在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的和谐作文10篇,希望对大家有所帮助。
和谐作文 篇1
什么是“和谐”?或许是早晨安宁的瞬间;或许是英雄救美的霎时;或许是和平鸽展翅飞翔的刹那;或许是……依我看,它们是和谐,但只能算是和谐的一部分。关于“和谐”,《走进和谐的春天》中的解释是:人人都有口饭吃,人人都有发言的权利。这是和谐的基础,但是如果你想让自己的生命更完美,就应该锦上添花。
什么是“和谐”?或许一万个人就有一万个答案。说是,却又不是;说不是,却又像是。就像在猜一个没有谜底的哑谜。究竟什么是“和谐”,没有哪个能说个清楚道个明白,因为和谐的解释公说公有理,婆说婆有理。
就说四川的“5.12”大地震吧,和谐么?地震时是不和谐,它使多少无辜的生命受到伤害,它使多少善良的人们蒙上阴影。但地震后,却谱写了一曲多么和谐的赞歌:多少好心人伸出援助之手,让一个个不幸的生命重新绽放,让一个个失学的孩子重新“归队”,让一颗颗受伤的心灵得到抚慰……震后的四川更美了,那是因为人间有爱;震后的四川更和谐了,那是因为大爱无疆!
和谐,与生俱来似乎就是缥缈的,若即若离的,恐怕只有有心之人才能见到她。或许你才看见她,她却又在瞬间消失得无影无踪了。但即便如此,我也有理由相信:当阳光照耀时,当战争停止时,当笑声响起时,和谐就在你眼前,那飘忽的身影你一定会看到。
高楼林立,拔地而起,和谐的力量多么伟大!红花绿叶,涓涓细流,和谐的社会多么美丽!
我爱和谐,愿和谐永驻人间!
和谐作文 篇2
一大早我就兴奋的不得了,我要去常州玩咯!
坐上去南京的长途大巴,窗外一片片金黄色的麦田和一幅幅丰收的画卷已经满足不了我,因为我的心已经飞到从南京开往常州的和谐号上面去了。
终于到了南京站,验完票,我跟着妈妈来到站台上等待。不一会儿只听“叮铃铃”一沉清脆的铃声响过,远处一条白色的长龙飞驰过来,转眼就来到我的面前。哇! “和谐号”那么白那么长,车头像个子弹头,上面写着三个蓝色的大字“和谐号”。
踏上和谐号,刚坐稳,它就像一支离弦的箭一样出发了。和谐号里非常宽敞,沙发上面有两个黑白按钮,黑色的是让沙发变成床,白色的是让沙发还原。它的前面还有一个长方形的小桌子,非常精致。
不一会儿,和谐号就到站了,下车时我对妈妈说:“下次我还要坐和谐号”。
和谐作文 篇3
在我们的生活当中,有着许多争吵,厮打等一些不和谐的现象,在人们的生活中,不和谐的事情经常发生,它会导致人们在生活中觉得很困惑、愁怅、和谐,就像一种弦律,让每一个人都能感受到它的存在,能够在生活中找到属他们的和谐,以和谐为话题的作文。
生活的美好,不仅仅只是物质上的富裕,而是要有精神上的充实,有的人只追求物质上的享受,而忽视精神上的,那他一定是一个失败的人,在他们的生活世界,我想很难找到幸福、和谐的弦律,因为他们被金钱而蒙住了他们的听觉,无法用心感受世界的和谐之音,我们要在生活中积极寻找我们真正所需要的,让自己的人生变得有意义,生活变得更加充满欢笑,和谐之音其实它活在我们的心中,只要我们在与其他人发生矛盾时,时刻牢记和谐的重要意义,把握住它的精神中的所要传达的,我们就能在那困惑不堪的困境中解救出来,使自己的心能够在阳光下绽放的更加灿烂,话题作文《以和谐为话题的作文》。
和谐在于我们生活中,能够与他人和谐相处之外,还在于与自然和谐相处,在这个经济与科技发展迅速的时代,我们在追求经济利益的同时,这是在不断的破坏大自然使其在它们生存空间中,难以选择,生命,它们都权力在这里生丰,我们相到联系,如果人一叶的去它们的家园与生命,那么人类也将会受到惩罚,所以,我们要在与自然相处的同时,也要时刻记住和谐的真意,让我们在生活中,寻找到另一重要的和谐之音,那就是和自然和谐相处,让我们生存更加的美好。以和谐为话题的作文
和谐之音,在我们的生活中奏响,我们伴随着清脆的和谐之音,在生活中,我们努力奋斗、拼搏。为自己未来而努力,让世界更加美丽,使人类在和谐之中,谱写一曲新的乐章!
