在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的呼唤和平作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
呼唤和平作文 篇1
1937年8月28日，上海火车南站，热闹非凡的地方，在日本鬼子的毁灭性轰炸下，一下子灰飞烟灭。而这张发黄的旧照片，勾起了我对这天的回忆。
由于火车北站处于战区，大批的难民涌向南站。推推搡搡的人群在站台上挤来挤去。远处，传来一阵隆隆声，几架敌机若隐若现地从云层中飞了出来。火车站响起了警铃，惊慌失措的人们四处乱跑，人们向着出口蜂拥而至。“轰”一枚炮弹在人群中爆炸。
小男孩的父母惊慌地用手护着孩子。又一颗炮弹投了下来，就在月台爆炸时，在这千钧一发之际，夫妇俩用力一推，孩子得救了，而他们的生命却永远停留在8月28日。
小男孩衣衫褴褛地坐在地上，心惊胆战地打量着周围，在轰炸中，有的人无影无踪、有的血肉横飞。小男孩撕心裂肺地在血流成河的废墟上哭喊着，声音惊天动地，可是，并没有得到侵略者的怜悯，并没有使他们放下屠刀，并没有使亲人苏醒过来。炮弹接二连三地在他身旁爆炸，他更加惊慌地望了一眼体无完肤的火车，又号淘大哭起来。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收养，他长大后，苦练本领。因为日本法西斯的可恨和丑恶已经像种子一样被埋在心中，他要为父母和自己的家庭报仇，为自己的国家报仇。
不要忘记这天！不要忘记我们国家的耻辱！不要忘记这血的教训！和平是宝贵的，可是战争让和平之花难以开放，让我们喊停战争吧！为了人们之间的和平、为了社会的和平、为了国家的和平，我们要积极行动起来，发奋图强，为中华之崛起而读书！
呼唤和平作文 篇2
1937年8月28日那天是个可怕的'日子。那天没有温柔的和平天使，只有凶狠残酷的战争恶魔。因为，日军在疯狂地轰炸着上海火车南站。
“轰隆隆·······”一阵一阵惊天动地的炸弹响声非入耳中。紧接着，火车南站的候车厅一瞬间踏了下来。跌落下来的铜钢板一块接一块地压了下来，炸出一股浓灰色刺鼻的烟味。肥沃的土地上已没有一朵珍贵的鲜花和一颗纯洁的露珠了。大地被压得凹陷下去，可石块和钢板还接二连三地往下砸。地面上到出散落着炸弹碎片。远处一座座小屋毫无防备地被炸弹轰倒。空中灰蒙蒙的，不时还能嗅出刺鼻的味道出来。
这时的上海火车南站好像已没了任何生命的气象。不，等等，那边竟然传来一阵断断续续的孩童的哭泣声。只见，一个可怜的小男孩盘腿坐在一片荒凉的废墟中。那个小男孩大概有一两岁，他的破旧衣裳已面目全非，上面沾满了凝固的血水和灰尘。他的耳朵已经受了级为严重的伤，一滴滴鲜血顺着他的白衣裳滴了下来，落在他嫩小的双腿上。从嗓眼里发出可怜沙哑的痛哭声。男孩仿佛在呼唤自己的父母，可显然，他的父母已不在了，残酷的战争打破了和平，让男孩绝望，如果 他会说话，他一定会呼唤；“和平 !和平！”
1937年的8月28日让人们铭心刻骨。告诫人们:“维护和平！”
呼唤和平作文 篇3
1. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
2. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
3. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
4. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
5. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
6. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
7. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
8. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
9. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
10. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
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