海洋作文

2021-06-29 海洋

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的海洋作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

海洋作文 篇1

  今天,老师带我们去参观海洋馆,早就听说海洋馆非常有趣了,我们迫不及待地等车开来,我们还带了许多吃的东西,一会儿,车来了,出发了!我们高兴地跳上了车。

  到了海洋馆,老师先给我们买门票,我们跟着老师走进了海洋馆。在海洋馆里,我们认识了中华鲟、海龟、软骨鲨、海狮、海狗、鲨鱼 、水母、面包海星。

  我最喜欢的是面包海星,因为它就象面包掉进水里好象还可以吃似的,同学问我:“这是面包吗?”我回答说:“要是面包,那你就吃吧!”说完,我们哈哈大笑。

  走出海洋馆,我们吃了午饭就上车回家了。回到家了,我余兴未了地对爸爸说:“海洋馆真神奇!真有趣!”同学们,你们也想去参观海洋馆吗?

海洋作文 篇2

  从石老人回家以后,第二天,我又来到了青岛的极地海洋,今天依旧是阳光明媚,太阳照得我都睁不开眼,天上的白云飘来飘去,好像在玩捉迷藏。一颗颗青翠欲滴的大树在微风中把树叶一片一片地扔下去,碧绿的小草在摇晃着身体,一只只蝴蝶在天空中飞来飞去,翩翩起舞。

  到了极地海洋,那里的售票处空无一人,我们很轻易的就买到了门票,到了检票口,这里却人山人海,相差真大,一进去,我看见一个水缸哪里人流如潮,在看什么呢?我急忙跑过去,被他们挤来挤去,终于到了前面,原来是江豚,他那庞大的身躯,摇动着身躯,尾巴一摆一摆的,可爱极了。

  旁边也有许多人,是什么呢?里面真壮观,一片冰天雪地,洞口坐着一只北极熊,它一只看着我们,他身上雪白雪白的毛,向一件白毛大衣,和暖和。咦?上面有什么,这么引人注目,令游客不由自主的往上看呢?呀!是南极的动物——企鹅。小小的企鹅有双“手”向后摆动,往前推进,目光紧盯前方,眨也不眨一下。

  我迫不及待的跑上二楼,装企鹅的水缸是"s"形的,前方有一个船,我觉得像一个海盗船,游客可以上去参观一下,观看风景。经过一段路程,坐下去的电梯,上面写着:从现在开始,是梦幻的海底世界!下面的水箱是四周环绕型的,一条条小鱼,就像在自己身边。

  今天的旅途令我流连忘返。

海洋作文 篇3

  在为期四日的漫长补课中,我意外的接到了一本前苏联著名作家高尔基写的自传体小说《童年》,自此,我的暑假生活变得充实了,如满注电能的电筒----时刻引导着我前往那等待着我们去发掘的知识海洋。自此,枯燥无趣的生活烟消云散了。

  我整日心都牵在了主人公阿廖莎的离奇故事之中。仿佛自己就是那个多灾多难的苦命孩子。 小说中那感人的情节震动着我的心灵。随着身边的亲人接二连三的逝去,阿廖莎的命运越来越牵动着我的心。

  各种苦难折磨着这个可怜的孩子,读着读着,好像有一种雾一般朦胧的感受,慢慢的笼罩在我心灵深处,与外界炎热的天气相抗衡。 而置身于那些因为天气热而抱怨的人之中,真有些众人皆醉我独醒之感。

  我突然发现这个与我相处了十多年的老朋友,变得神圣了。读着它,情绪既可高举入云,又可陷入无底深渊。书是情感的交响曲,打开幼稚心灵的神奇钥匙,也是我漫长暑假的精神支柱。它令暑假漫长而短暂,炎热而清凉,枯燥而乐趣横生,这便是我的暑假生活。 收起

海洋作文 篇4

  星期五,我们上了一堂有趣的海洋教育课——学蛤蜊蒸蛋。

  上课了,老师在黑板上写下“海鲜美食”对我们说:“舟山是一个海岛,盛产海鲜。当然海鲜的做法也多种多样:有生吃、红烧、清蒸今天我们来做一道菜————蛤蜊蒸蛋。”

