在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的荷花作文10篇，欢迎大家分享。
荷花作文 篇1
夏天，悄悄来到，带着一股股炎热
咦？这个用粉色胭脂羞脸的姑娘是谁？
她是那样自然、平凡，那样娇艳。
不，是我看错了，这分明是一株荷花！
它艳丽的站在池塘中间，一点也不张扬。
它的脚下或身旁衬托着翠绿的荷叶，似乎显得更美，
吹来一阵清风，它翩翩起舞，像仙舞一样优雅。
啊！你是多么令人陶醉，多么讨人喜爱啊！
荷花作文 篇2
◎春雨
乌云簇拥，
你如期而至
我邂逅的
是一场生命的绽放。
贪婪吸吮着
甘霖的滋养。
大自然的妙手
抚琴拨弦
将春之声悠扬唱响
聆听生命的拔节
那悠扬的旋律回旋荡漾
温润的春色里
编织着密密的诗意
心灵的絮语在笔尖流淌
拈拣起一缕诗意
演绎成季节的断章。
◎荷花
一袭白衣，一抹粉黛
透着素洁淡雅的清香
清香中嗅到她生命的芬芳
不知道，黑暗中的根
向何方生长
我多想，像露珠那样
深入莲的心房
春风轻拂，
一轮荷叶吻着水面
任波浪漫卷向远方
用高洁诗化满园春色
固守一份淡泊和宁静
于淤泥中仄仄生长。
◎太阳
晴好的春天
婆娑于花草之上，
煦暖的阳光
在鸟儿的瞳孔里闪亮
四月的春晖
煨暖辽阔的海彊。
斜依枝头
跟疯长的新绿叙说情长
撷一缕阳光
载着心灵轻舞飞扬
揽一怀轻柔的抚慰
那是母亲的手臂
弯起的心灵之港
泥土里
探出了嫩芽的脑袋
凝听着朝阳的浅唱
乘着歌声的翅膀
撷一缕绚烂的春光
希望的田野上，
铁锹挥舞着希望
万物沐浴着甘露
和着太阳的步履
在春华中孕育着金色的希望
荷花作文 篇3
清晨，爸爸带着我去荷塘边钓鱼。
到了荷塘，我们看到满池都是荷花，有粉色的，也有白色的。它们有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
阳光洒在湖面上，露珠在荷叶上闪闪发光，一只小青蛙在荷叶上跳来跳去玩耍着。一阵微风吹来，荷花、荷叶开始了舞蹈……我不禁想起南宋诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”眼前的荷塘景色真是美不胜收啊！
我凑近细看，发现荷叶都缺了一个角。我很好奇，便问爸爸：“荷叶为什么不是一个完整的圆，而是缺了一个角呢？”爸爸一下子被我问住了，顿时哑口无言。“呃……呃，可能是它们的品种不一样吧？”我觉得爸爸说的有点道理，仔细看着湖面上的荷花，是和课本里《荷花》描写的不一样。
我低下头，发现岸边的泥土里长出了几片小嫩叶。走近一看，还有一堆堆像动物便便一样的东西，上面有一个个突出来的小圆点。我顿时觉得好恶心，一点兴致都没有了。“爸爸，你快看哟！这是什么动物的便便，居然发芽了？”爸爸跑过来看了一下，说：“这不是便便，这是荷花的根。”“荷花的根怎么长得像便便呢？”这时，爸爸顺手抓起一块放到我眼前。这个黑色的东西是硬邦邦的，而动物的便便是软的。爸爸说的对，这是荷花的根。
这时我们才想起，我们是来钓鱼的，不是来看荷花的。
荷花作文 篇4
今天下午，我和爸爸、妈妈再次去安澜楼玩儿。我惊喜地发现，有几个大缸里的植物开满了漂亮的花朵。爸爸告诉我，那就是美丽的荷花。
我在安澜楼的四面八方都看见了它，当我刚看见第一缸时，就起了疑心：缸里有没有鱼?这个问题在我脑袋里打转，就问爸爸，爸爸说，缸里没鱼。可我还是觉得有鱼，当我走到第三缸荷花旁时，突然不禁大叫：“爸爸、妈妈，你们快来啊，这缸子里有鱼!”爸爸听了，不管三七二十一，就跑了过来，看见缸子里真的有鱼，我对爸爸说：“缸子里的鱼可能是藏在荷叶底下，这证明每个缸子里都有鱼!”爸爸点了点头，随后指着莲子对我说：“猜猜这是什么?”我说是莲藕，爸爸摇了摇头，说：“这是莲子。”等我明白后，爸爸又说：“原来看过荷花吗?”我说：“没有。它们好美呀!”在我眼里，荷花是夏天的少女!
