在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的和谐作文10篇，希望对大家有所帮助。
和谐作文 篇1
什么是“和谐”？或许是早晨安宁的瞬间；或许是英雄救美的霎时；或许是和平鸽展翅飞翔的刹那；或许是……依我看，它们是和谐，但只能算是和谐的一部分。关于“和谐”，《走进和谐的春天》中的解释是：人人都有口饭吃，人人都有发言的权利。这是和谐的基础，但是如果你想让自己的生命更完美，就应该锦上添花。
什么是“和谐”？或许一万个人就有一万个答案。说是，却又不是；说不是，却又像是。就像在猜一个没有谜底的哑谜。究竟什么是“和谐”，没有哪个能说个清楚道个明白，因为和谐的解释公说公有理，婆说婆有理。
就说四川的“5.12”大地震吧，和谐么？地震时是不和谐，它使多少无辜的生命受到伤害，它使多少善良的人们蒙上阴影。但地震后，却谱写了一曲多么和谐的赞歌：多少好心人伸出援助之手，让一个个不幸的生命重新绽放，让一个个失学的孩子重新“归队”，让一颗颗受伤的心灵得到抚慰……震后的四川更美了，那是因为人间有爱；震后的四川更和谐了，那是因为大爱无疆！
和谐，与生俱来似乎就是缥缈的，若即若离的，恐怕只有有心之人才能见到她。或许你才看见她，她却又在瞬间消失得无影无踪了。但即便如此，我也有理由相信：当阳光照耀时，当战争停止时，当笑声响起时，和谐就在你眼前，那飘忽的身影你一定会看到。
高楼林立，拔地而起，和谐的力量多么伟大！红花绿叶，涓涓细流，和谐的社会多么美丽！
我爱和谐，愿和谐永驻人间！
和谐作文 篇2
一大早我就兴奋的不得了，我要去常州玩咯！
坐上去南京的长途大巴，窗外一片片金黄色的麦田和一幅幅丰收的画卷已经满足不了我，因为我的心已经飞到从南京开往常州的和谐号上面去了。
终于到了南京站，验完票，我跟着妈妈来到站台上等待。不一会儿只听“叮铃铃”一沉清脆的铃声响过，远处一条白色的长龙飞驰过来，转眼就来到我的面前。哇！ “和谐号”那么白那么长，车头像个子弹头，上面写着三个蓝色的大字“和谐号”。
踏上和谐号，刚坐稳，它就像一支离弦的箭一样出发了。和谐号里非常宽敞，沙发上面有两个黑白按钮，黑色的是让沙发变成床，白色的是让沙发还原。它的前面还有一个长方形的小桌子，非常精致。
不一会儿，和谐号就到站了，下车时我对妈妈说：“下次我还要坐和谐号”。
和谐作文 篇3
在我们的生活当中，有着许多争吵，厮打等一些不和谐的现象，在人们的生活中，不和谐的事情经常发生，它会导致人们在生活中觉得很困惑、愁怅、和谐，就像一种弦律，让每一个人都能感受到它的存在，能够在生活中找到属他们的和谐，以和谐为话题的作文。
生活的美好，不仅仅只是物质上的富裕，而是要有精神上的充实，有的人只追求物质上的享受，而忽视精神上的，那他一定是一个失败的人，在他们的生活世界，我想很难找到幸福、和谐的弦律，因为他们被金钱而蒙住了他们的听觉，无法用心感受世界的和谐之音，我们要在生活中积极寻找我们真正所需要的，让自己的人生变得有意义，生活变得更加充满欢笑，和谐之音其实它活在我们的心中，只要我们在与其他人发生矛盾时，时刻牢记和谐的重要意义，把握住它的精神中的所要传达的，我们就能在那困惑不堪的困境中解救出来，使自己的心能够在阳光下绽放的更加灿烂，话题作文《以和谐为话题的作文》。
