合作的作文

2021-03-07 合作

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的合作的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

合作的作文 篇1

  自然界中存在着一种奇妙的互惠互利现象。蚂蚁和树生活在一起,树为蚂蚁提供了安全的住所和一部分食物,而当树遭到害虫危害时,蚂蚁会挺身而出,帮助树赶跑害虫。生物之间能相互依存,互惠互利,彼此的生命都得到更好的繁衍。这是一种合作,合作才能双赢。

  世界是需要竞争的,但更需要合作生活在一个竞争日趋激烈的现代社会,人们往往相互竞争而忽略了合作,在古代,良好的合作可以在战争中大胜。三国时期,曹操手下张辽、乐进共守合肥,二人同等功绩同,以前素有矛盾,但面对孙权的十万来军,仍能互补互助,共进共退,终于大胜敌军,《周易》中有言,“二人同心,其力断金”。合作是力量的结合,最有力量。

  合作,需要真诚。有时候,也许你不经意间,付诸了他人一个善良的举动,兴许你就能英名地收获到累累硕果。这就要看当别人的“心壤”干旱时,你愿不愿意付出一瓢水,当他人的“心壤”贫瘠时,你肯不肯向他们播进一粒爱的种子!送人玫瑰,手留余香,赠人火把,温暖心房。合作是一种无私的爱。郑和是一个航海家,率领船队浩浩荡荡出所到之处,送陶瓷,送丝绸,送茶叶。送去的是一个古老的东方国度的文化,也收获了异域文化,更有礼赞和膜拜,郑和的航海史处处焕发着“双赢”的光辉。

  人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”寻求合作是每个人共同的需要,合作促进人类和谐发展,互利共荣。

合作的作文 篇2

  大家一定听说过空城计。

  可我觉得,事情并非如此。

  我们提出假设,如果司马懿当时识破诸葛亮的计谋,诸葛亮一定会被处死,那么,魏国没有了后顾之忧,司马懿就没有太大的作用,那么司马懿又成了曹操的眼中钉。空城计被识破后,司马懿就会被杀掉。

  司马懿巧妙的和诸葛亮演出了一场天衣无缝的戏。巧妙地提出诸葛亮生性多疑不可能没有埋伏,一句话敷衍了事,又假装知道是空城,连忙派兵前去攻打。但是配合司马懿的诸葛亮也有万全准备,让赵运回来支援。

  心思,时间,人物,语言巧妙配合,诸葛亮和司马懿演出了一场天衣无缝的戏,三国的第一次合作。

合作的作文 篇3

  团结就是力量,合作就是桥梁。合作,是信心的基点。合作,是力量的源泉。合作,是开启人生之路的探照灯。合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心。在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相加油,互相帮助,互相提醒,就能合作成功。

  “办板报啦!办板报啦!”一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟,这期板报的主题是“爱护动物”。我们先分工,由米粒写大标题,我和万紫画插图,洛莉抄文章。开始我们不知谁先做什么,乱干一气。结果画也没画好,写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行,把他们叫到一边说:“你先写大标题,你在再开始抄文章,我们最后画图,免得打乱仗。”说着米粒爬上桌子,写大标题,写好了,我把资料交给洛莉,让她抄到黑板上,抄完后,我和万紫就开始画图。我画了一个小熊,万紫画了个海豚,我们很快把工作做完了,漂亮的黑板报展现在大家面前。

  一枝娇艳美丽的牡丹,不算什么,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝独秀不算英雄,万木成林才是遮挡风沙的坚固长城。无论在生活中还是学习中,我们都需要合作。懂得合作,我们才会成功。

合作的作文 篇4

  一个人,纵使才华横溢、能力超群,如果不能较好地融入社会,不善于跟周围的人沟通、合作,他就不会在成功的路上走很远,更无法实现自己的理想与目标。

  “山羊过独木桥”这个游戏是一个竞争的游戏,竞争就一定会有输赢,每个人都无法预知自己的结果。面对这样的情况,有一种人选择了这样做:双方选手相遇时,互相抱住,转身体换位。是合作让他们在这场竞争的游戏中全部获得了胜利。

  在前进的旅途中,处处都充满着竞争,无数人在竞争中撞得头破血流,最后的结果自然是两败俱伤。竞争可以激发人的斗志,激励人继续拼搏。但在竞争的同时也应该注重合作,因为合作能使利益达到最大化。“众人拾材火焰高”就是最好的例子。

