在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的海洋作文6篇，欢迎阅读与收藏。
海洋作文 篇1
今天，我们学校组织同学去极地海洋公园玩。一路上，我们306班的小伙伴们，脸上都洋溢着快乐的笑容，心中那朵美丽的蔷薇也随着微笑的滋润，越绽放越美丽。
终于，我们到了极地海洋公园。一进门，哇！原来是一条用磨具做出来的假鲨鱼，它是那么得庞大、那么得威风，好像要一口吞掉大厅的所有人。不过我们都抵制住了自己的恐惧之心，跟随老师来到了展览区域。
我们先看到的是可爱的北极熊先生。它仰着头在四处张望，好像在寻找什么似的。可能是好久没有洗澡了吧，它那一身雪白的绒毛，变成了米黄色的。那小巧的眼睛在环顾四周的小游客们，还有那玲珑的耳朵，似乎也在倾听小游客们对它不绝的赞叹呢！它还有一个不大不小的鼻子，黑黑的像粘了胶水一般，紧紧地贴在了脸的正中央。它的爪子十分锋利，似乎可以轻易地把猎物给撕得粉碎。
告别了可爱的北极熊先生，我们又来到了海豚的家园。那些海豚的身体像抹了油一样的光滑，虽然隔着玻璃我们摸不到它的身体，但是我们似乎已经感受到了海豚那火热的心情。它们在水中欢快地游来游去，时不时地冲向玻璃外的小游客们，我们也热烈地拍手欢迎它。当它一游到我们面前时，许多小朋友都情不自禁地把手伸上去，摸摸它的头，摸摸它的身子，甚至连它的尾巴都要摸一摸，把它当成一个刚出生不久的婴儿。可是时间有限，我们不能继续和海豚宝宝们作伴了。下次再见吧，海豚宝宝！
我们还去了喂养鲨鱼的地方。那水池中，一个个悠闲的身影在缓缓地游动。我们女同学们都在议论纷纷，议论的当然是那可怕的鲨鱼：“哎，要是后面有很多人把我们挤下去，我们会不会被挤下去当做鲨鱼的食物呢？”“有可能的吧。”“希望后面不要有太多人，我们去空一点的地方看吧。”忽然，我们看见一个叔叔，穿着一身连体的衣服，手里拿着两个像鸭子脚的拍水用的工具。另一只手则拿着一副潜水用的眼镜。我们女同学看见了又开始议论：“那位叔叔会不会下去给鲨鱼喂食呢？”“那位叔叔会不会被鲨鱼吃掉呢？”“那位叔叔可真大胆啊！”果然，被我们猜对了，那个潜水员叔叔纵身一跨，翻过了栏杆进入了鲨鱼池，这把我们给惊呆了。这时我们更提心吊胆了，生怕叔叔会出事。但是他站在了没有水的地方，鲨鱼根本就游不过来。他从手中的小提桶里抓了一把小鲜鱼，扔进了鲨鱼池，随着水波的荡漾，那几条可怜的小鲜鱼仿佛游动了起来。这时一条条大鲨鱼从四面八方聚拢来了，它们争先恐后地游过来想吃掉那些小鲜鱼，但又似乎懂得礼让一般不愿第一个开口。在离大鲨鱼池旁边不远处，有一个小鲨鱼池，那上面有一个牌，上面写着：“鲨鱼宝宝，幼稚园。”看到这个名字，你一定想象的到那个鲨鱼池里养着一些刚出生的，十分可爱的，挺温顺的小鲨鱼了。不错，你猜对了。“幼稚园”里有一条灰色的、身上布满黑点点的小鲨鱼。那条小鲨鱼就像一位“知心姐姐”一样，因为她是小鲨鱼池中最大的一条鲨鱼了。她十分听话，从来不在鲨鱼池中乱跑乱窜，不会游到岸边来威胁我们小游客们。还有一些十分小巧的鲨鱼宝宝们，它们身穿黑色的晚礼服，在池中高傲地游来游去，但是那些小鲨鱼仿佛挺乖巧地，从来不去影响它们的“知心姐姐”。
走过了惊险欢乐的鲨鱼岛后，我们带大家去欣赏一个海盗表演吧。开场时，有一群人扮演的小海盗们从一个虚假的楼房中跳到底下的一块空地上。那幢高楼离地面很高，跳下来不会摔疼吗？当然很高，但是让我告诉你吧，那块空地不是别的，而是弹性很高的跳跳床。那群小海盗跳到蹦床上之后，就像身上装着弹簧一般飞了起来。他们跳得很高很高，有些海盗们一跳三千尺，直接跳入楼房上的窗户里，他们站得稳稳的，好像训练了很久。还有些海盗，他们一跳，左脚撑着楼房，右脚又迈一步，背部着地地跳跳床。我都担心地想，他们这样每天练很久，不会被摔伤吗？过了一会儿，小海盗们不再那么欢呼雀跃了，知道为什么吗？因为海盗王国的国王威廉回来了。猜猜看？威廉是人扮演的吗？当然不是了，威廉是一只拥有庞大身躯的.海狮。它身披黑色制服，高傲地走上它的宝座，还为大家跳了一支有趣的舞，逗得全场哈哈大笑。紧接着，海盗们来到了船上，他们从甲板上的跳水台中一个一个地跳入水中，然后又爬上甲板再往下跳，就这样循环了好几次。