荷花开，鱼儿戏。这情景真美呀!
荷花作文 篇5
今天，我读了这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。
“荷花从不孤傲，要开就是满池满塘......”这使我觉得荷花是那么合群。古语说：，百花齐放春满园。做人也应这样。记得有一次，我语文测验是全班第一，就得意极了，心想：“哈，真好，这回又是第一名了。”放学后，老师要我帮助不及格的同学学习，我有些不愿意，心想：“她自己不会学吗？”老师好像看透了我的心思，说：“你要知道，独枝花开不是春，许许多多花一齐开，开得才灿烂。”我觉得很有道理，便把老师那番话牢记心上，鞭策自己。当那位同学在我的细心帮助下，由学习成绩中下进入中上时，那种满足感，真是难以形容。
“荷花也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长......”啊！原来荷花有这么强的生命力。我学了这篇文章，文章中讲的是种子有超人的力，我觉得荷花的生命力并不比种子差，记得有一回，我在姨妈家拿了一些荷花回家种，头两天，我挺有精神细心照管它，但时间一长，就没怎么理它了。一个月过去了，那荷花竟长出了小花蕾，我真惊讶。读了这篇文章，我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故。
读了《荷花》这篇文章，使我得益不少。文章中的荷花和实际生活中的荷花是相同的，它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格。
荷花作文 篇6
春有春桃，夏有夏荷，秋有秋菊，冬有冬梅，一年四季，春夏秋冬，百花竞放，令人赏心悦目。我喜欢桃花，瓣瓣淡红；我喜欢菊花，光亮耀眼；我喜欢梅花，傲雪严寒。但我却不怎么喜欢荷花，总觉得它在烈日炎炎的夏天绽放，是一种怪花！
几年前，新居入伙，爸爸买来一盆荷花，看见它黑乎乎的，又脏又臭，好比坑渠。爸却认为：在水之湄，荷婷婷入盖。一叶平静碧绿地铺开，从水面缓缓升起，为家里增添一道光彩。那以后，我看都没看过那一朵烂荷花，甚至连它绽放的夏天，我最爱的夏天，他也总不会怎么漂亮，而且把院子里的清新掩盖了。妈妈也告诉过我说：“不要整天以为它又脏又臭，它就是‘出淤泥而不染’啊！”唉！什么鬼东西啊，出淤泥而不染喔，我说，是“出坑渠而脏又臭”才对呢！
夏末，开心的事来临了！荷花的叶子和花朵都开始黄了，它也没有再和家里的荷花争相斗艳了。但我突然觉得没有了它的“世界”，就很不完美，而且心里的暗喜也少了很多。
走到附近的公园，整个荷塘像一块绿色的陆地，夏日的荷变得无边的茂密，一层层的远去，把一个一个荷池连成一个整体，间或有一支红红的荷花，倏地跃出水面，大摇大摆地把花瓣放开，露出黄黄的花蕊，含苞欲放的荷躲在叶下，很不容易让人看到，像是怕羞。有一只蜻蜓，一直飞进来，落在花蕾上，停住后一动不动。夏日的荷由浅入深，像是一种境界，给人一种无限的空间，让我有一种心旷神怡、沁人心脾的感觉。不是吧？我爱上了它？毫不犹豫……
夜幕降临，清新的荷塘便掠起一咎微风，轻轻地袭来，有一种沁凉，沿着荷叶上移动。月下的荷塘，萌生一种使人茅塞顿开的朦胧，一朵荷花，仿佛开在梦里。一叶一叶的花瓣，挤出浓浓的黑夜，仿佛从污泥里抽出，没有了“坑渠”的味道，并“喧闹”起来，轻飘飘地浮着，我更爱它了！让我更出奇的是，莲蓬里长出了莲子，于是不解地问妈妈：“怎么莲蓬里会长出这些东西呢？”“当然，我们家里所用的莲子就是这些啊！”我摘了一颗咬了咬，又可口又香甜，甜醉我了。 不久，我家的荷花陆续败落了，结束了一生。生命不在长短，要给人留下有用的东西。
荷花是水中的君子，出淤泥而不染纤尘，濯清涟而不妖，给人以生活的迷人，奉留给人们绵甜爽口的果实。其它的那些花儿，华而不实，花开花落，虚开而已，白骗了汗水。
我们要学习荷花，做像荷花一样的人。
荷花作文 篇7
