河南作文

2022-02-27 河南

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的河南作文5篇,希望能够帮助到大家。

河南作文 篇1

  我是辛家豪,一个土生土长的农村娃。

  二岁时,我因对某些东西过敏,从脸到脚,全身长满了痘痘,奶奶依依不舍地说:“秋霞,你把娃带到南京去住吧。别因为过敏,而让脸破相了。”说完,就哭了。妈妈说: “好的,妈。我和家豪还会来看你的”从此,我就离开了奶奶﹑表姐﹑姐姐﹑表哥﹑他们,来到了南京这座城市。 我们河南,是一个伟大的城市,它是一个粮食基地,许多南京市菜摊的蔬菜都是在这里批发的。

  一提到菜,我可自豪了,光我能叫出得名的就有:青菜﹑白菜﹑豆芽﹑蘑菇﹑茄子﹑西红柿﹑黄瓜﹑玉米﹑豆角﹑土豆﹑卷心菜﹑菠菜﹑萝卜……怎么样?还不够呢﹗河南也种水果哦﹗有:西瓜﹑苹果﹑橘子﹑梨子﹑樱桃﹑石榴﹑桃子……我们的种子也多得不得了:芹菜种子﹑玉米种子﹑西瓜种子﹑番茄种子﹑卷心菜种子﹑水蜜桃种子﹑萝卜种子﹑苹果种子﹑梨子种子﹑樱桃种子﹑石榴种子……怎么样,心动了吧?如果你喜欢养花,那就去河南,山坡上到处都是:月季﹑百合﹑蒲公英﹑菊花,还有花中之王:牡丹﹗春﹑夏﹑秋﹑冬,都有花儿在盛开着。假如你走在路上,随时都能闻到花儿那让人着迷的淡香。你还能看见一棵棵大树挺立在你的面前,让你吸一吸清新的空气。

  如果你想要一只宠物,那就来河南吧。这里有许多动物,有:除了睡就是吃的猪;可爱的小鸡;忠厚老实的老牛;善于奔跑的骏马;看守家门的小狗;爱吃鱼的猫;偷西瓜的刺猬;活蹦乱跳的兔子;天空飞舞的小鸟;水里游的鱼儿……怎么样?河南的人民勤奋,每一份劳动成果,都是对他们的回报。河南的孩子活泼,是一个个不怕风吹晒的小勇士。河南的老人慈祥,总想着多赚点钱,给孩子们多买些零食。和那的风景优美,是一个生活的好地方。河南的游戏好玩,因为那是孩子们精心创造出来的。河南的花儿茂盛,树木众多,小草成了大地的皮肤,动物们都很可爱。水果好吃,游戏好玩,山是高高的,水是蓝蓝的。我爱河南﹗

河南作文 篇2

  清晨,晶莹的露珠从草尖上滚落下来,太阳刚刚探出头来,多么美丽的清晨啊!在一个简陋的小茅草屋前,一个衣着褴褛的男人正在读书。他一会看看书,一会抬头看看远方,眼中充满了忧虑。这就是大诗人杜甫,杜甫一家就住在这茅草屋里。

  杜甫无心看书,他想到了自己和家人这几年颠沛流离的生活。都是“安史之乱”惹的祸。唉,不知什么时候才能回到家乡,见到日思夜想的父老乡亲啊!这场战乱什么时候才能平息啊?

  想着想着,杜甫不由悲伤起来。他凝望着远方,好像看到了家乡的摸样。

  忽然,远处传来“杜兄杜兄!”的喊声。杜甫顺着喊声看去,原来是远在他乡的三弟正向这边跑来。他跌跌撞撞地跑着,好像很激动的样子。杜甫忙站起来,迎上前去,只听三弟气喘吁吁道:“杜兄,好......好消息!”

  杜甫忙将他让进屋,惊讶地问:“这年头会有什么好消息呢?”三弟兴奋地说:“杜兄,你有所不知。我刚刚听说,咱们的河南河北被收复了!”杜甫紧紧地握着三弟的手,用颤抖的声音问道:“这....这是真的吗?”三弟大声说:“千真万确!”杜甫泪流满面,欣喜若狂。他用力摇晃着三弟的手,发自内心地说:“好!太好了!河南河北终于被收复了!”