  我迫不及待地拿来一个鸡蛋,轻轻地在碗边上一磕,手忙脚乱地把蛋黄和蛋清倒入碗中。接着用筷子反复搅拌,然后倒入温水再搅拌一下,最后放入蛤蜊,大功告成。我看了一下其他同学,大部分都已经完成,不过有些做的满地狼藉。老师把我们的蛤蜊蒸蛋放入电磁炉里蒸,等待的15分钟,让我度日如年。

  不一会儿,一阵阵蛋的清香扑鼻而来。蛤蜊蒸蛋熟了,只见一只只蛤蜊像嗷嗷待哺的小燕子,别提多可爱。那蛋金黄金黄的,一尝那蛋还没碰到牙齿就滑入胃里。那蛤蜊真是天下第一鲜。

  这节课不仅让我学会了蛤蜊蒸蛋,而且丰富了海洋知识。

海洋作文 篇5

  2月21日,我去宁波海洋世界游玩,那儿有许许多多海洋生物,如小丑鱼、大海龟、大白鲨、海马……

  先说说大海龟吧。它们在浅水池中爬来爬去,背上面的龟壳露出了水面,像一块块的大岩石在水面上移动。它那可以容纳十个人吃饭的大圆桌般的身体真是可爱,还可以在它的背上下象棋呢。

  海底隧道里的大白鲨有1米50左右长,一个13岁左右的小孩刚好可以抱住它。它游的速度很快,跟旗鱼的速度差不了多少。它的背是灰色的,肚子是白色的,头部是尖的,略有点圆,张嘴可吞下一个人。

  那儿还有海豹表演呢!两只可爱的小海豹登台亮相了。它们分别是小碗、小金。小碗小,把脖子一伸,圈就套在了脖子上,而且熟练地接到了五个圈。接着是小金的水中捡圈。训练员分别把五个圈抛在各个地方,小金立刻下水,并迅速地游过去,把头一伸,把圈套在脖子上,又飞快地游过来,把圈还给训练员……表演结束了,两只小海豹向我们招招手,好像在说“再见”。

  宁波海洋世界真是好玩,我还买了漂亮的海螺作为纪念。

海洋作文 篇6

  在碧蓝色的大海里,好像有什么升了起来。哦!原来是蓝色的梦。

  它对着花微笑,向小草挥手告别,它走向大海的宽阔。蓝色的梦,飘呀,飘呀!飘进作家的窗户,像神丹妙药,使作家笔下生花;飘到枝条上,像轻风伴着绿叶起舞;飘入广阔的天空,给晴天披上蓝色的纱衣,蓝天笑盈盈地注视大地,是那样的温柔真挚!

  梦,蓝色的梦呵!

  在雪地里吟唱,在麦田中萌发,展开婆纱的舞姿,接受春姑娘的洗礼。

  蓝色的梦走进渴盼温暖的心灵。冒着香气烤鹅,美丽的圣诞树和慈祥的外祖母!梦落在她那披在肩上的金黄卷发上,哦,蓝色的梦,又潜入那多无知的少女的心扉,让她吐露初开的情怀。

  梦,蓝色的梦呵!

  它轻悄悄地拂去人们心中的忧愁和烦恼,在大地健壮的肌肤上,祈盼喜悦和欢乐的金色秋季。

  像春雨一样的及时。

  像柳风一样的.温柔。

  像夏兰一样的温馨。

  飘啊飘啊!梦,蓝的的梦。蓝得那样广阔,蓝得那样神奇,蓝得那样美丽,蓝得那样迷离。

海洋作文 篇7

  今天上午我去了香港的海洋公园。我们8点半起床,吃完早餐,我们就打的士去海洋公园。到了海洋公园,海洋公园的大门很华丽,门口摆了很多花,一进去我们就看到很壮观的喷水池,沿着喷水池,我们就去海洋列车,海洋列车的车顶有电视屏幕,电视屏幕里面放的是海洋里的生物,我觉得屏幕里放的海洋生物像真的一样。

