嘴吧。吃食的时候就像死了一样一动也不动,等到食物飘到它的嘴边,只要食物到了它的嘴里,它会死死的咬住不让其它的鱼夺走,在慢慢的把食物吞到肚子里。

  我们又看了五彩缤纷的热带鱼,红艳艳的小金鱼、长命百岁的大海龟,还有大圆盘的魔鬼鱼。吃食的动作各有不同。

  凶残的银鲳和温顺匙吻鲟鱼就不一样了,别看它鼻子长的那么小,就像小手指甲那样么小,而它的嘴吧就特别的大。吃起食物来很凶猛,浅起很多水花,你争我抢,互不相让。

  专家点评:

  结构不完整,语言平淡,中心不突出

海洋作文 篇5

  我心中的海洋拥有一座美丽的水下城市,拥有一片独特的水下美景。

  由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化等生态危机的恶化,人类便把目标转向海洋,准备在水下建立起繁华的城市来。

  水下城市完工了。来自世界各地的人们纷纷起身搬家,迫不及待地想要住进水下城市,游览一番那里十分特别而美妙的海景了。在准备通往海底的大桥上,人们拥挤着挨在一起,穿上潜水服和氧气瓶,一个接一个地跳了下去。到了海里,成全结对的鱼儿朝大家涌过来,就像一条花花绿绿的彩带,飘来又飘去,好不美丽。但是景色美归美,大家该怎么进到城市中与房屋里呢?只见一位工作人员掏出一个类似遥控器的装置,按了一下按钮,茫茫的海洋中突然出现了一个巨大的玻璃罩,管理员解释道:“这个玻璃罩不但能提供比地面更加新鲜的空气,还能抵挡大型鱼类的攻击,大家请放心吧!”人们怀着好奇的心情,排着队,进入了这独特的水中城市。进入城市,人们不禁张大了嘴巴:这里的环境十分干净清新,五彩缤纷的花儿错落有致地开着,大树比地面上的还要高、还要大,伸出长长的手臂为人们避暑遮阳,抵御狂风暴雪。就连娱乐设备都十分齐全:商场、电影院、游戏厅……只要是陆地上有的,这里通通都有,而且更先进,让人们选择更多……

  海洋四个聚宝盆,它蕴藏着丰富的矿产资源,开发了更加高科技的产品……

  只有我们好好学习,长大才有机会创造更高科技的东西,开发更有用的资源。我一定要传造出这样的水下城市,让人们的这个梦想变为现实!

海洋作文 篇6

  “我是一只来自北方的狼……”嗨!大家好,我就是拥有“海中狼”美誉的大鲨鱼。我的祖先早在3亿多年前就已经存在了,在陆地上就生活了约1。8亿年,可是在演变中,我们家族却没有多大的变化。

  我们在大海洋里排老二,第一当然是庞大的鯨家族了。我们这种大行动物鼻子相当灵敏,三五公里以外的一点血腥味,都能传入我们的鼻子里,于是我们便成群结队地游过去,分享可口的食物。

  我们这样的'庞然大物,胃口可大了!什么鲸鱼呀,海龟呀,海豹呀等动物都吃,最令人惊叹的是我们还能吃掉许多无法消化的东西。我们垂直向上的尾鳍,大都是新月形的,在我们游泳时,主要是靠身体像蛇一样运动配合,尾鳍像橹一样向前摆动。

  鱼类们都十分害怕我,但我们的克星却是不起眼的小海豚。瞧!我们鲨鱼肌肉发达,身强力壮,拥有标准的模范身材,但却输给了小海豚。哎都怪我们的骨骼太脆弱了,防护内脏能力十分差,海豚抓住致命弱点,成群海豚用鼻子疯狂的撞击,想让我们家族集体崩溃。

  唉呀!不好啦,成群的海豚正向我们的栖息地赶来,好汉不吃眼前亏,快跑啊!

海洋作文 篇7

  竹海风景区位于苏、浙、皖三省之界,是国家4A级风景名胜区,是镶嵌在宜兴西南面的一颗璀璨的明珠。

  一踏进竹海那扇气势宏伟的大门,眼前顿时一亮。呵,好一派春光!目之所及,杨柳吐绿,桃李争艳,每一个角落都洋溢着浓浓春意,散发出勃勃生机。

  穿过石路,游览了几个美丽的花圃,我们的脚步已在不知不觉中挨近“镜湖”。只见湖面平静得像一面镜子,湖水绿得像一块绿宝石,默默地在山林间休憩。一阵微风吹来,瞬间打破了湖面的平静,层层涟漪有如五线谱上跳动的音符,奏响动人的乐章。微风、湖水,静中有动,动中有静,仿佛一幅水墨画平铺山间。山脚处,几株瘦竹挺立在湖边,微风拂过,枝叶轻掠绿水,恰是一幅“白云抱幽石,绿竹媚清莲”的山水画。

  领略完“镜湖”的美景,我们朝“龙虎潭”走去。只见潭中正喷射着一股粗大的水柱,这喷泉大约有十米高。在喷泉旁还有一道瀑布,那道瀑布从三个泉眼中泻落。泉水流得时而快,时而慢,时而急,时而缓。泉水扑入潭中溅起的朵朵水花,有一星半点跑到了我的脸上,带来丝丝凉意。