和谐在于我们生活中，能够与他人和谐相处之外，还在于与自然和谐相处，在这个经济与科技发展迅速的时代，我们在追求经济利益的同时，这是在不断的破坏大自然使其在它们生存空间中，难以选择，生命，它们都权力在这里生丰，我们相到联系，如果人一叶的去它们的家园与生命，那么人类也将会受到惩罚，所以，我们要在与自然相处的同时，也要时刻记住和谐的真意，让我们在生活中，寻找到另一重要的和谐之音，那就是和自然和谐相处，让我们生存更加的美好。以和谐为话题的作文
和谐之音，在我们的生活中奏响，我们伴随着清脆的和谐之音，在生活中，我们努力奋斗、拼搏。为自己未来而努力，让世界更加美丽，使人类在和谐之中，谱写一曲新的乐章！
和谐作文 篇4
临近春节，大街小巷张灯结彩，到处热闹非凡，大家都忙着采购年货，准备过年，整个小镇都洋溢着喜气洋洋的浓浓年味。今年寒假，东湖塘邮电局联合我们学校开展了“春联送祝福，和谐进万家”的送春联活动。
我们一行15个人早早地到了周源裕老师家，每个人都领到了一叠春联纸，静静地坐着听周老师讲注意事项，他说：“今天风有点大，写春联的时候要用石条压好，防止被风刮走；还有今天写字会有很多人围观，不要受他们的影响，好好发挥……”
当我们来到邮政储蓄所的大门口时，那里早已摆好了十多米长的桌子，已经有少许人围在旁边了，我的心情既兴奋又有点紧张。铺开毛毡，压好春联纸，蘸好毛笔，开写啦！我扭动手腕，力达笔尖，笔走纸面，很快写出一副“红梅迎新春，瑞雪兆丰年”，立即被人领走。周围观看的人越来越多，我每写完一副，就被人领走一副。周围的喧闹声不断传来，但我不能被它影响，定下心来，继续挥笔。突然，一个邻居看到了我，十分惊讶地说道：“能帮我写一副吗？”我点头，拿起毛笔，给她写了一副“松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家”的春联，我十分开心，终于明白了“助人为乐”这个词语的意义，它不是口头上说说的，而是一种行动之后的收获。虽然是冬天，但寒冷的天气却阻挡不了人们的热情。这时，一个人开口询问道：“你多大了？书法学了几年了？”我边写边回答，那人听了后赞不绝口。在活动快要结束时，一位老者要求我给他写一副七言春联，但那时我身边的七言春联已经没有了，但看到老者恳切的眼神，我便问邻座的同学要一副七言的春联纸，但她也没有了。最后，我终于在老师那里要来了一副，给那位依然站在那儿的老者写了一副“人寿年丰幸福多，山青水绿春常在”。看到老者满意的神情，我感到十分欣慰。
历时两个多小时的活动终于结束了，在回家的路上，我想：送出去的每一副春联，都包含着一份浓浓的祝福，祝福所有家庭“平安富贵身心健康，如意吉祥事业兴旺”；祝福祖国“人杰地灵创新立业，物华天宝梦圆成真”。
和谐作文 篇5
善建者不拔，善抱者不脱，子孙以祭祀不辍。修之于身，其德乃真；修之于家，其德乃余；修之于乡，其德乃长修之于国，其德乃丰；修之于天下，其德乃普。故以身观身，以家观家，以乡观乡，以国观国，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此。
——摘自《道德经》第五十四章
世界之和在政，政治之本在于治心。治心者调众生精神与物也，调人之际，调人与自然也。惟人身、人与人之间、人与天至高之和，世界方可安，人与一切众生始克享自然之福与温。
圣孔子所谓“内修己，外齐家治国平”，为政之本，世界和平之本！人人克己，天下归心。人人皆能化情，致身之和，天下不至于和，世亦遂矣永久之和。
修己必因认心、修心、明得以行，如此乃能归性，旋归道德，极之神气与生悟。修己，非伪与抑己之性。其实证，人心惟因心之觉得化，而抑欲反使欲益之矣。