  坐完海洋列车以后,我们就去热带雨林天地。热带雨林天地像丛林一样,有鹦鹉、侏猴、蟒蛇、绿叶蛇我们看完动物之后就去玩热带激流,热带激流是四个人坐在一个充气艇里,绕着一个圈游,要穿雨衣,以免被水碰到淋湿衣服。

  玩完热带雨林天地之后就去急流天地的滑浪飞船。滑浪飞船像漂流一样,我觉得这个游戏很刺激。四个人一艘船,船的形状像木头船,我们坐在木头船沿着河流慢慢地漂流,绕着山转,最后的时候,船从高处冲下去,冲起了几米高的浪花,滑浪飞船很惊险,我下次还要来玩。接下来玩太空摩天轮,还去看了太平洋海岸、中华鱘馆、怡庭、水母万花筒。怡庭里有小桥和凉亭,还有五颜六色的大鲤鱼和小鱼。万花筒里的水母五颜六色、形态不一,有小的、大的、长的、短的。水母虽然没脑子,但是也很聪明,水母在灯光中显得五彩斑斓。

  看完了水母万花筒之后,我们就去看海洋剧场。我们一去到那里,人很多,我们东找西找,终于找到了几个空位坐下来,我觉得肚子有点饿了,我就让老妈把那烧烤拿出来吃。海豚表演开始了,首先四人乐队先来演奏音乐,里面的一小段音乐是江南Style,然后潜水员开始潜水。然后四人乐队音乐演奏玩完了,开始海豚表演,海豚先从水库出来,然后潜水员给海豚吃鱼,海豚就潜到水里去,然后从两边跳出来。之后,海豚就做各种花样跳水,我觉得美极了。这个海豚表演很精彩,但是后面的海狮表演更精彩。首先海狮从旁边出来,然后站起来一下,然后潜水员丢一条鱼,海狮就跳起来吃。

  看完海狮表演,我们便去玩横冲直撞,那里竟然规定12岁以下的人不能驾车,太坑了,玩的时候大部分都是老妈开车。接着我和涛哥去玩极地时速,我们玩的时候坐在第二个位置,超刺激、超爽,跑的快的时候,风很大。最后我们去玩雷霆节拍,雷霆节拍速度很快,涛哥坐外面,他很惨,因为速度很快的时候,在里面的人会靠在外面的旁边。

  天黑了下来,我们就坐海洋列车下山。今天我觉得最好玩的是极地时速,因为它惊险刺激,很好玩。

海洋作文 篇8

  大家都对大海略知一二,但你知道这些吗?那就请看一看以下的这些资料吧,作文 走进海洋。

  海洋中最深的地方是太平洋的马里亚纳海沟,最大深度达一万一千五百二十一米,四个主要大洋的深度是:太平洋四千两百八十二米,大西洋是三千六百一十七米,印度洋是三千八百九十七米,北冰洋是一千两百米。海洋和生命的起源关系密切,生物的演变进化离不开海洋。时至今日,人类的生存和发展也离不开海洋了。地球的表面积为5。1亿平方千米,其海洋的面积就有3。61亿平方千米,占整个地球表面积的70%左右,而陆地的面积只有1。49亿亿平方千米,仅占整个地球表面积的29%,海洋对自然界,对人类文明社会的进步有着巨大的影响,人类社会发展的历史进程一直与海洋息息相关,小学五年级作文《作文 走进海洋》。人类进入21世纪的今天,海洋作为地球上的特殊空间,无论是它的物质资源价值还是政治经济价值,都远远超出人类原有的知识。人类对海洋的需求不再是渔人之利,舟揖之便了,随着现在科学技术的高速发展,人类有条件以进军的姿态走向我们的海洋。

  海洋未来将会成为我们人类的粮仓,有些人可能会想,在海洋中不能长粮食,怎么能成为未来的粮仓呢?是的,海洋里不能种水稻和小麦,但是,海洋中的鱼和贝类却能够为人类提供滋味鲜美、营养丰富的蛋白食物。

  目前为止,人类已探索的海洋只有5%,还有95%的海洋是未知的。

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