  再往里走,便是竹海别具魅力的一处景点——“海底” 了。驻足于“海底”,被一眼望不到边的浓郁的竹林怀抱在其中,我们都有点醉意,不想移步,只想在这儿领略“海"的魅力和震撼力。置身“绿海”中,神经无须绷紧,目光无须凝注。在这儿观竹,透过竹缝,不时看到深深浅浅浅、若隐若现的绿色,竹影婆娑,波涛阵阵,美妙神奇。此时此刻,山也青翠,人也青翠,心也青翠!用青翠的心听竹涛翻卷“沙……沙沙……”像慈祥的母亲唱着温馨的摇篮曲,柔和、婉转、和谐、流畅,竹海之声,多么芳香,多么优美!

  啊,竹海!多么美好!这次春游给我留下了难忘而深刻的印象,那一幅幅美景还历历在目,一切是那么有趣而叫人留恋啊!

海洋作文 篇8

  星期六上午,我和妈妈到后山上买了一包海洋球养的玩。回到家,我就把可爱的海洋球放在有水的杯子里。不到一分钟,海洋球就开始膨胀了。

  星期天,我起了个大早去看海洋球,我吃惊的说:“啊!都这么大了。”只见海洋球又大又圆。我看见这一堆五颜六色的海洋球,手痒痒了,我忍不住伸出了手,把它轻轻的拿出来,感觉海洋球软软的,胖胖的。我又把海洋球放回去,我相信,它们会长的更好。

  星期一,我又去观察海洋球,却发现海洋球有的断了,忽然,我又发现了一个海洋球,这是为什么呢,我去查资料才知道海洋球生宝宝了。

  现在,我的海洋球都比过乒乓球了,我特别高兴。

  我最喜欢我家的海洋球了。

海洋作文 篇9

  有一种海洋叫“爱的海洋”这种海的浪花就像母亲的爱。浪花强烈拍打岩石时,就像母亲手上的鞭子打在孩子身上。

  当浪花平静时,就像母亲一样满面笑容的笑着。当海水离你很远时,就像妈妈受了伤。沙地上出现了一群小螃蟹和一些黑色的沙子,那些小螃蟹,就像受伤的伤口。那些黑色的沙子,就像受伤后流出的鲜血。

  母亲的爱是无私的,在母亲的怀抱里感受温暖,在很多事情都可以表达母爱。记得那是一个冬天的早晨,妈妈一大清早就上班去了,让爸爸叫我。谁知我那糊涂的爸爸竟睡过了点,我迷迷糊糊地看见钟表已经七点半了,“唉呀!”我大叫了一声,把爸爸也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服,爸爸叮嘱我多穿几件衣服,可我顾不了那么多,拿了馒头就向学校跑去。一上路,就觉得外面天寒地冻,可冷了。跑到学校,一看表,还有五分钟,这才松了一口气,于是就带着满身的冷汗跑进了教室。

  放学后,我一回到家,就看见妈妈用严厉的眼光看着我说:“怎么穿这么少的衣服,干什么,想感冒吗?”我低着头对妈妈说:“妈,我下次不敢了。”接着又说:“妈,我头晕。”妈妈用她的额头接触着我的额头,“唉呀,感冒了!”妈妈心疼得不得了,赶忙去买药,向医生问这问那地,还请了一下午的假在家照顾我。我虽然身体不舒服,但心里很高兴,我为有这样一个好妈妈而感到很幸福。

  我们一定要珍惜母爱,母爱是用金钱也买不到的东西,我们一定要珍惜。

海洋作文 篇10

  小诗《礁石》左右,很短很短,小诗《礁石》却又很长很长,里面的道理可以一直传下去,只要人类在发展,这道理也就存在。究竟是什么道理能与日月共存呢?说出来也并不复杂:坚持不懈地追求下去。

  把知识比作汪洋大海,这首小诗的作者不是第一个了。人类自从原始社会过渡到文明社会,就已经开始注意到了知识的浩淼,知识的无尽,知识的伟大……可是,古今中外不少人,都不约而同地用浩瀚的大海来比喻无穷无尽的知识。

  然而,把孜孜不倦的学者比作大海中的礁石,我相信本诗的作者还是第一个。古往今来,文人们不是把求学者喻成海边的弄潮儿,就是比作泱泱大海中的一粟。把求学者比作大海中的礁石,想象是何等新奇,比喻又是何等确切。

  礁石每天都置身于大海之中,无时无刻不在接受海水的洗礼;好学的人们每天都置身于知识的海洋中,贪婪地吸取着知识的滋养。我们也要做这种“海中的礁石”,每天都让知识的海浪冲击自己的心灵,让自己的思想在这撞击中得到启迪。

  知识是永远学不尽的,我们不但要学习,还要坚持不懈地学。礁石为了读懂大海这部书,读瘦了身体,读出了“满脸皱纹”。我们也要学它,让知识陪伴我们一生一世,那将是一件多快乐的事啊!岁月在流逝,而我们却越来越充实, 像那海中之礁,任凭斗转星移,循环往复无穷,仍在海中顽强地读着海之书。

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