在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的寒假作文7篇，希望能够帮助到大家。
寒假作文 篇1
珍惜， 是一个多么美好的字眼。但是很多人却不知道珍惜，他们不满足于自己所拥有的一切，可有一人，她珍惜着生活，她就是海蒂。
海蒂是个非常可怜的孩子，她很小的时候便丧失双亲，奶奶没有能力抚养她，于是姑姑带她到了性格古怪的爷爷家，爷爷家条件简陋，连床都是稻草铺的。可她却从不抱怨，每日都与那些羊和放羊的彼得在山坡上玩耍。后来虽然姑姑把她带走，她却一心要放弃锦衣玉食的生活，为了回归快乐，毅然回到了爷爷家。
海蒂她是幸福的，因为她知道什么是珍惜，怎么珍惜。同时，她也会感染他人，让其他人从黑暗中走出来。这种感染是强大的。是为人所需要的。
其实，我原来也是不懂得什么叫做珍惜，认为所有的一切都是理所当然的。可是，当我失去亲爱的外公后，我才发现，我原来是多么幸福，但后悔也晚了。我能做的，就是珍惜，珍惜身边的一切。
海蒂，一个无忧无虑善良天真的孩子，她感动了身边的人，包括她的读者，她用她的实际行动告诉了我们：要珍惜自己所拥有的，开心快乐地学习生活!
寒假作文 篇2
寒假，你虽没有暑假那么漫长，但是，你留给我的回忆是美的。让我在暑假和寒假做选择，我会选择寒假。寒假，虽冷，但有漂漂亮亮的雪花。
我和舅舅去了南川金佛山滑雪，太好玩了。厚厚的雪，把大地伯伯掩盖起来了。有无数人从山上滑下来，看看，真觉得有味。把我和舅舅的胃口都吊了起来。我和舅舅毫不犹豫的去买门票进入滑雪场，穿好滑雪鞋，正徒步走到最上面。“哎好累呀，早知道这么累，就不上来这么远了。”我气喘吁吁的说道。舅舅回答我说“这一点点算什么，就累成那样。”我在心里面说道“切，你有本事冲下去。”说完，我准备齐全，正当要冲下去，却被舅舅抢了，我连忙去追，追到了，好开心呀。于是，在这里，我和舅舅身上都充满了火药味。哎，筋疲力尽，肚子好饿。我离开了滑雪场，换了鞋。舅舅却来了，他也准备换鞋，刚刚好，时间到了。呵呵呵……伴随一阵欢笑声，我们进了吃饭的地方，我和舅舅吃了洋芋、火腿肠等，肚子都饱了。像装了一两个大大的汤圆似的。
我们现在走了，我还是对滑雪场恋恋不舍、依依不舍。好想念刚才的时光，时间过得真快。
寒假，请你停留在这，永远别走，我舍不得你，寒假。
重庆彭水县汉霞镇彭一小五年级四班五年级:陈婧奕
寒假作文 篇3
今天是大年三十，是一个喜庆的日子，更是一个忙碌的日子。过了今天新的一年即将来到。中午，勤快的妈妈就买菜去了；爸爸去买花装饰花园；爷爷把爸爸买的花装进盆里，把种着花的盆子擦干净。我呢？也不闲空，成为老爸折纸灯笼的贴心小助手，折完后帮着大家挂……总而言之，家里没有一个人闲着。
忙完后，奶奶和妈妈开始做晚饭。过了好一阵子，十分丰盛的菜上桌了：鱼、虾、肉、菜……一应俱全。我给全家人倒上了饮料，大家一次又一次的干杯，连祝福词都说了几箩筐呢！吃完后，爷爷奶奶纷纷给我压岁包。这时，爆竹响了，抬头望去便是美丽的烟花：金色的麦穗、怒放的菊花、红彤彤的心、飞翔的蝴蝶、绚丽的彩虹……加上晶光闪闪的星星，好像一个花的海洋。我们也开始放烟花，噼里啪啦的声音十分热闹、响亮。
今天真是一个有趣、开心、喜庆的日子。
寒假作文 篇4
放寒假了，我们又来了一个新的学习计划。
我得了三张奖状，真是高兴！最让我高兴的是：我第一次得到数学奖状！这件事儿是谁也想不到的。
作业渐渐多了起来，为了是让我们好好预习和复习。嗨，都什么时候了！不就是和时间赛跑嘛。
我的数学考了九十九分；语文考了九十四分；英语考了一百分，你说，能不高兴吗？我真希望能好好的度过这个欢乐的寒假，让自己的生活改变！
瞧，你知道我得了什么样的荣誉吗：数学是“数学小博士”；语文是“优秀学生”；英语是“英语小状元”。
唉，虽然时间已过去，但是我还是很快乐的。
你愿意试一试吗？相信你能取得更好的成绩！
拜拜！
寒假作文 篇5
今天早上起来的时候，我就感觉到头晕晕的，我以为没什么大不了的，连忙洗漱好了背上书包去上课外班。
到了班上，头晕的感觉还没有消失。进了教室，我坐在自己的位置上，从书包里面拿出课本，一只手拿着书，另一只手撑着额头，看起了书来。因为头痛的原因，一开始的课都没有听好，总是趴在书桌上。同桌看见我没精打采的，担心的说:“你今天怎么了?怎么那么没有精神，平时你可是很活跃的啊?”我摇了摇头，勉强笑起来对她说:“没有，只是觉得头晕，没有什么大不了的，等一下就会好的。”同桌用手摸了摸我的额头，又摸了摸自己的额头，说:“会不会是发烧了?要不要跟老师请假啊?”我又摇了摇头，继续趴在桌子上。
