在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的关于荷花池的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于荷花池的作文1
星期天，我到公园里游玩，看到了一个大大的荷花池。荷花池的美景给我留下了深深的印象。
荷花池里有很多荷花，有的含苞待放，有的亭亭玉立，有的躲藏在荷叶后面，像含羞的小姑娘。荷花有白色的，像洁白无瑕的玉;有粉红色的，就像婴儿的脸蛋;也有红色的，就像一把火焰，多姿多彩，美丽极了。走进了，看那些完全开放的荷花，层层叠叠的花蕊全是金黄色的，闻一闻，有一股浓郁的芳香。
荷花池里的荷叶密密的，一个紧紧地挨着一个。荷叶被一根根又粗又长的径支撑着，像撑开的一把把绿伞。荷叶上有几滴水珠，像散落在盘子里的珍珠一样，晶莹剔透。
有几只蜻蜓在荷花池中飞来飞去，池里还有几只小金鱼在游来游去，这时，看到一只小青蛙蹲在一个硕大的荷叶上，在那“呱呱”地叫着。我想，它一定是要在这里开一个演唱会，蜻蜓和金鱼也要赶来参加吧!
多么美丽的荷花池啊!
关于荷花池的作文2
今天下午，爸爸带我和妹妹去参观荷花池，我和妹妹都欢呼雀跃的跟了过去。
不久后，我们就走进了一条小巷子里，我好不容易才找到巷子尽头里的荷花池，只见池塘里有数不清的荷叶与荷花，一阵清风吹来，荷塘中像是起了一层碧绿的波浪。突然我闻到一股淡淡的清香，我猜测这必是荷花的香味了。在池塘的边上，我终于找到了一支完全盛开的荷花，那粉红色的花瓣上，还凝结着几颗晶莹的水珠，在阳光的照耀下，显得格外的美丽。我忍不住想把它摘回家。于是我找到一根树枝，勾起它那笔直的枝杆，这时爸爸连忙喝止住了我，我很不情愿的停住了手，气急败坏的说：“为什么不让我摘?”妹妹也应声附和道：“就是……”爸爸理直气壮的说：“只剩下这最后一朵盛开的荷花了，为什么还要摘了它呢?让大家欣赏不好吗?!”我指着池塘里被别人折断的枝杆，生气的说：“别人都能摘，为什么就不让我摘?”爸爸语重心长的说：“正是因为别人都要摘，你就不能摘，只有这样才能让别人没有理由去摘花。”
我惭愧的低下了头，心想：如果人人都不爱护花草，再美的环境都会遭到破坏。我希望今后人人都不要摘花，留下美丽的风景供人欣赏!
关于荷花池的作文3
你们去过马草江公园吗?如果没有，那就和我来吧，让我带你走进马草江公园的世界。
走进马草江公园，最吸引人的是：那里有一个美丽的荷花池!晴天，荷花池的池水在阳光的照耀下，波光粼粼，像铺上了层金子似的。雨天，蒙蒙的细雨给池子添上了一种神秘的色彩。如果是大雨，池子就会开出一朵朵银色的“莲花”。
它真绿啊，绿得像块翡翠。它真清啊，清得可以看见水里游动的、五颜六色的鱼。它真静啊，静得像面镜子把天上的蓝天白云映得清清楚楚。
荷花池不但池水美，荷花更美!到了荷花盛开的季节，荷花都争先恐后地盛开了。你看，有的荷花半开半闭，好似一个个小巧玲珑的小花瓶正等着我们把美丽的'鲜花放进去呢!有的荷花还是花骨朵儿，那饱满的样子，好像快要破裂一样。有的荷花已经完全开了，她的样子真美啊，好像尊贵的观音菩萨坐的莲花宝座。
在炎热的阳光下，她是傲立阳光中的花仙子。“哗、哗、哗，”下雨了，她又是撑着荷叶伞的少女，在雨中亭亭玉立。一阵狂风吹来，她是多么地坚韧而不拨，更不会因此而折枝弯腰。她们，是那么地婀娜多姿。
这，就是我认为马草江最美的地方――荷花池。因为，在我心中，这里的水，是最美的水，这里的花，是最美的花!
关于荷花池的作文4
我们的学校非常美丽，有茂盛的大树、青青的草地、还有巨大的假山，但最美丽的肯定要数校园的荷花池了!
夏天，荷花就像一个害羞的小姑娘绽开了笑脸，有粉色的、雪白的、还有粉白色的。绿色的小莲蓬藏在荷叶和荷花的旁边，好像在和小金鱼、小蝌蚪捉迷藏呢!看那粉红色的荷花碧伞倒置，在荷叶旁亭亭玉立地站着，活像个美丽的少女!荷花静静地在那儿站着，突然吹来一阵风，把荷花吹得东倒西歪的，像是在跳一个优美的舞蹈，风把池面吹得漾起了波纹。
秋天，荷叶渐渐变黄、变干枯了，太阳一晒，仿佛又变“苍老”了。可荷花已经枯萎得不像样子了，甚至没有了。风儿把树叶吹得“沙沙“作响，仿佛在和荷花举行送别仪式。
冬天，池塘里的水结冰了，荷花全被冷酷、刺骨的寒风冻死了。树叶给荷花举行了盛大的告别礼，它们的身上有晶莹的露珠，好像一颗颗滚动的泪珠。
啊!校园的荷花池，你是那么美丽!我爱你!
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