法、武非解人诸事之本也。一体上也都是明与之对，其不解者之本。人是自然之物也，人之一也，皆自然之一种形，人欲致和，必顺乎天。以无为者，皆致新者生，不可使之得本之图。此，早在数年前，圣人老于《道德经》中有甚详之论，惜后人只知皮毛，而不知理之质。非由圣述之义不明，而我后人愚。
亦谓人迷失道，迷其性，不觉悟，乃更私与纵欲；其欲不胀，乃至于五行之生极；极行，坏物之变，破坏和。亦即曰，不和者，穷变所致也，极也者，人之大行也，至行者纵欲所致也，人从欲，迷性致也，人迷性不明德与道致之。是故，世欲得世之和，万物欲和，必由归性，归德质始。
和谐作文 篇6
在我很小的时候，父母就教育我们兄弟姐妹要团结，一切要以“和”为贵，吃亏就是便宜。我的父亲是个很有家庭责任感的人，贫穷的时候，他宁愿自己吃不饱，也要带一些吃的东西回来分给他的兄弟姐妹们，现在也是一样，整天乐呵呵的，挂在他嘴里最多的一句话就是“家和万事兴。”
不知不觉中，我也做了母亲，成了家长。有一天，同事送了儿子一把高级电动玩具枪，要用四个电池，儿子玩起来很过瘾，他的表弟也想玩，他不肯，我好说歹说才让他把枪拿过来，但拿过来后却发现枪里的电池拆了，被儿子藏了起来，还回了我一句：“想玩，让他妈自己去买?”我就对他说：“我小时的玩具可都是跟你姨妈一起玩的，我们从来不吵嘴，有时还把自己喜欢的衣服让给对方穿，现在也一样，你姨妈有点好吃的会拿给妈妈吃，你现在嘴里吃的就是姨妈给的。”儿子转身拿来了电池，从此再也不把玩具藏起来了。
公公家老屋的门上有一块牌匾“五好家庭”，原来公婆跟父母一样，也是从家庭出发，搞好邻里关系的楷模。家里和睦的氛围影响了儿子，他懂得了这些，对他的成长非常好，在家里他能关心老人和孝顺父母，在学校里也能跟同学们搞好关系，互帮互助，努力向上，成了优秀团员和学生会干部。
我是个比较随和的人，在娘家和在婆家一个样，跟婆婆的关系似乎要胜过自己的母亲，婆婆很喜欢跟我一起外出，有熟悉的人问她：“这是谁?”她会很开心地说：“我媳妇。”公公说：“一个人看他有没有品味，只要看他与家人的关系如何就可知了。”虽然这不是一句很精典的话，但至少能让人想到一些什么吧。
家里挂上了我绣的一幅十字绣“家和万事兴”，让和谐的美德世代传扬。
和谐作文 篇7
在我们家，平时都是爸爸买菜、刷车；我写作业、读英语、扫地、拖地；妈妈做饭、刷碗、洗筷子、做家务。一家人分工明确又常常相互帮助，其乐融融。
可是有一天，妈妈不在“岗位”上，她生病了，一直躺在床上。爸爸不得不离开自己的“岗位”，开始照顾妈妈，这样，一切家务活都由我来承担。我刚扫完地，又要洗碗、拖地……一天下来，给我忙得连饭都不想吃。累得我从晚上6点躺在床上，一直睡到早上6点。
和睦的家庭也有个小小的“战争”插曲。记得那次我们家的炒菜锅柄断了。爸爸因为忙工作老出差，很长时间没有顾得上修理。终于，妈妈忍无可忍发火了。她用铁锅铲敲打着炒菜锅，唠叨道：“这么长时间怎么还不修锅，让我怎么用？”爸爸随口答道：“不是顾不上嘛！”爸爸妈妈的话影响了正在写作业的我。我说：“别吵了，别吵了。拿我的钱给你们买口锅吧！”一句话逗乐了气头上的爸爸妈妈。
有一次，爸爸突然说要去爬庐山。可是爸爸没有提前对我们说。我和妈妈哪里知道要去爬庐山？早上我醒来时，发现爸爸妈妈正在议论着什么。一打听才知道，他们议论的是到底爬不爬庐山。爸爸说要去，可是妈妈和朋友约好要去买衣服，妈妈不甘示弱，和爸爸发起了“战争”。可是爸爸都把东西准备好了。我对妈妈说：“妈妈，我想去爬山。你看，爸爸把东西都收拾好了，我们去吧！”听了我的话，妈妈不再坚持逛街了。