半节课过去了，头晕的症状还是没有消失，我感觉全身慢慢的热起来，这一节课我大部分时间都是趴在桌子上度过的。老师察觉到今天的我不对劲，连忙走过我身边，小声的对我说:“你怎么了，是不是不舒服?”我点点头，老师从办公室里拿来温度器，量了量，然后焦急的说:“你发烧了，老师送你去医院。”同桌听见了，连忙和老师一起将我扶起来……
在医院打了吊针，睡了一下子，舒服了一点。醒来的时候，老师正在看课本。老师见我醒了，连忙拿起桌子上的面包和牛奶，对我说:“你快来吃点东西，今天你还没有吃过东西。”这时，门口传来阵阵的敲门声，然后我的同桌和其他同学进来了。同桌说:“你好点了吗?”我点了点头，然后同桌递给我一本笔记本，说:“你看，这是今天课上我抄的重点部分，给你看看。”爱的温暖充满我的身体，充满整个房间，我感受到了人间最温暖的阳光。
寒假作文 篇6
今天，我在家等待着教我电子琴的老师的.到来。 铃——铃——一阵“震耳欲聋”的铃声响起了！我早早地把琴准备好了。妈妈“健步如飞”地跑向门，把门打开，我说道：“不是我们家的门，是楼下的‘防盗门’啊！”妈妈笑眯眯地说：“老师没有钥匙，开不了门，我们先开我们家的门，再开楼下的‘防盗门’也可以。”妈妈说到一半，铃声又响起了。妈妈说：“我得赶快开门了，不要让人家站太久了。”说着就顺手地拿起“防盗门”的电话。只听一声“叩”门就开了，妈妈问话的时候，紧握着话筒好象生怕话筒掉到地板上似的“喂，门开了吗？”“开了”楼下的人回答说。我一下子转了身，继续练习电子琴。
只听一声门被开的声音，我转头看了看，急急忙忙地跑了过去高兴地说：“老师，你来了！”老师苦着脸说：“你怎么不给我开门啊！”我一听就低下了头。不要紧啦，老师逗你玩啦。 开始学习老师的知识了，首先老师叫我先练“五指练习”“音阶”“琶音”。“五指练习”就是五个指头弹“1、2、3、.4、5”我因为初学才学了3种模式，一是“1、2、3、4、5、4、3、2、1”二是“1、3、2、4、3、5、4、2”三是“1、5、4、5、3、5、2、5”老师说：“你要注意，左手的四指、右手的二指啊！”“好！”我胸有成竹地回答，我心想：我要学好琴。我现在练习“音阶”，“音阶”就是一个一个地音排列，像爬楼梯一样，一个台阶一个台阶地爬。
老师对我认真地说：“‘音阶’一共有12个黑键5个，白键7个，我学了3个大调C大调、G大调、F大调。我在弹的时候经常把F大调的XI弹成白键。老师说：“我虽然是教授，但是，我也天天练习‘音阶’，这就是‘音阶’的重要性！” “琶音”就是比“音阶”“高一级”，“琶音”不象“音阶”一样是一个台阶一个台阶地爬，而是“一步并做两步走”我弹完这些，弹歌曲，我学艺不精，才学会了11首歌而已。还把新学的歌曲练习了一遍，老师就走了。
今天，我把所学的东西和新学的歌曲都练习了一遍。我今天一天都很开心。
寒假作文 篇7
意料中的寒假如期到来。很平静，很淡定。心里压抑已久的兴奋被日历中的数字扼杀，留我一个人站在窗前无神的看窗外的景色。
我想今年的年味应该逐渐在繁华喧嚣里销声匿迹了吧，少了热闹，少了爆竹，少了拜年，少了春联，但却是多了一份仓促，多了一层距离。20xx年的到来让我们措手不及，忽的一下跳进记忆的漩涡里，不想出来。
我看见那些五彩斑斓的事情想要争着抢着进入我的世界，我转头，闭上眼，心里头默念，只是平淡就好。结果那些事情就一直在我身外，几米的距离，也就是那些所谓人与人之间的距离。
几天后我又闻见那些绚丽多彩的气味，它们组成可可的的形状，茶的韵味和咖啡的浓香。它们是这个世界的一部分，是这个世界的一份子，凝结成缤纷晶莹的美丽，一点一点在人们心里悄悄蔓延。流淌。继而旋转。奔腾。
又不知过了多久，当我转头的霎那，分明看见听见风的音乐，它们在我耳边窃窃私语，想给我带来一点点温暖。我微笑。因为看见这些最初的美好慢慢的回来了，那些最初的梦想也是如此的透彻和单纯吧。我想，我所谓的这个寒假的美丽，不仅仅是局限于我自己的感受，我在捕捉每一个行人的眼神和形态，我是应该清扫心里的灰尘，去迎接这个烈焰的春节的了吧。
室内的盆栽与窗外的雪花衬映芬芳，似乎是在提醒我那个日子的悄悄来临。它走到我房前，敲一敲门就赶紧跑开，就像是淘气的孩子，来来回回不知疲倦的一如既往想叫我起床。我发现，它们并没有我以为的冷漠和轻浮。我微笑着起床。去寻找景色。
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