  这时听见开门的声音,回头一看,妻子和孩子从里屋跑出来了。他们刚才听见了杜甫和三弟的对话,他们也特别激动。妻子不停用袖子擦拭着幸福的眼泪,孩子们高兴的又蹦又跳,大声喊着:“我们要回家了!”

  这喜讯真是来得太突然了!慌乱之中,杜甫不小心碰翻了桌上的墨汁,却浑然不觉。他把桌上的诗书胡乱拢了拢放在一边。他搬出一坛平时舍不得喝的好酒,准备与三弟畅饮。他们一边喝酒,一边聊着家乡的事情,心里充满了期盼,想早日回到盼望已久的家乡。酒过三巡,他们越聊越开心,杜甫还哼上了家乡的小曲。

  喝完了酒,杜甫和家人商量着明天返乡的计划,明天一早就从巴峡穿过巫峡,再从襄阳回到洛阳。

  时间不早了,三弟该回去了。送别三弟,望着远处家乡的方向,不由百感交集,挥笔写下了这首脍炙人口的名诗《闻官军收河南河北》。

河南作文 篇3

  从100分退到98分,亲吻变耳光;从55分升到61分,耳光变亲吻——身边不时听到这“唧唧”“啪啪”的变奏,上演的是一出出教育的悲剧。

  悲剧起因很简单,教育者的眼光只盯着一个东西——分数。在很多家长和老师眼里,分数是衡量孩子的唯一指标,且只能升不能降。于是,学业原本优秀的孩子,也有厌学、萎靡乃至自杀的;学习基础不太好的孩子,为了提升分数,往往不惜弄虚作假。试卷上的分数,本是检验阶段学习的手段,有时却成了扭曲学生心灵的枷锁。

  这凸显的是教育者的心理浮躁,急功近利。如果都这样的话,很多名人都成不了才。北宋著名散文家苏洵,27岁才发愤读书。近代历史小说的鼻祖——英国大文豪沃尔特·司各特,小时曾是全校成绩倒数第一的孩子。二十世纪最伟大的科学家爱因斯坦,3 岁时还不会说话,10 岁时才进入慕尼黑的一家小学读书。读书时成绩坏透了,被人叫做“小笨蛋”……无数的事实说明,人的成长非常复杂,从先天到后天,从某一阶段到整个成长过程,都千差万别。如果简单地只用一个模子去套,唐宋八大家里便少了苏洵,历史小说的出生不知会延捱到何时,相对论恐怕难有诞生之日。

  不过,问题也不全在家长和老师,人才选拔机制的单一是祸首。多年来,高考很少顾及人的差异,一卷分数定升学,让万千学子挤在一根窄窄的独木桥上拼杀,拼杀成功的前程锦绣,掉桥落水的,恐怕终身难有出头之日。这样一来,逼使着家长在教育视域上一再窄化。很多用人单位,仅以一纸文凭为依据录人,看到“985”便舍弃“211”,很少考虑应聘者的实际能力。缺乏理性,盲目跟风等不良风气,无形中强化着家长和老师对考试分数的'偏重。

  成长是个系统工程,考试成绩只是其中的一点,这一点确实重要,但若因这一点导致教育方法的简单化,那是教育的失败。我们可以想像,不管是青少年时期的苏洵,还是孩童时的司各特、爱因斯坦,一定曾让他们的父母和老师忧伤烦恼,而这些可敬的家长、老师并没止于忧伤烦恼,而是在保护人格自尊的前提下,尽量给他们营造宽严相济的成长环境,并不断使用巧妙方法点燃他们内心进步的火苗,让他们一步步褪去懵懂和愚顽,最终成为人中之杰。这过程中,需要眼光、胸怀和智慧,渗透着爱心、细心和耐心,这些,是教育者实施有效教育的真正法宝。

  创新社会的要求,为教育者提出了新课题,正在大力推行的教育改革必将引领着教育者改变观念和做法。我相信,“唧唧”“啪啪”的简单变奏定会消失,富有爱心的家长和老师定会谱出优美交响曲。