和谐作文 篇4
临近春节,大街小巷张灯结彩,到处热闹非凡,大家都忙着采购年货,准备过年,整个小镇都洋溢着喜气洋洋的浓浓年味。今年寒假,东湖塘邮电局联合我们学校开展了“春联送祝福,和谐进万家”的送春联活动。
我们一行15个人早早地到了周源裕老师家,每个人都领到了一叠春联纸,静静地坐着听周老师讲注意事项,他说:“今天风有点大,写春联的时候要用石条压好,防止被风刮走;还有今天写字会有很多人围观,不要受他们的影响,好好发挥……”
当我们来到邮政储蓄所的大门口时,那里早已摆好了十多米长的桌子,已经有少许人围在旁边了,我的心情既兴奋又有点紧张。铺开毛毡,压好春联纸,蘸好毛笔,开写啦!我扭动手腕,力达笔尖,笔走纸面,很快写出一副“红梅迎新春,瑞雪兆丰年”,立即被人领走。周围观看的人越来越多,我每写完一副,就被人领走一副。周围的喧闹声不断传来,但我不能被它影响,定下心来,继续挥笔。突然,一个邻居看到了我,十分惊讶地说道:“能帮我写一副吗?”我点头,拿起毛笔,给她写了一副“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”的春联,我十分开心,终于明白了“助人为乐”这个词语的意义,它不是口头上说说的,而是一种行动之后的收获。虽然是冬天,但寒冷的天气却阻挡不了人们的热情。这时,一个人开口询问道:“你多大了?书法学了几年了?”我边写边回答,那人听了后赞不绝口。在活动快要结束时,一位老者要求我给他写一副七言春联,但那时我身边的七言春联已经没有了,但看到老者恳切的眼神,我便问邻座的同学要一副七言的春联纸,但她也没有了。最后,我终于在老师那里要来了一副,给那位依然站在那儿的老者写了一副“人寿年丰幸福多,山青水绿春常在”。看到老者满意的神情,我感到十分欣慰。
历时两个多小时的活动终于结束了,在回家的路上,我想:送出去的每一副春联,都包含着一份浓浓的祝福,祝福所有家庭“平安富贵身心健康,如意吉祥事业兴旺”;祝福祖国“人杰地灵创新立业,物华天宝梦圆成真”。
和谐作文 篇5
善建者不拔,善抱者不脱,子孙以祭祀不辍。修之于身,其德乃真;修之于家,其德乃余;修之于乡,其德乃长修之于国,其德乃丰;修之于天下,其德乃普。故以身观身,以家观家,以乡观乡,以国观国,以天下观天下。吾何以知天下然哉?以此。
——摘自《道德经》第五十四章
世界之和在政,政治之本在于治心。治心者调众生精神与物也,调人之际,调人与自然也。惟人身、人与人之间、人与天至高之和,世界方可安,人与一切众生始克享自然之福与温。
圣孔子所谓“内修己,外齐家治国平”,为政之本,世界和平之本!人人克己,天下归心。人人皆能化情,致身之和,天下不至于和,世亦遂矣永久之和。
修己必因认心、修心、明得以行,如此乃能归性,旋归道德,极之神气与生悟。修己,非伪与抑己之性。其实证,人心惟因心之觉得化,而抑欲反使欲益之矣。
法、武非解人诸事之本也。一体上也都是明与之对,其不解者之本。人是自然之物也,人之一也,皆自然之一种形,人欲致和,必顺乎天。以无为者,皆致新者生,不可使之得本之图。此,早在数年前,圣人老于《道德经》中有甚详之论,惜后人只知皮毛,而不知理之质。非由圣述之义不明,而我后人愚。
亦谓人迷失道,迷其性,不觉悟,乃更私与纵欲;其欲不胀,乃至于五行之生极;极行,坏物之变,破坏和。亦即曰,不和者,穷变所致也,极也者,人之大行也,至行者纵欲所致也,人从欲,迷性致也,人迷性不明德与道致之。是故,世欲得世之和,万物欲和,必由归性,归德质始。