这时一群被称之为“小精灵”的海豚出现了。他们一共有五条海豚，而只有四个训练员，经过训练员的介绍，我们知道了有两条海豚是双胞胎姐妹。这不是虚假的，因为我们亲眼目睹过它们游泳的身姿，游得真快。它们刚从水面跃起，就落在了另外一个入水点，它们才又刚入水，立刻又从训练员的面前露出了小脑袋。训练员为了鼓励它们，从他随身携带的篮子里给它们俩的嘴巴中塞进了几条新鲜的小鱼。别的海豚也不甘示弱，它们也在水中开始展现自己。有时训练员把球抛进水中，海豚宝宝就像接到圣旨一般迅速照办，把球顶回了训练员身边，真有趣。
伴随着时间滴答滴答地流逝，我们一天的旅程也就结束了，乘着校车，带着收获回到了学校。直到我回到家，还恋恋不舍地记挂着那一个个可爱、活泼的身影。
海洋作文 篇2
暑假里的一天，顶着火辣辣的太阳，叔叔带着我和奶奶来到了盼望已久的地方——-武汉极地海洋馆。
经过公交地铁来回倒腾，终于到达了目的地。走进海洋馆，一股凉气扑面而来，只见一个巨大的玻璃馆呈现在我们面前，真的像一个“海洋”，各式各样，大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游来游去。这里还有形态不一、长相不同的水母。它们长得异常好看，不禁让我看得入了迷。叔叔告诉我水母是海洋中重要的大型浮游生物，属于刺丝胞动物。而且寿命很短，平均只有数个月的生命。
看过漂亮的水母，我们还看到了凶恶的鲨鱼，可爱又美丽的白鲸，长满带毒的刺儿的河豚，伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”。这些形态各异、姿态万千的海洋生物让我大开了眼界，增长了知识。不过最让我难忘的还是那场海象的精彩表演。
走进剧院，就看见有一只海象趴在地上休息，我很好奇，为什么它叫海象呢？我就问叔叔，他说让我好好观察。我就仔细看看了海象，发现它的身体很庞大，还长着两枚长长的牙，与大象很相似。因为它在海里生活，所以才叫海象吧。
表演的时间终于到了，只见驯兽员拿了好多套圈，告诉观众要一个一个扔给海象，让它接住。啊？这不好接住吧，全场的观众都议论纷纷。我的心也一下子悬了起来，只见驯兽员叔叔轻轻一抛，海象那庞大的身体竟然一跃而起，接住了飞过来的套圈，稳稳地套在了它的头上。训练员站的地方也越来越靠后，一次次的增加难度，海象是不负众望，全都接住。接下来，海象还表演了与它体型完全不符的体育运动——-仰卧起坐，那动作真是可爱极啦，惹的全场的观众哈哈大笑。据说，这只海象去年还获得了运动健将第一名呢，真让人佩服！
这次海洋馆之游，让我体会到了海底的美丽，还了解了许多海洋知识，以后有机会我还会再来的！
海洋作文 篇3
万物离不开水，而鱼更不能离开水。本次主题是：水，万物之根源。
七分海洋三分地果然没错，我们来源于海中的一种生物，我们在幼体时也长着鱼一样的鳃……一切说明我们与海息息相关。
可能我们以前只是一条小小小小的鱼，但现在我们是最伟大的人类。
大海是那么亲切又是这么神秘，我们人类到底是什么生物，作为最顶端的智慧生物，我们的祖先是什么？是低级的鱼类还是高级的恐龙，一切都是一个谜。
现在大海正在被我们开发，海洋牧场、海洋石油基地是那么的神奇。大海给了我们生命，也给了我们这么多的能源，而我们呢？海洋石油基地造成石油大面积外泄，造成海洋石油污染！对鲸鱼的滥捕滥杀，对鲨鱼鱼翅的垂涎，我们这是在做什么？是在爱护环境还是在破坏生态平衡！
如果大海能够像洗刷贝壳一样洗刷每个人的心，那世间就不会有生物因为我们人类的滥捕滥杀而至于灭绝。大海是我们的母亲，它创造了万物又被它创造的人类所毁灭，我们这算是报答吗？当黑色的油污盖满海洋，当黑色的尾气布满天空，我们还能做些什么呢？大海属于大自然，大自然属于我们吗？我们属于海洋，海洋也属于我们吗？
我们这是在干什么？为了私利而滥杀吗？为了自己而破坏吗？不不不。我不相信我们会将创造我们的海洋破坏掉，我不相信当海洋消失。
因为每个人都是自私的。
海洋创造了我们又被我们毁灭，这是人道吗？
尽管我们在努力的保护环境个，但为时已晚，除非时光会倒退，除非有奇迹出现，除非一切都重来。我相信我们能够让海洋重返年轻，我们是最聪明的智慧生物。