  英国首相丘吉尔曾经说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的利益。”这句话或许说的有一点偏执,但是它反映了这样一个道理:在面对共同目的的时候,应该去合作。二战期间,反法西斯联盟的成立,就是最好的事例。面对法西斯的疯狂报复,各国人民选择了合作,共同维护自身的利益与和平,“人心齐,泰山移”,他们的反抗获得了最后的胜利。

  一群小蚂蚁搬粮和小蚂蚁团成球滚出火场的故事,也都体现了合作的重要性。我们人也一样,在这个复杂多样的社会里,只有合作,才能生存下去。“单丝不成线,独木不成林”合作是一种智慧。

  “一个巴掌拍不响”,在高楼大厦,霓虹绚丽的现代生活中,人与人之间,公司与公司之间越来越注重合作,因为我们都希望达到“双赢”甚至“多赢”。有一个合作的伙伴,就有了一个坚强的后盾,人生的道路才会走的更顺畅。

  作为一名中学生,在学习中,集体活动中都充满合作。是合作让我们获得了珍贵的友情,是合作让我们更好的竞争,也是合作让我们一步步取得了进步。竞争与合作是同时存在的,将竞争与合作相结合,发挥出每一个的优点,那么,成功还会远吗?

  小小的游戏尚且能体现出合作的重要性,人生的旅途中更是少不了合作。在每个人的心中种一个合作的种子,让它伴着我们的成长,让它开出灿烂的花,结出累累的硕果。让我们学会合作,拥抱合作,成就你我!

合作的作文 篇5

  在这个星期天,我听到这样一个故事:说有一个人快要去世了,他听别人说天堂好。于是他想:我死后一定要去天堂。后来,他又听别人说地狱好,因为别人都说现在的人都流行死后去地狱。到底谁说得对呢?于是他决定两边都去瞧瞧。

  首先,他来到了地狱。一进鬼门关,他就看到那里的鬼都很瘦很瘦,有的看上去瘦得只剩皮包骨了。他想:地狱是不是不给鬼吃东西呢?但仔细一瞧,原来地狱里也有大鱼大肉。由于勺子和筷子都是一米长的大家伙,所以地狱里的鬼都无法将大鱼大肉吃到自己嘴里。他叹口气,摇了摇头,赶紧逃离了地狱。

  紧接着,他又来到了天堂。他看到那里的神都是白白胖胖的。看看大鱼大肉,再看看一米长的筷子和勺子,这个临死的人纳闷了:为什么同样的待遇、同样的工具,却有这么大的差别呢?原来,神们知道彼此合作,他们是你喂我吃、我喂你吃,所以个个白胖,而那些鬼则是各顾各,所以饿得只剩皮包骨。

  这使我想起了平时上体育课时的情形:大家比赛“双人绑腿跑”。这个比赛的难度就在于如何合作,只有步调一致才能取胜。我和班上跑步最快的小玲搭档,我们信心十足,心想一定能够拿第一。但结果却恰恰相反,因为我们都太想跑快了,所以各顾各的,不能保证协调一致,最终和第一名失之交臂。现在看来,当时的我们正是由于缺少合作精神才导致了失败。

  其实,无论是在学习中,还是生活上,甚至是在以后的工作中,合作精神都是不可缺少的。

合作的作文 篇6

  “独脚难行,孤掌难鸣。”每当我看到这个名言,我就会想起那天的事情,更让我懂得了合作的重要性。

  有一次,学校举行手抄小报评比。老师将我们分成三人一个小组,要求我们两天内完成。我和蔡鼎宇、水佳炎在一组。我想:一张手抄小报还要三人合作完成,真是没有那个必要,我自己就能做成功。中午回家,我一个人忙碌起来,可是不管怎么画都不好看,我开始不耐烦了。到了学校,看到其他小组的同学都在做:有的在设计版面;有的在剪裁精美的图片;还有的在一丝不苟的抄写……我们小组的其他两人也在忙碌着。是啊,有时候需要靠集体的力量才能做成事情啊!我也上去帮忙剪裁起图片来。这时,上课铃声响了,我们就把手抄小报的材料收了起来。放学前,我们做了分工:我负责设计版面和抄写,蔡鼎宇负责画画和剪裁图片,水佳炎负责找资料。