和谐作文 篇6
在我很小的时候,父母就教育我们兄弟姐妹要团结,一切要以“和”为贵,吃亏就是便宜。我的父亲是个很有家庭责任感的人,贫穷的时候,他宁愿自己吃不饱,也要带一些吃的东西回来分给他的兄弟姐妹们,现在也是一样,整天乐呵呵的,挂在他嘴里最多的一句话就是“家和万事兴。”
不知不觉中,我也做了母亲,成了家长。有一天,同事送了儿子一把高级电动玩具枪,要用四个电池,儿子玩起来很过瘾,他的表弟也想玩,他不肯,我好说歹说才让他把枪拿过来,但拿过来后却发现枪里的电池拆了,被儿子藏了起来,还回了我一句:“想玩,让他妈自己去买?”我就对他说:“我小时的玩具可都是跟你姨妈一起玩的,我们从来不吵嘴,有时还把自己喜欢的衣服让给对方穿,现在也一样,你姨妈有点好吃的会拿给妈妈吃,你现在嘴里吃的就是姨妈给的。”儿子转身拿来了电池,从此再也不把玩具藏起来了。
公公家老屋的门上有一块牌匾“五好家庭”,原来公婆跟父母一样,也是从家庭出发,搞好邻里关系的楷模。家里和睦的氛围影响了儿子,他懂得了这些,对他的成长非常好,在家里他能关心老人和孝顺父母,在学校里也能跟同学们搞好关系,互帮互助,努力向上,成了优秀团员和学生会干部。
我是个比较随和的人,在娘家和在婆家一个样,跟婆婆的关系似乎要胜过自己的母亲,婆婆很喜欢跟我一起外出,有熟悉的人问她:“这是谁?”她会很开心地说:“我媳妇。”公公说:“一个人看他有没有品味,只要看他与家人的关系如何就可知了。”虽然这不是一句很精典的话,但至少能让人想到一些什么吧。
家里挂上了我绣的一幅十字绣“家和万事兴”,让和谐的美德世代传扬。
和谐作文 篇7
在我们家,平时都是爸爸买菜、刷车;我写作业、读英语、扫地、拖地;妈妈做饭、刷碗、洗筷子、做家务。一家人分工明确又常常相互帮助,其乐融融。
可是有一天,妈妈不在“岗位”上,她生病了,一直躺在床上。爸爸不得不离开自己的“岗位”,开始照顾妈妈,这样,一切家务活都由我来承担。我刚扫完地,又要洗碗、拖地……一天下来,给我忙得连饭都不想吃。累得我从晚上6点躺在床上,一直睡到早上6点。
和睦的家庭也有个小小的“战争”插曲。记得那次我们家的炒菜锅柄断了。爸爸因为忙工作老出差,很长时间没有顾得上修理。终于,妈妈忍无可忍发火了。她用铁锅铲敲打着炒菜锅,唠叨道:“这么长时间怎么还不修锅,让我怎么用?”爸爸随口答道:“不是顾不上嘛!”爸爸妈妈的话影响了正在写作业的我。我说:“别吵了,别吵了。拿我的钱给你们买口锅吧!”一句话逗乐了气头上的爸爸妈妈。
有一次,爸爸突然说要去爬庐山。可是爸爸没有提前对我们说。我和妈妈哪里知道要去爬庐山?早上我醒来时,发现爸爸妈妈正在议论着什么。一打听才知道,他们议论的是到底爬不爬庐山。爸爸说要去,可是妈妈和朋友约好要去买衣服,妈妈不甘示弱,和爸爸发起了“战争”。可是爸爸都把东西准备好了。我对妈妈说:“妈妈,我想去爬山。你看,爸爸把东西都收拾好了,我们去吧!”听了我的话,妈妈不再坚持逛街了。
没想到,那天玩得还真开心。在庐山上,我们抓鱼、戏蝌蚪、捕蝴蝶。到了山顶向下望,一座座山连绵起伏,只见危峰兀立、怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。妈妈大口呼吸着新鲜空气,赞叹道:“呀!山上的景色原来这么美丽!”我说:“是呀,会当凌绝顶,一览众山小嘛!”
