在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的寒假生活作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
寒假生活作文 篇1
今年春节，我们全家再一次兴致勃勃地来到了万龙滑雪场滑雪。在那里，我度过了一个快乐而又难忘的假期。
据滑雪场的人说这里刚刚下过一场鹅毛大雪，景色美得就像一幅水墨画：微风徐徐，蓝蓝的天空飘着几朵淡淡的白云，空气显得格外的清新，周围是连绵起伏的群山，上面覆盖着白皑皑的积雪，仿佛给大地铺了一张洁白的地毯，屋檐下、树枝上都挂满晶莹剔透的“冰珠儿”，整个世界银装素裹，让人好像置身于世外桃源，流连忘返。我已是这里的“老熟客”了----从开业至今光顾过多少次，连我自己都记不清啦!
我和爸爸在这景色怡人的大自然中尽情驰骋。我一会儿像一只轻盈的燕子自如地穿梭在滑雪的人们之间，一会儿又像勇敢的雄鹰展翅从高空中呼啸而下，引得旁边的人都驻足观望，有的甚至还发出喝彩声。在滑完一次金龙高级道之后，爸爸笑眯眯地征求我的意见：“浩铭，你的技术越来越棒了，现在这些雪道对你来说已经不在话下了。今天咱俩来挑战你上回没敢滑的‘大奔儿头’，怎么样?”我抬头望望那上面没有几个人在滑的“大奔儿头”，随口对爸爸说：“行啊!”虽然我嘴上说没问题，但心里却真有点七上八下的，因为它非常陡，大概有50°--60°之间呢，我暗想：这么陡，好多大人都不敢滑，我行吗?要不，我先上去看一看，如果不行，我再坐缆车下来。
想到这里，我就和爸爸一起坐缆车来到了山顶。到了山顶，我往下一看，立刻惊呆了：天哪!直上直下的，还一眼望不到头儿，简直太“恐怖”了!我身上的鸡皮疙瘩都出来了，腿也不由自主地打起颤来。爸爸看到了我紧张的样子，就过来轻轻地拍了拍我的肩膀，微笑着说：“你的技术完全可以滑这个雪道，否则爸爸也不会让你冒这个险的。你只要记住我以前和你讲过的滑雪要领，再注意安全就OK了!别害怕，你肯定行!”我将信将疑地看着爸爸，没有说话，爸爸又鼓励我说：“勇敢点!来，你跟在爸爸后面，我来给你领路!”看着爸爸期待的目光，我终于点了点头。只见爸爸飞快地滑了下去，我深吸了一口气，睁大双眼，一步不拉地紧紧跟在他的后面。一路上，我心惊胆战，紧张极了，不一会儿，头、后背就开始冒汗，我滑得速度极慢，还总是刹车，有时还会找各种理由让爸爸停下来休息……
渐渐地，我熟悉了雪道，胆子也变得大了起来，于是我一下子“冲”到了爸爸的前面，速度也快了起来，经过了一段平缓的路段，居然平安无事，正当我沾沾自喜时，没想到乐极生悲!在我的正前方突然出现了一个跳包儿，这时我来不及躲闪了，一下子腾空而起，接着又重重地摔倒在地，雪杖、雪板都“飞”了出去……我狼狈地爬起来，到处找雪具。这时，爸爸赶到了，他没有责怪我，只是默默地帮我把雪板、雪杖找回来并一一穿好、拿好，但我心里却感到很惭愧。整理好后，我和爸爸一前一后地继续往前滑去。我吸取了刚才的教训，全神贯注地盯着前方，并仔细观察周围的情况，遇到危险的时候，就放慢了滑行的速度，小心翼翼地前行，最后我们安全地滑到了山下，我和爸爸不禁击掌祝贺，爸爸竖起大拇指：“真是好样的!”我不好意思地笑了，心里比吃了蜜还香甜：因为我战胜了自己。
极限滑雪，驾驭自然，我喜欢自然，热爱运动，喜欢驰骋在天与地之间，聆听大自然的召唤，在大自然中健康、快乐的成长!