  放学回家,我先找来报纸,认真的研究报纸版面的设计,又在稿纸上画了一个又一个,不好看就再做,经过将近一个半小时的努力,一张让我非常满意的小报的`板块设计完成了。

  第二天,在美术课上,我们把自己准备的材料组合在一起,不到四十分钟,一张板块搭配合理、设计美观、抄写认真的手抄小报就做好了,非常漂亮。我们将自己的作品交给了老师,后来在学校举行的手抄小报评比中还获得了四年级组一等奖。

  记得奥斯特洛夫斯基说过:不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。我从做手抄小报这件事情中吸取了一个教训:人不可以骄傲自大,也知道团体的力量是多么的强大。更让我对“独脚难行,孤掌难鸣”这个成语有了更深切的理解。

合作的作文 篇7

  父母的爱是滋润着我们心田的水源:当我们遇到困难的时候,当我们骄傲时,他又叮嘱我们;当我们生病的时候,他又担心着我们??可是,到现在我也不明白他们的用心何在。

  幼稚的童年时光迈着轻快的步伐悄悄离去,转眼间,我都四年级了。有一次,吃完晚饭,妈妈心想我喜欢吃鱼香肉丝,给我煮了盘,还煮了一盘蔬菜,我一心只想吃肉,根本不在意旁边那盘菜,妈妈心急了:“你吃点菜吧!”“我不喜欢吃。”我说。妈妈看我迟迟不肯夹菜,擅作主张把菜全都夹在我的碗里。妈妈有耐心地说:“吃了菜对身体好。”我说:“我就不吃!”妈妈终于发怒了,打了我手掌心,“我记事期间都是妈妈心中的掌上明珠啊,今天居然打了我!”我心想。我号啕大哭起来,心想扎了千千万万根针一样。爸爸听见这闪电雷鸣般的闹声,从卧室里出来,妈妈面无表情进了卧室卧室,爸爸又进了房间和和气气地对妈妈说:“孩子今天不懂事,别跟他计较这件事,我看这件事就过去了吧!”“不可能,怎么能这么容易。”妈妈回答。全家进入安静状态。

  5分钟过去了。15分钟过去了。30分钟过去了……知道沉默50分钟,我开话了:“对不起,不管是妈妈严格的爱也好,爸爸维护的爱也好,这都是爱呀,对不起!”妈妈和爸爸同时把欣慰的目光转向我,再看了看我鲜红的小手掌,非常心疼:“孩子,你要记住不管怎样,爸爸妈妈永远都只爱你一个。”爸爸妈妈都和好了,一切再次恢复到了原来幸福的家。这一刻,是多么温暖多么甜蜜。

  父亲的爱是护身符,随时随地地保护我们;母亲的爱是顽强的石头,已经为我们铺好未来的道路,从此,这两种各具特长的爱的结合力量像圣洁无暇的精灵守护着我的世界。

合作的作文 篇8

  瑟秋风无力地刮着,卷起了几片落叶,也把我卷入了对你的思念之中。

  依,这已经是你走后的第二个秋天了。你知道吗?此时的我正拿着一束露珠百合站在你的坟前。我的眼前浮现的是你熟悉又陌生的脸,我的脑海回忆着我们短暂而幸福的过去。

  记得,我们的相识也是在这样一个落叶飘絮的秋天。

  那天,风有些凄凉。我独自一人,漫无目的地走在湖边,轻轻地踩过由落叶铺成的道,发出簌簌的声响。

  天空有点灰暗,有点深沉,几乎寻不到往日的生气。偶尔瞄一眼,也只有一两只燕子孤零零地飞着——像我一样。

  没有想到,在我人生的寒秋里,还能遇到你这样一个好朋友—谁也不会想到,仅仅是因为一个偶然的相撞,拉开了我俩相遇、相识、相知的序幕。

  就是那一次,那仅有的一次,我跟你挨得这么近。我分明能感受到你的心跳、你的呼吸。也是那一次,我如此认真地端详着你:苍白的脸泛着纸一样苍凉的光,清瘦的脸颊突显着一双深黑的眼睛,苍白黯淡的唇边却挂着调皮的微笑,露出一对甜美的酒窝。

  我从来不相信前世今生,认为那只是失望的人安慰自己的借口。而冥冥之中,我却感觉你好熟悉,像是在前世的某年某月某日,我们也是这样相遇了!不过……却匆匆地擦肩而过,连一句轻声的问候都来不及说!

  或许是真的有“续缘”这么一回事吧——我们拥有太多共同的话题了:从共看潮起潮落到共听高山流水,从共享春雨秋风到冬夜青梅煮酒,寒晨踏雪而歌。

  渐渐地,我们成了无话不谈的好朋友。直到现在,我仍然无法忘记那一次短暂的相遇!

