在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的海洋小学作文，欢迎大家分享。
海洋小学作文1
今天，阳光明媚，我早早地来到了学校，和同学们一起，坐上了开往长沙海世界的旅行大巴。一路上我们有说有笑，不知不觉就到达了我们的目的地－长沙海立方海洋公园。
一进门，映入眼帘的是一个又高又粗的玻璃鱼缸，像一个修在海里的宫殿。这是一个色彩斑斓的海洋世界，里面有大大小小、形态各异的鱼在游来游去有的是金色的，有的是红色的，有的是黑白相间的，它们在交头接耳、窃窃私语。
我们来到海洋展示区。瞧！好可爱的北极狐，它有一身洁白如雪的绒毛，一双水汪汪的眼睛，它看着我们，好像在说：“欢迎你们的到来。”往前走，一阵欢呼声吸引了我，原来是海狮在表演，它一会儿跳动感舞蹈，一会儿当模仿师，无论驯养员做多难的动作，它都会模仿得惟妙惟肖。最精彩最惊险的是高空顶球，驯养员在离水面两米多高的地方放了一个球，海狮跳入水中，腾空一跃，稳稳在顶住了球。我们还参观了海底隧道，观看了5D电影……
时间过得真快啊，要回家了，我依依不舍地离开了海立方世界，在车上我想：下次我还要来看你们。
海洋小学作文2
今天，我们到海洋馆去看海洋生物。
海洋馆在少年宫边上。当我进了海洋馆里看见了很多稀奇古怪的生物。我看见一个像胡萝卜一样的海葵，还有章鱼，最好看的是还没有恐龙的时候就有的古生物，叫鲎，它有一个大大的硬壳，它的 里面有很多只脚，还有两双大螯，我还摸过它们呢，摸上去硬硬的，它们后面有一根尖尖长长的尾巴，真吓人。
海洋馆里有一种叫刺豚的生物，它身上有很多尖刺，肚子大的像个五彩缤纷的气球，它可真好玩。
我还看到了水母，而且是小的水母，它们身上都是漂亮的斑点。但是它们都游不起来，里面还有一只大大的梭子蟹，在爬来爬去。
海洋馆里面有很多生物：有章鱼、海葵、电鳗、海龟、鳄鱼、刺豚、水母和鲎等。我看到它们自由自在的在水里面游，真羡慕它们呀！
海洋小学作文3
一转眼我已经11岁了，上了五年级的我看的书已经数也数不清了。是书让我学到了许多的知识，是书让我懂得了许多的道理，所以我与书已经成了形影不离的好“兄弟”了。
记得我三岁那年，老妈就给我买了《中华上下五千年》、《世界五千年》、《西游记》等书籍，虽然我那时还上个大字不识的小屁孩，可老妈还是一个字一个字耐心地教我。上二年级的时候，老妈又给我买了《水浒传》、《三国演义》、红楼梦》等三大名著，让我和书又更加亲密。 每天早上，我睡醒之后，总会觉得十分空虚，这时候，我一定会“吃”我的精神食粮——书，让我得到精神上的满足。因为书是人类进步的阶梯，只有不断地吸收精神的食粮，才能让我们的知识得到满足，让我们的心灵成长。因此，老妈会不断地给我买书，就像泉水之所以那么清，是因为泉眼会不断地给予它清澈的泉水，让山泉永远也不枯涸，让我的知识不断地增长，让我在书的海洋中自由地邀游。 “书是全世界的营养品……”也是人类知识增长的宝物，请爱上书吧，它可以让你的一生受益，请让我们携手邀游在书的海洋中吧！
海洋小学作文4
在一个夏日炎炎的天气，人们丝毫感觉不到炎热，因为每个人都生活在海中，海水清凉地，微风吹过海面，在水面上游玩的人们都打了个“喷嚏”，现在的人类社会飞速发展，在水中，只用一瓶药水，服下去，从今以后，你就是“人鱼”了！在水中，所有水都淡化了，只要口渴，张开嘴巴就能喝！