寒假生活作文 篇2
转眼之间，快乐而又充实的寒假生活就结束了。放假之初，为了让孩子度过一个丰富而有意义的寒假生活，结合老师的计划安排，我和他又一起制订了一份新的寒假计划。“凡事有预则立”，有了这份 计划，既能培养孩子养成按时做事的好习惯，也能对他的整个假期生活确立一个明确的目标。
按照这份计划安排，每天早晨他吃过早餐后的第一件事就是做寒假作业，所以他的这份寒假作业几乎是没费什么力气就完成了。做完作业，再开始绘画、跳绳、拍球、打羽毛球等。孩子的体育成绩一直 是他的弱项，我们就想利用这个假期把他的不足弥补起来。经过一个假期的锻炼，他的跳绳取得了明显进步，从过去只能跳两三个到连续跳几十个，他自己也欣喜不已。成绩虽然不起眼，但是我们觉得 ，关注孩子的弱点，发挥他的长项，才能够让他全面发展，这对培养他的自信心很重要。
一年级学生经过一个学期的学习，已经掌握许多常用的汉字。所以，我们要求他每天读20分钟的课外书，读完后讲给我们听。阅读是一件非常重要的能力锻炼，对他今后的写作能力培养意义重大。刚开 始，他很不情愿读，因为遇到生字老是卡住，我们就与他一起读，讲到开心的地方大家一起哈哈大笑，他也逐渐体会到了阅读的乐趣。
为了培养孩子的观察力和判断力，我们还一起玩“大寻宝”游戏，将“宝物”事先藏在小区的不同位置，再让他按图索宝；或者动手做一些科学小实验，如“纸杯不着火”、“神奇的小毛巾”等等，都 是生活中寻常可见的科学现象，可以就地取材，孩子理解起来也颇为容易；有时候让他自己动手采集大自然的树叶，认识各种各样的'树叶，并通过网上查找，认识更多的树叶，再做成树叶标本，这些游 戏让他乐此不疲，在游戏中轻松地获取了知识。
假期虽短，但是如果能够合理安排、有效利用，孩子一定能够度过一段丰富而有意义的寒假生活，我们也期待与更多的家长分享孩子的假期生活。
寒假生活作文 篇3
今天我去了乡下奶奶家，当我到奶奶家的那会儿，奶奶正在生火。最重要的是我看到了奶奶生火的全过程，简直棒极了而且也不难吧，想着想着我脑海瞬间有了一个想法。
我跃跃欲试的问奶奶：“奶奶，你这火什么时候灭啊，灭了我来生啊？”万万没想到的是奶奶竟然斩钉截铁的回答了我两个字：“不行！”我有点傻了，不过我并没有放弃而是换了一个招。：“奶奶好奶奶全天下最最好的奶奶，就让我试一试嘛，好不好……”软磨硬泡的结果是成功了。
于是我立刻拿了火柴，坐到了灶前。“哧”的一声，火柴点燃了，发出温和而夺目的光芒。我立刻拿了一根状如稻草的东西点燃扔进灶里。我怕火很快就熄灭，于是我又放了好多柴火进去。“哗”，火一下子旺了起来，但是很快又灭了，还冒出一股难闻的浓烟，呛得我直咳嗽。于是我便抱怨地说：“乡村和城市就是不一样，连个煤气灶也没有！”说完，我又点燃了一个火柴扔了进去。但很快又灭了。
那股浓烟不但没有烟消云散，反而更浓了。这回我可吃不消了，呛得跑出了厨房。奶奶洗完米后，看我灰头土脸的样子，笑着说：“是谁说一定要把火生好的呀？”被奶奶这么一说，我的头不由自主地低了下去。不过我马上又重新树立起信心：“君子一言，驷马难追。”说到就要做到。我一定要生好火！”于是我又跑到灶前，点然后，学着古人一样拿扇子猛扇。浓烟是没有了，可是火苗却越扇越小了。好不容易扇到中火，打开锅一看，米才刚放进去。于是我又不得不又拿起扇子扇起来。
回家后，我的脸早已成了大花猫了！
寒假生活作文 篇4
终于迎来了寒假，寒假生活令我十分向往。
完成寒假作业后，我就随爷爷、奶奶回太原准备过年。年前，我们为准备过年和年夜饭去采购了许多年货，有鸡鸭鱼肉、海鲜、水果、蔬菜、干果、糖等，终于可以大饱口福了！我还帮助奶奶收拾家里的卫生，学会了擦玻璃，虽然和奶奶在六楼擦玻璃让我挺害怕，但看着擦过的玻璃明晃晃的，还是令我非常兴奋！
寒假里，我还和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去了太原著名的双塔寺，最令我印象深刻的就是高高的双塔。塔是砖头垒的，是宋朝皇帝修建的，非常有气势。那天虽然很冷，风也很大，但我还是玩的很开心。我和爸爸一直爬到了十三层的塔顶，在塔顶能看的很远很远，好像能看到太原的每一个角落，我就像变成了《西游记》里的千里眼了。
这就是我的寒假生活，开心、快乐，收获很多！你的寒假生活呢？
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