河南作文 篇4

  暑假的一天,爸爸妈妈还有我的好多家人去云台山那儿玩儿了。

  到云台山了,我站在山脚下,抬头往上望去,哇!山可真高哇!旁边还有许多棵树,就像镶嵌着绿色的花边一样,我们开始爬了,刚开始,我感觉山上光秃秃的,什么也没有,就像一个光头一样,和我听说的一点儿也不一样,可是,我并没有放弃,还是继续爬了上去,走着走着,我看到了一条小溪,我高兴地跑过去,那条小溪就像一面镜子,透露着河底的沙石,上面还有好多块儿大石头,那条小溪缓缓得流着,非常宁静。

  我们又走了一会儿,这次我可不担心前面没有东西了,果然,我们进了一个又矮又小的山洞,里面不怎么黑,墙壁上还有几丝彩色的光,仿佛是女娲补天的五彩石头,墙壁上很光滑,摸着还很湿,我们越往前走就越矮,不一会儿就出山洞了,我刚出山洞,就听见了一阵悦耳的水声,我带着一颗强大的好奇心往前走着,不一会儿,就到了一个大瀑布面前,那个瀑布好高啊!水从上面往下流着,声音非常大,从远处看,那个瀑布就像一只老鹰,那只“老鹰”挂在山上,吸引了很多游客,这里人山人海,好像都快把我们小孩子挤得喘不过来气儿似的,这个瀑布就好像西游记里面的花果山,好像从瀑布里钻进去,里面就是一个非常漂亮的山洞,里面还摆着好多的水果,专门摆着让我吃似的,要是把家搬到这里来那该多好哇!不知不觉,已经到了傍晚了,我们坐上车,就回宾馆了。

河南作文 篇5

  从小就听大人们说外面的世界有多精彩、多美好,所以一直想出去看看,高考过后,我便有了这个机会。

  填报志愿的时候,我没有考虑新疆的学校,而是一直关注新疆外的学校,最后,我选择了距离家乡近4000公里远的郑州职业技术学院。

  怀揣着欣喜又忐忑的心情,我开始了在河南的求学生涯。欣喜,终于满足了我内心的憧憬——去新疆外面的地方上大学,去看看外面的世界;忐忑,到了一个陌生的地方,心里难免有些紧张,不知道如何与同学、与老师相处,毕竟这里与新疆的文化习俗等有一定差异。

  这所大学里,老师和蔼可亲,学习中不懂的地方老师都会耐心的讲解;同学友善和睦,与同学们一起解决困难、互相帮助鼓励。因为有他们,我的大学生活才更加的快乐。

  大学生活不像高中那么紧张,除了上课其余的时间都是自己的,所以我参加了学校的勤工助学,为家里减轻一部分负担。

  刚开始,我负责公寓执勤,负责公寓楼出入人员的登记,时刻注意楼内动向。当时真的让我感到很枯燥,觉得坐到那也没有什么作用,慢慢地,也就没有了动力。直到有一次,我正在楼口执勤,发现一位同学不太对劲,走路有点踉跄。我走过去问她是不是不太舒服,她说她很晕,随时可能会摔倒,我赶紧扶住了她,急忙联系保安将她送到了医务室,原来她低血糖,确定她没有事儿了我才离开。后来,我们再见面时,她对我说:“谢谢你及时发现了我不太舒服,要是我突然晕倒,也没人发现,后果都不敢想,谢谢你这么负责任,你这个朋友我交定了!”就这样,我有了一位河南的好朋友。这个时候我才发现,原来每一份工作都有它存在的意义,你既帮到别人,也能找到自己的价值。

  随后我竞选储备干部时,有什么困难和不懂的地方,为我们做培训的学长学姐们总会耐心指导,用他们的亲身体验帮助我们解决问题,我也渐渐地明白,勤工助学不但能帮助我减轻经济负担,还能让我提升自己的修养和能力,所以,我更坚定了在勤工助学这条路上继续走下去的决心。

  在这两年里,我经历了许多的事情,也慢慢地成长起来。我知道有些东西不是物质回报所能代替的,勤工助学不但使我认真、踏实,还让我更加注重责任意识和团结意识。勤工助学陪伴我的时光,让我变成了一个有追求的人。

  两年的大学生活,使我更加坚定了在河南发展下去的决心。我留下的原因,不仅是因为这里的文化吸引着我,这里还有质朴的人们,河南,我将她作为我的第二故乡!

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