水中有城市，海中汽车（不用人驾驶。不排废气）。水中电脑。水中电视……应有尽有，食物呢？呵呵，人类与鱼类是好朋友，不会吃它们的，那吃什么呢？我们吃的食物中是把脂肪。油。蛋白……融合成的食物，吃完后可1年不吃东西，汽车中发的不是废气，是S光线，这种光线可让人精神百倍，人口居住问题，每个大人只能生一个孩子，如果人类少了很多，就又可以生很多了，如果遇见鲨鱼怎么办？我告诉你，鲨鱼不会咬人，它会乐意当你的宠物或坐骑，如果他发火，那你自身难保啦！
21世纪是海的世界，相信人类的科学发展与创新，会比我的想象更好的！
海洋小学作文5
昨天，我去了宁波海洋世界。
我坐在车上无限想象：里面到底有什么动物？海洋馆大吗？有世界上凶猛的鲨鱼吗？不知不觉车已经到了海洋馆门口了，导游催我们可以去检票了，检完票后，我们先去了吴哥窟，哇！好壮观啊！瀑布从山顶上流下来，一棵参天大树冲上云霄，藤蔓植物缠绕整个热带雨林。走过吴哥窟，我来到了珍惜动物区，去看魔鬼鱼，魔鬼鱼它的身子扁扁的，埋在沙里一点也看不出来，像幽灵一般神出鬼没，真是对得起它的名字啊！还有吸奶鱼可爱极了，它的小嘴一吸一吸的`，好像在说你好：“你好，你好！”还有黄蜂水母，它的毒液足以杀死60个成年人——
越是感兴趣的事就越觉得时间过得飞快，海洋馆的参观很快就结束了，我不禁感叹：“大自然真是无奇不有啊！”
海洋小学作文6
我喜欢的石头是一块珊瑚石，它是我爸爸在海边捡到的，据说来自大海深处。
珊瑚石远远看着颜色白白的，但走近一看，会发现上面还有黑色、蓝色和紫色。珊瑚石像一条“鱼”，因为它有眼睛、有笑容、有鱼鳍、有尾巴、还有小酒窝呢。
它身上有许多光滑的地方，也有凹凸不平之处，但上面竟还有一个洞，洞里可以看见有一个贝壳，贝壳里还有一个小贝壳，不知小贝壳里有没有一颗珍珠呢。但我喜欢它的原因并不是这个，而是它看起来非常顽强快乐。因为我经常将它放在一个地方就不管了，每当我去看寂寞的它的时候，总能看见这个快乐的海洋之客在向我微笑。它的微笑是甜甜蜜蜜的，可能在回忆着以前和小鱼在一起的快乐时光吧。它的尾巴像在拨水，它是不是在想念曾经教它游泳的鱼儿呢！
我想：一个不存在的生物都这么快乐，难道一个活着的人不应该快乐吗？我希望我能赋予它生命，让它时时刻刻快快乐乐地陪伴着我。
海洋小学作文7
那天，我们来到田野，走着走着，忽然，我们放眼一望，“啊，真美啊！”原来，我们被带到一片油菜花田。
从远处望去，油菜花田就像一块巨大的金色海洋。走近去看，微风四起，油菜花瓣漫天飞舞，抬头看着这些油菜花瓣，太阳射出万丈光芒，仿佛是舞台上的射灯，不但映射着油菜花瓣，也映着大人，大人的脸变红了，映着小孩，小孩的脸也变红了。空中的油菜花瓣也像舞蹈一样，随风纷飞，好像在给人们表演。人们似乎看到了“表演”，纷纷都热闹起来，但油菜花似乎没听到，不一会儿，油菜花瓣都落在田地里，就像一颗颗金豆子。
我观赏着油菜花田，却看到了有趣的一幕：一个小孩子正在地上赤着脚捉蝴蝶呢！突然蝴蝶一个急转弯，就飞到了油菜花田里，小孩坐在地上大哭起来，一边还喊着：“我的蝴蝶，我的蝴蝶”我看着这一幕，情不自禁的想到了：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”的诗情画意。
美好的时光总是过得飞快，一眨眼间，就到了回去的时间，我恋恋不舍的离开了，心里忘不了那一片油菜花田。
海洋小学作文8
天气很热，妈妈说带我们去海洋公园玩。
下午到了，我们收拾好东西就出发了。我们搭了一班车到海洋公园，妈妈买了门票后，我们就进去了。
进去后，我们换好游泳衣后就准备下水了。我们几个先去了游泳区，游了一会，又去了冲浪区，冲浪池里的浪花向我扑来，让我们一会升上去，一会儿又落下来，真好玩。
接着，我们去了漂流区。下去以后，我的身体向水流的方向漂去，我想往回游，可是根本不可能，我只好找梯子爬上去。