在这个夏日炎炎的季节里，我、妈妈、表妹一起来到了新登上山村。为了增加亩产收益，推动美丽经济发展，在这片美丽的土地上，办起了热闹的“上山荷花节”，我们就是慕名而来的。
我们驰车而来，不过十分钟就到了，我立刻下了车。一片繁盛的景象映入我的眼帘，一片一眼望不到边的荷花，宛如一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，美得惊艳！游客在观赏荷花的同时，偶尔也能遇到几只爱点水的小蜻蜓或者在荷叶上的几滴露珠，不禁让人吟诗一首：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”多么有诗意啊！让人感觉诗意的同时，还能感受到那无形的清凉和几缕荷花的幽芳，大自然总是那么和谐！
在上山荷花景区内还更有诗意的景色，村民为这里取了一个好听的名字“荷塘月色”。因为这里的夜景十分优美，圆润的月亮配上朵朵优雅的荷花，就像走进了一幅水墨画中，给人无尽的暇想。灵动的荷花当在太阳下是最美的：早晨与荷花结伴的露珠到了中午像化为了几颗珍珠，把阳光向四周反射，过程中还有几圈光晕被挟带着。被传到了荷花上，这下好了，荷花就像一个小太阳，或者说是一个灯笼，一种奇特的美在我脑中油然而生。不得不说，白天的荷花是真得很美，营造了“莲心禅韵”的诗画意境，用以展示上山村最具代表性的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的百亩荷塘。
观赏了这么美的荷花，我们恋恋不舍地离开了。虽然舍不得这美丽又富有诗意的荷花，但我心中还有一颗向往它的心。有缘再见，美丽的荷花；有缘再见，美丽的上山村。
荷花作文 篇8
我们来到二十四坑，一到那里我就闻到了一股清香，走进一看，天哪，多美的荷花呀！
荷花已经开了不少了，它们穿着粉红色或白色的裙子在绿色的舞台上随风飘动。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的`大圆盘。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机场。”小鱼儿说：“荷叶是我的小雨伞。”小青蛙说：“荷叶圆圆，它是我的舞台。”
这些荷花在荷叶间冒出来，有的全盛开了、里面的花蕊升起来了，像一个个嫩黄色的皇冠，十分耀眼，花瓣雪白得像百合；有的半开，里面的花蕊还没有升起来，整个像“鱼蛋炒蛋”哈哈；有的才展开两三片花瓣儿，像一个个大水蜜桃；有的还是花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的。
等花瓣完全调谢以后，莲蓬就闪亮登场了，莲蓬碧绿碧绿的，像一个个绿色的大喷头。“嘿，看哪，莲子。”雨林大喊。
真的耶，好美哟！
王老师举起照相机大喊：“荷花池，咔嚓！”弄得我们哭笑不得。
看着看着，我仿拂觉得自己就是一朵荷花，穿着粉红色的衣裳。一阵微风吹来，我翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那，蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐，鱼儿游过来，告诉我昨夜的做的好
梦！荷花池下，水清澈见底、透亮得可以看见下面的青苔、小鱼儿、小石子和沙。
荷花池真是美不胜收，让人流连忘返。
荷花作文 篇9
我最快乐的事莫过于在国画班中画荷花了。
那时，老师先在宣纸上画好几片荷叶，让我们临摹。刚开始，由于不懂控制水量和运笔，直接用笔蘸墨就画，结果把荷叶画得一片漆黑，了无生气，我心中有些烦躁。老师要我以平和的心态，用心去画。于是，我开始用心调试水墨的比例和运笔的速度，尽量泼洒出浓淡的变化来。经过了几天的尝试，我终于能够画出浓淡适宜、生动可爱的荷叶，心中不由得兴奋不已！