看,我们家是不是很和谐?
和谐作文 篇8
和谐,在于宽容、真诚、信任、友善。
——题记
有一种花洒满了人间,有一种雨滋润了大地,有一种草铺盖了大陆,有一种美漂浮在白云之上深埋在大地之上——和谐
和谐,在于宽容。宽容是大度,智慧的品质,能促进人与人之间的交流,能融合人与人之间的矛盾,能化解人与人之间的冲突。用一颗宽容的心去对待世界,你就会发现世界的和谐在于你用怎样的心灵去看待。宽容也是有原则的,好的坏的在于你拥有一颗怎样的宽容之心。
和谐,在于真诚,真诚是真挚,诚实的品质。拥有一颗真诚的心,能促进人与人之间的交往,能摘下人们外表的面具,能更真实的看待这个社会。用一双赋有判断力的眼睛去辨别表面上的人,但表面的单纯也抵不过内心的真诚。谁都可以拥有一颗真诚的的心,前提是摘下面具。
和谐,在于信任,信任是相信,诚信的品质。拥有一颗信任的心,能促进人与人之间的理解,能让他人相信自己,用正直的眼光看待自己,能使人与人之间互相学习。用一双聆听信任的心去聆听周围每一颗跳动信任的心。
和谐,在于友善,友善是友好,善良的品质。拥有一颗友善的心,能促进人与人之间的美好相处,能让处于困难的人得到帮助,能使生活更加和睦。用一双友善手去关爱他人,帮助他人,你就会发现和谐是从我们做起,从生活的点滴做起。
这样,我将和谐种在心田,与人之间宽容忍让,真诚交往,信任他人,友善相待。宽容洒满了人间,真诚雨滋润了大地,信任铺盖了大陆,友善漂浮在白云之上深埋在大地之下。
和谐作文 篇9
和谐是什么?其实和谐很简单!生活中处处有和谐。
当农民叔叔们夏天顶着余晖在田里割麦,麦上的蚊虫、池塘边的青蛙、地下的蟋蟀的呼叫声与“嚓嚓”的`镰刀声交织成一首预示丰收的乐曲,已在不经意间构成了一幅和谐的画面;当自己生病卧床不起时,妈妈不顾身体虚弱,冒着刺骨的寒风背着自己艰难地行走在蜿蜒盘旋的山路上,即使自己在干了一天家务后已非常疲惫但却始终不愿放下孩子,而孩子一声稚嫩的理解:“妈妈,歇一下吧,我没事。
”这不就是一幅和谐的图画吗?当自己考试成绩不理想时,朋友家人们一句句鼓励的话语,一双双期待的眼睛,一张张写满安慰的笑脸,一只只有力的大手。他们的关怀,他们的鼓励,他们的期待,他们的理解,把你的失望、丧气、灰心、自卑、痛苦的心情通通赶走,难道这不是一幅难以忘怀的和谐画面?
当自己因冲动而与好友发生冲突时,自己能鼓起勇气主动向好友承认错误;得到朋友谅解时,两人紧紧的抱在一起,诉说着各自冲动和不该时,朋友间的互相理解、包容不也是一幅和谐的画面吗?
和谐是什么?其实和谐很简单。和谐就是自己伤心、痛苦时朋友、亲人们一句句充满祝福、鼓励的话语;和谐就是自己能主动向别人承认错误,而他人也不计前嫌主动与自己和好的欣慰;和谐就是家人们能够坐在一起开开心心、快快乐乐的吃个团圆饭的欣慰;和谐就是自己能在收获的季节有一个满意、知足的结果;和谐就是自己能够平等的对待每一个人;和谐就是自己漫不经心对别人的一个帮助和谐就是很简单,也许是一缕阳光、一个微笑、一丝凉风、一个眼神它在我们身边,只要你用心去寻找、去感受!