最后，我们去了水滑梯那儿。那里有很多形状的滑梯：有弯弯曲曲，有垂直向下了……我和哥哥放下游泳圈后就去玩了。因为是第一次不要游泳圈，所以有点害怕。哥哥说：“不怕，我们来闯关吧！”“好的。”我说着。
于是，我们就开始一关一关的闯，开始第一关的时候，心里有点害怕。但是慢慢的就不怕了。我们在水里高兴的玩耍。一关，二关。终于我们闯到第四关了，还有二关没来得及闯。
天色暗了，我们在外面吃完饭就回家了。
海洋小学作文9
今天，我和爸爸来到了世界上最大的内陆水族科普馆——北京内陆水族科普馆。
这里有许多各式各样的鱼。美丽又迷人。颜色有许多种，红的、白的、黄的、绿的。有些鱼肚子很大，像马上就要破裂似的。还有的全身上下都是红色的，就像刚从油漆捅里出来一样。我也想变成一条快活的小鱼，在海的交好多好多朋友。
再慢慢地走进海底隧道，经历一次海底旅行。看一看悠然有几分浪漫的鲨鱼；看一看在海底“散步”的章鱼；再看一看给小鱼“讲故事”的海龟奶奶。
有一种聪明的小动物会鼓掌、跳水、倒立、顶球等等，而且很聪明。它们是谁？当然是我们的海洋明星小海狮们了。它们不但能听懂我们说话，还能模仿我们呢！
海洋馆，真是个美丽、奇幻的世界！
海洋小学作文10
马上就到“五一”节了，妈妈说：“星期天我带你和哥哥去海洋馆玩”。星期天什么时候到来呢？“嗖”！这不说来就来了？星期天像一道热情如火的闪电，钻到了我的面前。我怀着兴奋的心情和妈妈哥哥来到了宁波的海洋世界。
我们刚进去，就跑到那里的大鱼缸看鱼了。“快来，这里有电鳗”！我跟哥哥挤进人群，看到一条电鳗吸在玻璃上一动不动，连忙用照相机拍了下来。我们又去看了其他的鱼，然后顺着电梯往下走，周围全是鱼，我仿佛进入了真正的海底世界。我还看到了一种鱼，它的肚子下面长有一个大大的笑脸，我还看到了海马。其中我最喜欢的是一种叫玫瑰的鱼，这种鱼听名字就很美丽所以它长的就也更美丽了。后来我们还去了海洋剧场，观看了动物明星的表演。我还拍了录像还和哥哥同白鲸合影了呢。
这次去海洋馆真开心！
海洋小学作文11
世界假期的时候，爸爸妈妈带我去了西安的海洋馆。
那里是一个令我流连忘返的海底世界，让我至今久久不能忘怀。在海洋馆里有长得像蛇一样能放电的电鳗，有人把它们称作“水中高压线”。还有非常美丽但是爱蜇人的水母，它们就像一朵朵绚丽的小洋伞盛开在蓝色的海底世界里。更有那五颜六色被称作“海底之花”的海葵和珊瑚，在它们的映衬下蓝色的海底世界变成了一个美丽的大迷宫。在哪里还有长得像马的鱼——海马；长着“象牙”的海兽——海象；有憨态可掬的海豹；还有聪明的海豚，它们还会算简单的数学题呢！你相信吗？我竟然还在那里看到了传说中的美人鱼呢！原来那是海洋馆里的工作人员装扮的。看着美丽的“人鱼”在海里起舞，我好像进入了神奇的童话世界……
小朋友！有机会一定要到那里去看一看，肯定那会让你大开眼界的哦！
海洋小学作文12
又是一个双休日，阳光明媚，我们一家去参观了海洋馆。
我们一走进海洋馆，立刻感到自己像在海里一样，四周都是各种各样的鱼。首先看到的是像爱心一样的心型血鹦鹉，红红的，非常可爱，还有花罗汗、黄冠六间、银鼓鱼、尖嘴鳄、射水鱼、匙吻鲟等等，匙吻鲟的鼻子可长可长了。还有一条娃娃鱼躲在树下可难找了，听说可珍贵了。
接着我们来到企鹅的地方，企鹅的肚子是白色的，背上是黑色的，好像披了一件“燕尾服”，走起路来摇摇摆摆，游在水里又像鸭子一样，速度可快了。旁边有几只大海龟，我买了一份食物去喂它们。我先小心翼翼地把食物夹在夹子里，再伸出夹子去喂，海龟看见了，忽地伸出脖子，一口吞下食物。幸亏我没有用手直接去喂，否则一定会被它咬伤的。
