无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的描写荷花作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写荷花作文 篇1
我喜欢许多花，有气质高雅的玫瑰，有孤标傲世的菊花，也有香飘千里的桂花，但我还是最喜欢默默奉献、不争名逐利的荷花。
六、七月份是赏荷最好的月份，倘若你有时间去荷塘走一遭，便会发现这里的美让人沉醉。荷叶上长着层白色的.小白毛，有些粘手，但十分柔软。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶飘在水面上，密密麻麻的像一个个绿色的大圆盘。几朵荷花从荷叶中间奋力的钻出来。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。仔细看下，有的荷花已经完全绽放，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，看起来饱胀地要破裂似的。荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。一阵微风吹过，荷花便跳起舞来，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。
荷花不仅美丽，而且很有用处。荷花根是一种叫藕的东西，可以吃，从中间掰开，丝还牵连着，有一个词语叫“藕断丝连”。荷花上面有一个浅绿色的莲蓬，成熟的莲蓬十分饱满，像马上就要爆炸一样。莲蓬子十分好吃，细细地品尝，有一点甜，中间有一个青绿色的芽，十分苦涩，但十分有营养，可以当做良药。
周敦颐在《爱莲说》中写道“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。荷花虽然不像玫瑰一样，但我爱它的朴实无华、默默无闻、不计较名利。傲雪寒梅令人钦佩，可我却独爱高洁的荷花，爱它的“中通外直，不蔓不枝”的品质。
描写荷花作文 篇2
夏露之交，微风习习，正是出游的好日子，李清照与自己的发小一同来到户外游湖赏景。
姑娘们踏上小舟，向湖中划去，微风轻轻吹过，西湖上滟起一层层涟漪，这湖水之美不在澈，而在深不见底，碧嫣不俗，令人捉摸不透啊。
近处，一大片荷花将这群妙龄少女围住，碧绿的荷叶上还憩着几颗晶莹剔透的露珠，婀娜多姿的荷花仿佛不是这西湖的景，而是西子头上的芙莲，令人陶醉。荷花间还时不时飘出几缕淡淡的清香，这香气萦绕心头，令人久久不愿忘却。飞舞的蜻蜓是这水墨画的点睛之笔，少女们一会儿采莲，一会儿溅水嬉戏，那纯澈的笑声久久回荡在西湖上……淡蓝的天空映衬着娇羞的西湖，正当大家都赞叹这“鬼斧神工”时，竟不觉进入了藕花深处。
娇羞的粉荷映衬着少女们，仿佛是不食人间烟火的仙子，在西湖中嬉闹累了，梦儿说：“走左边吧，天都这么晚了，爹娘该着急了。”可玉儿说：“走右边吧，我们从右边来得呀！”大家争闹起来，桨被抢来抢去，胆小的梅花捂住眼睛大喊：“快别争了，船快翻了”，溅起的水花把周围的鸥鹭惊了起来，它们展开纯白的翅膀，飞向天边去了。
夕阳西下，“伊人在水一方”。李清照和伙伴们一边吟诗一边哼着小曲，在月色怜怜之中，划着小舟笑着回家了。
描写荷花作文 篇3
荷花是圣洁美丽的象征，她出淤泥而不染，濯清连而不妖。天然独秀，亭亭玉立，看了，就让人必生欢喜。
走走荷花池，映入眼帘的是一望无际的绿色，隐约中透露出荷花姑娘起舞的身姿。荷花姑娘有的在和荷叶哥哥俯着身说悄悄话，有的在和小鱼儿愉快的玩耍，还有的在与小鱼儿比舞呢。
仔细看，荷花千姿百态，如同水晶般纯洁。有的只有一个青里泛白的花苞，妖羞欲语，含苞待放；有的只开了一半，一些花瓣是散下去的，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，宛如一位位翩翩起舞的仙女；还有的花瓣掉落的，露出碧绿的莲蓬，那上面的小孔，像一张张小嘴，仿佛在说：“快看我！快看我！”那些花瓣掉落在荷叶上，给原来暗淡的荷叶，增添了几分光彩。
忽然，我觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白衣裳，站在阳光里，一阵微风吹来，我就翩翩起舞。风停了，我也停了，就静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我飞行中看到的好风景，小鱼儿在我脚下游过，告诉我昨晚做的好梦.....
突然，一声卖叫声把我给拉了回来，我回头一看，发现是一位在买莲蓬的老爷爷。哎，我觉得十分奇怪的，莲蓬还能买，便走了过去。
老爷爷告诉我莲蓬里有莲子，莲子可是夏天清凉解暑的最佳食品。不但莲子可以吃，就连荷花的叶子都能泡茶，做中药呢。听完，我不禁感叹到：看来，荷花不仅美丽，而且还有很多用处呢！
啊！我爱荷花，爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高风亮节。
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