我们每个人都希望自己生活在一个安定和谐的社会环境中,为了让我们生活的环境更安定和谐,我们该怎么办?
第一、你我只需做好自己!每个人在自己的家庭中是否做到了尊老爱幼,互相关爱、互相尊重、互相理解呢?如当自己不小心犯了错误时是否大胆主动的承认了错误?父母听到孩子犯错误时,是否嘱咐孩子以此为鉴,在生活学习中不要让它再次发生呢?
父母干农活回家时自己是否主动为父母端茶递水,积极干一些自己力所能及的家务活,以减轻父母的负担呢?当父母因不知情而误会了自己时,自己是否保持头脑冷静,待父母气消后再向他们把事情的来龙去脉解释清楚呢?而不是不压抑自己,冲动地与父母发生“激战”。
第二,在任何时候,保持自我最好状态!在学校尊敬师长、诚实守信、平等待人、宽容对人、热爱劳动、积极劳动、遵守校纪校规。如当自己与同学发生矛盾时,首先应冷静下来,思考自己的行为是否正确,当发现自己不对时,要主动向同学赔礼道歉。
而不是知错不改,雪上加霜;当发现自己在学业中有“疑难杂症”时,应及时向老师同学请教,而不是抄袭他人的劳动成果或不懂装懂;当学校组织劳动时,应该积极加入其中,在劳动过程中要尽力而为,而不是耍小聪明,像偷懒、耍滑、乱窜现象等。
当我们踏入社会时应做到真诚待人、平等待人、尊重他人、宽容他人、关爱他人、遵纪守法、热爱祖国、服务人民、学会竞争与合作等。如当自己去与别人交往时应抱有真诚的心去交往,而不是心存他意,三心二意;当自己工作时应脚踏实地一步一个脚印,仔细认真的去工作,而不是马马虎虎,心不在焉;当自己遇到竞争对手时要处理好竞争与合作的关系,竞争与合作都是生活中的一种普遍现象。
竞争与合作是相伴相随、相互促进的,在竞争中有合作,在合作中有竞争这才有可能使自己取得竞争中最好的结果“双赢”,从而使自己活得充实、快乐;当自己在事业上取得一些成就时,应保持大脑清醒,而不是被胜利冲昏头脑,继续奋斗,勇往直前,直到登上人生的辉煌顶点;当别人不小心冒犯自己时,应以一颗宽容的心去原谅别人,而不是斤斤计较,大大出手。
创造和谐社会,其实就是这么简单,只需你我做的那一点点!
和谐作文 篇10
和谐,无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样,随时都在我们身边。社会中,学校中,家庭中,大自然中,随处都可以看到它美丽的身影……但是,它总是爱和我们捉迷藏,需要你去用眼睛发现,用心去感受……
社会和谐镜头:
在形形色色的社会中,处处都可以发现和谐。我就有过亲身经历……
记得我很小的时候,妈妈就教育我,一定要尊老爱幼,在公共汽车上遇到老人如果没有座位,一定要主动大胆得把座位让给他们。我点点头,牢牢地把妈妈的话记在心里面。不过,我还没有碰到过,直到有一天……
妈妈带我坐公共汽车出去,上了车,有空位,我便坐下了。过了没多长时间,有一位满头银发还拄着拐杖的矮个子老奶奶蹒跚地上了公共汽车。恰巧,车上也没有了空位。我想:这不正是我乐于助人的好机会嘛!妈妈也转过头来看着我,她的眼神告诉我,她说:“妈妈相信你能做好的!”于是,我站起来,从容地走到老奶奶身边,温柔地说:“老奶奶,您这样站着很危险的!我把我的座位让给您,您坐吧!”“小姑娘,那…谢谢你啦!”“不用谢不用谢!这是我应该的!”我微笑着说。我感到做完好事以后好快乐啊!我为社会增添了和谐,增添了美丽……我开心地笑了!……
学校和谐镜头:
“我有道题不会,拜托给我讲一下啦!”我笑着说。“没问题!没问题!什么题啊?本女侠帮你解决!”同学顽皮地说。“唔……这道题!给我讲了啦!”我撒娇地说。“我给你讲啊!你要认真听哦!
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