没想到，那天玩得还真开心。在庐山上，我们抓鱼、戏蝌蚪、捕蝴蝶。到了山顶向下望，一座座山连绵起伏，只见危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。妈妈大口呼吸着新鲜空气，赞叹道：“呀！山上的景色原来这么美丽！”我说：“是呀，会当凌绝顶，一览众山小嘛！”
看，我们家是不是很和谐？
和谐作文 篇8
和谐，在于宽容、真诚、信任、友善。
——题记
有一种花洒满了人间，有一种雨滋润了大地，有一种草铺盖了大陆，有一种美漂浮在白云之上深埋在大地之上——和谐
和谐，在于宽容。宽容是大度，智慧的品质，能促进人与人之间的交流，能融合人与人之间的矛盾，能化解人与人之间的冲突。用一颗宽容的心去对待世界，你就会发现世界的和谐在于你用怎样的心灵去看待。宽容也是有原则的，好的坏的在于你拥有一颗怎样的宽容之心。
和谐，在于真诚，真诚是真挚，诚实的品质。拥有一颗真诚的心，能促进人与人之间的交往，能摘下人们外表的面具，能更真实的看待这个社会。用一双赋有判断力的眼睛去辨别表面上的人，但表面的单纯也抵不过内心的真诚。谁都可以拥有一颗真诚的的心，前提是摘下面具。
和谐，在于信任，信任是相信，诚信的品质。拥有一颗信任的心，能促进人与人之间的理解，能让他人相信自己，用正直的眼光看待自己，能使人与人之间互相学习。用一双聆听信任的心去聆听周围每一颗跳动信任的心。
和谐，在于友善，友善是友好，善良的品质。拥有一颗友善的心，能促进人与人之间的美好相处，能让处于困难的人得到帮助，能使生活更加和睦。用一双友善手去关爱他人，帮助他人，你就会发现和谐是从我们做起，从生活的点滴做起。
这样，我将和谐种在心田，与人之间宽容忍让，真诚交往，信任他人，友善相待。宽容洒满了人间，真诚雨滋润了大地，信任铺盖了大陆，友善漂浮在白云之上深埋在大地之下。
和谐作文 篇9
和谐是什么?其实和谐很简单!生活中处处有和谐。
当农民叔叔们夏天顶着余晖在田里割麦，麦上的蚊虫、池塘边的青蛙、地下的蟋蟀的呼叫声与“嚓嚓”的`镰刀声交织成一首预示丰收的乐曲，已在不经意间构成了一幅和谐的画面;当自己生病卧床不起时，妈妈不顾身体虚弱，冒着刺骨的寒风背着自己艰难地行走在蜿蜒盘旋的山路上，即使自己在干了一天家务后已非常疲惫但却始终不愿放下孩子，而孩子一声稚嫩的理解：“妈妈，歇一下吧，我没事。
”这不就是一幅和谐的图画吗?当自己考试成绩不理想时，朋友家人们一句句鼓励的话语，一双双期待的眼睛，一张张写满安慰的笑脸，一只只有力的大手。他们的关怀，他们的鼓励，他们的期待，他们的理解，把你的失望、丧气、灰心、自卑、痛苦的心情通通赶走，难道这不是一幅难以忘怀的和谐画面?
当自己因冲动而与好友发生冲突时，自己能鼓起勇气主动向好友承认错误;得到朋友谅解时，两人紧紧的抱在一起，诉说着各自冲动和不该时，朋友间的互相理解、包容不也是一幅和谐的画面吗?
和谐是什么?其实和谐很简单。和谐就是自己伤心、痛苦时朋友、亲人们一句句充满祝福、鼓励的话语;和谐就是自己能主动向别人承认错误，而他人也不计前嫌主动与自己和好的欣慰;和谐就是家人们能够坐在一起开开心心、快快乐乐的吃个团圆饭的欣慰;和谐就是自己能在收获的季节有一个满意、知足的结果;和谐就是自己能够平等的对待每一个人;和谐就是自己漫不经心对别人的一个帮助和谐就是很简单，也许是一缕阳光、一个微笑、一丝凉风、一个眼神它在我们身边，只要你用心去寻找、去感受!