大家，为了海洋光明的未来，也为了我们自己保护海洋吧。谢谢。
海洋作文 篇4
我家没住在大海边，没机会见到更多的海洋生物。最近听说海洋馆来蓝田展出，得到这个消息我兴奋不已，央求爸爸带我去参观神奇的海洋生物。
我们在五一假期来到了展览馆——青少年活动中心。今天，参观展览的人很多，大多是学生，还有很多家长和老师，展厅里人声鼎沸，摩肩接踵，但人们都很有秩序，在不同的展缸前仔细参观，听解说员讲解，有的同学和家长还认真地做着笔记。我们也随着人流到各个展缸前去参观。我们首先看到的是放在玻璃缸里的绿海龟，虽然它的名字叫绿海龟，但它的颜色并不是绿色的，好像是褐色的。他的四只翅像四个船桨，不停地摆动，好像在划船似的。接着我们参观的是鲎，它们的壳呈灰色，很像螃蟹的壳，看起来很坚硬，在水里一动不动，不知它在想什么。我们又来到了水母面前，它们像一团团棉絮，晶莹透亮，它们还非常活泼，一会儿浮上来，一会儿沉下去。听解说员说，它的另一个名字是“海蜇”，是一种低等腔肠动物，有250多种，大多呈伞状，最大的长达3米，而我们看到的只有10到20厘米大。接着，讲解员又给我们介绍了海参，他从水中捞起一根犹如一小截树根一样的东西，说那就是海参，它的身上长有许多小疙瘩，看着就让人感到不舒服，但听讲解员说它的营养价值特别高，“好吃不好看”。它和海星、海胆等都属于“棘皮动物”，他们的共同特点是全身长满辐射状的突起，但它们身体的再生能力很强。
参观完海参我们又来到另一个大水缸前，里面一条既像尾巴扁扁的大泥鳅，又像一条长长的海蛇，长着尖尖的嘴巴，锋利的牙齿。原来是另一种海洋动物——海鳗，据说他很凶猛，但肉质细腻，脂肪含量高。
我们最后参观的是扬子鳄，它虽然没有我们想象中的那么巨大，那么凶猛，但也有一米有余，他那粗糙的皮肤，锋利的牙齿，让人看了也不寒而颤，好像看到了它捕猎时凶残的模样。
啊，海洋生物真是奇妙无穷，种类繁多。海洋真是一个生命广阔的舞台，是人类无穷无尽的食物宝库。
海洋作文 篇5
今天学校组织我们全体学生去小梅沙海洋公园游玩。我开心极了!出发前我在家里让妈妈帮我准备了零食、饮料和我可爱的小相机。
周五上午8：30我们准时出发了，经过了两个小时的车程我们终于到达目的地，虽然路上我晕车了不舒服，但是一下车我就来精神了。导游先带我们参观了航母馆、海洋馆、水母馆;导游又带我们看了大型 的海洋动物表演，最后去了游乐场玩游戏，学习白纸。我还用可爱的小相机拍了许多精彩的照片，这样可以留下许多美好的回忆。同学们相互分享美味的零食，看我人的多香啊!
今天我们又累又热，但是大家都非常的开心，期待下次的活动!
海洋作文 篇6
“十一”假期中，我去参观了亚洲最大的上海海洋水族馆，我对新增的成员—— 无脊椎动物。 一走进水族馆，真是人山人海，拥挤得很，我好不容易挤到倒掉水母那里。只见 它像摇篮一样，一伸一缩像只烧卖，又像个荷包，通过看资料，我知道它生活在热带海岸的红树林脚下的沼泽和咸水湖里长到2厘米大的时候，就倒掉着游到海底生活， 粗短浓密的触手很多，它喜欢朝阳，通过光合作用可供养和食物，嘴和其他水母不一样，身体在中央，而倒掉水母八只触手相通40多个嘴管，连着胃。它们常常倒掉着躺在安静的浅海沙地，它有一个神奇的本领，那就是到了夜晚，它的伞盖边缘处会发出亮光。“海洋火焰贝”也吸引了我，它外表像贝类，其实它与贝类不相关，是哈类，白色的贝壳，鲜红的触手，仿佛许多火苗在燃烧，有时还发出一闪一闪的光，多美多神奇啊！
我还参观了寄居蟹、海百合、海苹果、多的不得了，真让人目不暇接，看得我眼花缭乱。我们又乘了特殊的海底“电梯”——像平台式的，我被带入155米长的海底观隧道我一抬头，只见一条条鲨鱼从我们头上穿过，而海龟却慢悠悠地游来游去。此时此刻，我看到海洋生物之间的和蔼共处，感受到“与鲨共舞”的无限乐趣有的人拿着数码相机立即拍下来，有的在做笔记，还有的在 这次去参观海洋水族馆，我仿佛真的来到了海底世界大饱眼福。长大了，我一定去现探索大自然千奇百怪，无所不有的奥秘。
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