接着，老师又教我们画荷花。只见老师用毛笔在纸上一抹一勾，一朵漂亮的荷花就呈现在我们眼前，我多想自己也能像老师那样潇洒啊。我努力模仿着，不停地练习着，自我感觉荷花画得像模像样的，有点“荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开”的意境。可老师却说：“画的是很像，国画讲究的是‘妙在似与不似之间’，你要用心去画，才能画出荷的神韵。”
竖日起来，我的心情有如晨雾——昏暗朦胧中却蕴孕育着光明。我决定趁兴离家不远一处的荷塘走走，或许会有意外的收获。
来到荷塘，放眼望去，满眼碧绿，荷叶层层叠叠，在晨雾中荡漾开去，和黛青色的天色融为一体。微风拂过，弥漫着阵阵荷香，沁人心脾。荷叶随轻风摆动着，像是翩翩起舞的少女的围裙。薄雾里的荷塘宛如一方仙境，朵朵红莲正在这方仙境中翩翩起舞，绰约如仙子，令人陶醉。眼前景色，使人不由得想起“淅淅西风淡淡烟，几点疏疏雨”的词句，不由得想起朱自清《荷塘月色》里的妙境。现在虽无月光，却有晨雾，我想，隔雾观荷并不比荷塘月色逊色。
我灵感闪动，赶忙回家去画这幅水墨荷图。我先构思好画的主题“荷塘晨韵”，接着在心中也有了大致的构图，然后，我用羊毫笔蘸了墨水，刷的画了起来。我先挥笔画下荷叶，几番渲染，又经几笔勾勒，不一会儿，承载着欢乐的露珠的荷叶亭亭玉立在水面上，荷叶有三分相似、七分神韵，飘逸大方。又有一点墨水在纸上渗透开来，恰似在晨雾里朦胧远处的荷叶。我又提起毛笔，在纸上点、按、勾，在淡妆浓抹间，又有一朵红莲脱水而出，倚靠在那片荷叶旁。“烟雾蒙玉质”般，在薄雾中的她开得多么娇羞，恰如绽开迷人笑容。又经我几番描绘，一只白色的鸟儿停在一片未展开的荷叶上，凝视着这朵纯洁秀美的荷花，发出清脆的鸣叫，也许他是见了这朵荷花，心中无比高兴吧。
我满意地端详着我的作品，想起周敦颐的《爱莲说》中的“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”荷花是这么高贵纯洁，无比动人呀！我闭着眼，细细一闻，似乎闻到那一塘荷香，和那欢乐的情趣。
上学时，老师见了我的画，说：“好！这次你有用心在画，荷叶很有层次感，红莲飘逸空灵，整幅画还有一点朦胧之美，画得不错嘛！”老师帮我将这幅画拿去参赛，竟还得了奖。我心中欢乐如同从荷叶上流入荷塘的露珠，在水中荡漾开来。
我喜欢笔下的荷花，它是那么的生动迷人！
荷花作文 篇10
我闲来无事，到公园玩耍，不料，公园里一大片一大片盛开的荷花展现在我眼前，一阵微风吹来，整个池塘的荷花在微风中翩翩起舞，好看极了!
走近来看，朵朵荷花，各有各的姿态。有的荷花全绽开了，像一位气质非凡的小仙女，亭亭玉立在池中央，似乎谁的美都比不了她，忍不住，真想去摘一朵，送给我亲爱的妈妈;有的荷花展开两三片花瓣，其中一片花瓣遮住了她的花蕊，像是要展示她那深藏不露的舞姿一般;有的还是花骨朵儿，白里透着粉嫩娇贵的脸，像个灵气十足却又十分害羞的小姑娘，活生生要把自己的脸藏起来，生怕让人看到似的。我不觉蹲下身子，轻轻捂住嘴，在她耳边叨叨：我将你带回家好不好?这时，她居然露出脸来，对我微笑，真神奇!难道她听得懂我在说什么?这时，两只蜻蜓飞来了，它们侵占了我的领地，我不得不被逼后退几步，将花儿留给它们!这景象，真有种诗人的意境：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头!
荷花有荷花的美，身边的荷叶也甚是奇特!你瞧瞧，最大的那株，它这形状，又大又圆，活像一个大玉盘，承载的可都是晶莹剔透的水仙子呢!紧挨在它旁边的，带有一点点弯弯边的，半圆形状的荷叶，大概是它的随从吧。深绿色荷叶，看上去很干净，它们就如同荷花仙子的绿衣裙，粉花配绿叶，你知道的，她得有多美!
尽管荷花凋谢了，也不要着急离开，很快，你便能品尝到清脆可口的莲子。而且，炎热的夏日里，喝一杯莲心泡的清茶，会让你的夏日别具一番风味!
我喜欢荷花，喜欢她的清纯可人，喜欢她的与众不同，更喜欢她出淤泥而不染的高贵。
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