我们每个人都希望自己生活在一个安定和谐的社会环境中，为了让我们生活的环境更安定和谐，我们该怎么办?
第一、你我只需做好自己!每个人在自己的家庭中是否做到了尊老爱幼，互相关爱、互相尊重、互相理解呢?如当自己不小心犯了错误时是否大胆主动的承认了错误?父母听到孩子犯错误时，是否嘱咐孩子以此为鉴，在生活学习中不要让它再次发生呢?
父母干农活回家时自己是否主动为父母端茶递水，积极干一些自己力所能及的家务活，以减轻父母的负担呢?当父母因不知情而误会了自己时，自己是否保持头脑冷静，待父母气消后再向他们把事情的来龙去脉解释清楚呢?而不是不压抑自己，冲动地与父母发生“激战”。
第二，在任何时候，保持自我最好状态!在学校尊敬师长、诚实守信、平等待人、宽容对人、热爱劳动、积极劳动、遵守校纪校规。如当自己与同学发生矛盾时，首先应冷静下来，思考自己的行为是否正确，当发现自己不对时，要主动向同学赔礼道歉。
而不是知错不改，雪上加霜;当发现自己在学业中有“疑难杂症”时，应及时向老师同学请教，而不是抄袭他人的劳动成果或不懂装懂;当学校组织劳动时，应该积极加入其中，在劳动过程中要尽力而为，而不是耍小聪明，像偷懒、耍滑、乱窜现象等。
当我们踏入社会时应做到真诚待人、平等待人、尊重他人、宽容他人、关爱他人、遵纪守法、热爱祖国、服务人民、学会竞争与合作等。如当自己去与别人交往时应抱有真诚的心去交往，而不是心存他意，三心二意;当自己工作时应脚踏实地一步一个脚印，仔细认真的去工作，而不是马马虎虎，心不在焉;当自己遇到竞争对手时要处理好竞争与合作的关系，竞争与合作都是生活中的一种普遍现象。
竞争与合作是相伴相随、相互促进的，在竞争中有合作，在合作中有竞争这才有可能使自己取得竞争中最好的结果“双赢”，从而使自己活得充实、快乐;当自己在事业上取得一些成就时，应保持大脑清醒，而不是被胜利冲昏头脑，继续奋斗，勇往直前，直到登上人生的辉煌顶点;当别人不小心冒犯自己时，应以一颗宽容的心去原谅别人，而不是斤斤计较，大大出手。
创造和谐社会，其实就是这么简单，只需你我做的那一点点!
和谐作文 篇10
和谐，无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样，随时都在我们身边。社会中，学校中，家庭中，大自然中，随处都可以看到它美丽的身影……但是，它总是爱和我们捉迷藏，需要你去用眼睛发现，用心去感受……
社会和谐镜头：
在形形色色的社会中，处处都可以发现和谐。我就有过亲身经历……
记得我很小的时候，妈妈就教育我，一定要尊老爱幼，在公共汽车上遇到老人如果没有座位，一定要主动大胆得把座位让给他们。我点点头，牢牢地把妈妈的话记在心里面。不过，我还没有碰到过，直到有一天……
妈妈带我坐公共汽车出去，上了车，有空位，我便坐下了。过了没多长时间，有一位满头银发还拄着拐杖的矮个子老奶奶蹒跚地上了公共汽车。恰巧，车上也没有了空位。我想：这不正是我乐于助人的好机会嘛！妈妈也转过头来看着我，她的眼神告诉我，她说：“妈妈相信你能做好的！”于是，我站起来，从容地走到老奶奶身边，温柔地说：“老奶奶，您这样站着很危险的！我把我的座位让给您，您坐吧！”“小姑娘，那…谢谢你啦！”“不用谢不用谢！这是我应该的！”我微笑着说。我感到做完好事以后好快乐啊！我为社会增添了和谐，增添了美丽……我开心地笑了！……
学校和谐镜头：
“我有道题不会，拜托给我讲一下啦！”我笑着说。“没问题！没问题！什么题啊？本女侠帮你解决！”同学顽皮地说。“唔……这道题！给我讲了啦！”我撒娇地说。“我给你讲啊！你要认真听哦！
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