无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的写海洋的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写海洋的作文 篇1
这是一个烈日炎炎的日子，清早，我们便来到了杭州海洋公园。海洋公园门口挂着一幅幅图案，令我心中产生了一些幻想。里面有海豹吗？这里有什么奇特的鱼吗？会是鲨鱼吗？我怀着种种想象，进入了海洋公园。
一进门，我就看到一条大型的鱼，它的身上还带有一些红色的鱼鳞，它摆动着巨大的尾巴，在水中悠悠地游着，一条条鱼各种各样，而且品种繁多，五花八门，真像亲临海洋，身临其境。然后我进入了海底隧道，一条条活生生的鱼在我身边游过，令我赏心悦目。忽然一条大鲨鱼在我头顶上游过，一副危险重重的样子。旁边一条庞大的魔鬼鱼在缓缓蠕动，仿佛在与前面那条鲨鱼赛跑。美丽的珊瑚，有趣的鱼类，它们在互相追逐，互相戏耍。
接着，我来到了海龟池边，那海龟大的惊人，小的有一个脑袋大，大的有一把太阳伞的的样子，我拿来一片菜叶，小心翼翼地撕下一片，投入持重，一只海龟终于禁不住美味的诱惑，慢慢地从远处的礁石边爬了过来，品尝着那菜叶的鲜美。另一只大海龟，好像眼睛不那么好使，总是走错方向。而它身边的一只小海龟，非常活泼机灵，总是能优先抢到食物，独自悠闲地享受着。令我觉的害怕的是一只在礁石上栖息着的黄色大海龟，它的`眼珠子不那么炯炯有神，可却骨碌碌的转着，用一种可怕的眼神望着我们。
时间不早了，我们也踏上了回家的归途，这一回，我不但认识了
许多生活在海洋中的生命，更是体会了自己亲自给海龟喂食的乐趣！
写海洋的作文 篇2
举世闻名的海洋公园位于我国美丽的香港，那里有游乐场、水族馆等。
先说说水族馆。乘着电梯到了二楼。我们首先看到水母，有红色、白色、黄色、绿色等，美丽极了。然后我们又去了沙丁鱼的家。成群结队的沙丁鱼在水里游着，这时，一个潜水员到水里给沙丁鱼喂食。沙丁鱼争先恐后地吃食物，看，它们吃得多紧张呀！最后我们看了真正的海洋世界。里面有鲨鱼、魔鬼鱼、神仙鱼、小丑鱼、海乌……正当我们聚精会神地看着时，一条魔鬼鱼游到我跟前，把我吓了一跳，它正惊奇地望着我。我仔细看着它，发现它的眼睛在上面，嘴巴在下面，尾巴尖尖的，像钉子似的。
再讲讲游乐场。游乐场里游许多机动游戏，有碰碰车、空中飞人、旋转木马、超级过山车……我玩了超级过山车，过山车转弯的速度非常快，我啊地叫了起来。我看了看下面的海洋，连忙用手蒙上眼睛，到过山车停了才把手放下来。你看，过山山车多有意思呀！
海洋公园一年四季景色宜人，是个美丽的好地方。
写海洋的作文 篇3
众所周知，海洋占地球的十分之七，xxxx年海洋污染十分严重，但在20xx年，由于科学技术发达，"去污机器人"成为海洋污染的克星，所以，这时的海洋不存在污染问题。
现在，我带你们先到"多功能接待室"，坐上"海洋地点变化器"，它一下子就把我们送到了海洋世界。
今天的海洋，也是人类的家园，全世界百分之五十的人在海洋生活，你一定觉得十分好奇，人在海洋里怎么生存其实嘛，海洋世界里有一座"氧气控制室"，氧气从这里制作出来，再通过"氧气筒"传送到海洋每一个角落，人们吸进新鲜的氧气，排出二氧化碳，再由"氧气控制室"接收，又制造出氧气……如此循环。
海底的鱼更是奇特，自从海水成为淡水之后，鱼儿就学会了人话，还会与人交谈呢，可有趣了！你们到了一大群鱼的面前，鱼儿就说："Goodmorning！"鱼也会说英语，真是令人不敢相信。
听我介绍完，你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜，但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同，他们伙食简单，一颗"简食丹"就可过一百天，因而他们十分悠闲。住的呢？以四"海"为家，想到哪里睡就到哪里睡，无忧无虑。
接着，你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧！
也许你们会担心，那么多人生活在海底，环境会不会出现问题呢？不会的。海底实现了无工厂化，但又有生产量。而且决不比陆地的生产量差，这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过"去污机器人""传给""制作机器人"进行加工，做出各种可用的东西……
奇特、美妙的海洋世界参观完了，如何？相信你们一定会感到科学的力量是那样的神奇。
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