  上天真的待我们不薄,让我们做了一个如此美丽的梦:两个小女孩肩并肩,手牵手走到了一片绿草地。这里远离尘世,没有它的喧闹,也没有它的嘈杂。有的只是“风吹草低见牛羊”那美丽的情境。小女孩开心极了,在草地上打滚儿、嬉戏。笑声传出了好远,好远……

  然而,梦毕竟是短暂的——虽然它很美丽。因为我们不得不面对一个残酷的现实—你得了白血病。

  白血病,这可怕的字眼。它曾经夺走了多少人的生命,曾经使多少家庭支离破碎,也曾经打碎了多少女孩美丽的梦!

  泪水在我眼中泛滥,然而它却倔强地不肯流出。我想,它是为了给你多一点点的坚强吧!

  你转过头来,努力地挤出一丝微笑,问我:“晶,你喜欢野百合吗?”

  “不喜欢,它太平凡了。”

  “哦,是吗?”你的语音中带着点遗憾,“我可喜欢野百合了!它那顽强的生命力,还有与世无争的生活,都是我所渴望的!”你笑了,沉浸在为自己编织的野百合的梦里。

  时间从指缝间悄然流逝,不知不觉已到了黄昏。我们正打算回家,突然,你拍着手,激动地对我说:“快,看!那儿……那儿有野百合!”我顺着你手指的方向望去,看见一株野百合在夕阳下正开得灿烂。

  “秋天也有百合?”

  “是啊!我真的没有想到!这真是一个奇迹!”

  “你等着!我摘一朵给你!”

  清新的叶子泛着绿意,洁白的花朵初绽娇嫩。我还是第一次这么近距离地凝视与欣赏一株野百合。几多欣喜,几多欢快,可欣喜之余,心中不免有一丝莫名的失意,说不清楚是什么。

  我摘了一朵“露珠百合”,得意地向你喊道:“看,这是最美的一朵!”

  你高兴极了,直向我招手。

  本以为上天会宠爱期盼着幸福的孩子,然而我错了。在那一瞬间,他还是毫不留情地把你的生命从我身边带走——你躺下了,再也没有起来过。就如同我手中这朵断枝的野百合。

  常常听人说,幸福是短暂的。以为只是为赋新词强说愁的慨叹,却不曾想到辗转沉浮的生命竟会走得那样快,那样急。

  天空刮着干冷干冷的风,树的枝丫光秃秃地挂着零星的枯叶。无根的叶子在尘土中打着旋儿,无助地游荡。我手中捧着的百合落下晶莹的露珠,撒满一地。

  依,你已经走了一年了,在这一年里,我每天都在想你,都在想着我们那次短暂的相遇。有一句话,我好想对你说:“我——喜欢野百合!”

  微风吹来,百合花瓣上的露珠再次落下。我知道,那是来自天空的眼泪

合作的作文 篇9

  “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诉了我们。在日常生活中,我们也需要合作,是巨大的。

  第一次集体合作是运动会中的女子八字跳,一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛,同学们齐心协力,一个个都发挥地很好。最后,产生了奇迹,取得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们团体之间的合作,也离不开我们背后的努力。第一次,我感受到了。

  第二次集体合作是今天下午体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是团体之间配合默契,也就是合作。你运球,我守拦,他投球,每个人的分工明确,取得了不错的成绩:三比零。那些女生的确很强,不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不对。有的勒我们班同学的脖子抢球;有的从我们班同学后方踢他的腿,想把球抢去;有的直接和我们班同学抓着一个球,玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了!但我是个门外人,也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们,勇敢地向前,投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上,球一个也没有投进。是巨大的。我相信,男生们齐心协力,篮球比赛一定可以取得好成绩!

  第三次合作也是今天下午的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈,同学们跑的不齐,又让跑第二圈。第二圈,老师觉得队太散了,便让我们再跑一圈!第三圈,我们学聪明了,不赶快,关键是队伍不乱。路上我们整了整队,怕有同学跟不上,又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下,队伍整齐的跑一圈。老师同意让我们去看男生比赛了。如果同学们自顾自跑的话,我们是跑不齐的。所以说,集体是需要团结的,是要合作的!

  真大,如果没有五根手指的合作,我就会拿不了笔,也拿不了筷子。所以就像政治书上所说的那样,“合作无处不在,无时不有。”

  合作力量大!

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