那里还有两条隧道，走在隧道里，头上和两边都是鱼，我最怕那种又大又圆又扁的鱼，当它游过我头上时，我都会紧紧抱着妈妈。
最后，我们还看了“美人鱼”和海豚的精彩表演。
海洋馆太吸引人了，它让我走进了海洋世界，大自然真是太新奇、可爱了。
海洋小学作文13
听说杭州市拱墅区有一个奇妙的海洋馆，那里有500多种鱼类，每一种都是海洋里不太见得到的种类（当然也有河里的生物），还有一个神秘的海底隧道，里面的鱼类就有200多种，占了全海洋馆种类的五分之二。
令我出乎意料的是，一进门就是海底隧道的入口。我迫不及待地跑进去，哇哦这里的鱼类不可计数：柠檬鲨摆动起长长的尾巴，拨打着一股股海水，像是和我在招手；蝠鲼（又名魔鬼鱼）波动它那圆形的鳍，摆动着带刺的尾巴，一点一点慢慢地向前游；小丑鱼躲在海葵的怀抱里睡觉……
走进隧道，我来到了喂奶池，里面游着很多金鱼。我心想：金鱼还要喝奶？我怎么不知道？工作人员叔叔递给我一个奶瓶，上面绑着一根棒子，我立刻行动起来。我把奶瓶伸进水池，整池金鱼一窝蜂似的一下子涌过来，那气势足以想把我给推下去。
之后，我有去了海星池，见到了可爱的面包海星，还去了长江流域去见到了中华鲟。海洋里奇特的生物可真多啊，数也数不完，希望以后有机会去细细游赏。
海洋小学作文14
春节期间，我和妈妈到北京海洋馆游玩。
刚进门我就被色彩斑斓的鱼所吸引，大多数鱼我都没见过，叫不出名字，但它们的颜色非常美丽，而且它们的形状也是奇形怪状的。有的长着长长的胡须；有的鱼身体胖大脑袋却很小很尖；有的鱼像长了翅膀，它的眼睛长在肚子上，太神奇了。妈妈让我对照图片文字认识它们，我的眼睛被水里活泼的鱼儿吸引着，哪里还有时间看文字说明。
我看见了一个体型不太大的鱼，但它却是食肉动物，它的名字叫乌翅真鲨，我正在这边看得出神，妈妈喊我过去看一种样子特别可笑的乌龟——猪鼻龟，因为它的鼻子长得和猪的鼻子太像了，我给它送了个外号叫“猪八戒”，哈哈，太好玩了。我还看到了一只大章鱼，它的触手上长满了可怕的吸盘。还有杀人蟹，侧着竖起来比我还高，样子很凶。
我们来到下一个展厅，看到了五颜六色的“小雨伞”，哈，不用我说大家也知道，它们就是水母。我看得正高兴，广播里通知说海洋剧院里有动物表演，我拉着妈妈去看海豚、海狮的表演，真是太可爱了。
海洋馆里的鱼真多，看一次都看不够，有机会我一定要再去看看这些生活在水里的动物朋友。
海洋小学作文15
前段时间，我去了香港海洋公园，观看了海洋剧场精彩的表演:
开始了，从训练场游出了几条海豚，速度可真够快的，在水里，他们自由自在。瞧，一个跳跃，从水中窜出来，把观众怔住了，连声叫好，像是对我们表示欢迎。
别以为它只会这些，它还会向我们招招手、钻圈、和训练师一起在水中嬉戏······
海豚的表演结束了，代替它的是调皮可爱的海狮。训练师拿起一个充气球向海狮一扔，他很敏捷地用鼻子接住了，还能把充气球向上顶来顶去玩儿呢！像是在说：“哈哈，我的顶球水平怎么样啊？”好不骄傲的样子！和海豚一样，他也会和我们打招呼。训练师抽了两名幸运观众一起与海狮表演。训练师还提出海狮亲亲观众的可笑要求呢！那位姑娘摆摆手，说：“它有口臭的!”海狮好像明白了什么，立即趴在岸上漱口，这一动作让大家捧腹大笑！
可不料姑娘脚底一滑，落入了水中，或许是吓着了，她竟然连救命都没喊，在水中挣扎着。投过来的救生圈也没接着,这可把大家急坏了，怎么办？危险时刻，海狮挺身而出，不顾一切地冲下水，把姑娘背上了岸。呼！真是虚惊一场！
至今我还记得海狮的勇敢表现，说明人和动物不是没有感情的，让我们把这份感情永远藏在心里！
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