合作的作文

2021-04-06 合作

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的合作的作文9篇,希望能够帮助到大家。

合作的作文 篇1

  在生活中,我们常常需要同别人合作。合作能够做成一个人没法完成的事情,合作能把事情做得更好。在合作中有快乐也有矛盾。

  那是温暖的一天,阳光明媚,万里天空飘着朵朵白云。邻居小强忽然出现在我的面前,差点把我吓个半死,我刚要开口说话,他便拉上我跑,我挣扎开说:“干什么?去哪里?”他说:“去了就知道了,反正肯定是好事。”我一听,迅速向前奔去。“这边!”小强大声喊道。我连忙“刹车”,来了个急转弯,便跟着小强奔去。

  片刻工夫,便到了目的地。“这不是学校吗?”我问道。“对呀,就是学校。”小强回答道。看着我一脸的不满,小强急忙说道:“昨天,你走的太早了,没听到,今天咱们班举行一个‘合作大赛’,两个人一组,赢了还有奖品呢!”“是吗?”说罢我们便向班里冲去。后面传来“不要丢下我”的声音,为安静的校园增添了一点气氛。

  讲台上,同学们正在一个一个抽签,有的格外高兴,有的像被雷电劈了一样,有的则目瞪口呆。队伍分好了,我的合作伙伴竟然是小强,真是缘分那!我们俩互相拍着对方笑了笑,便领材料去了——模型。

  首先,我们小心翼翼地把机身做好,然后开始做机翼了,我拿上一个机翼准备安装在左边,他也拿上一个机翼要安在左边“我先安吧。”“NO”“不要这么绝情,就让我试一试吧。”“NO。”我怒视着他,他也看着我,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了,我们始终一动不动,望着对方。我慢慢地移动着,准备来个突然袭击,“咚”我和他撞在了一起,“疼啊!”“好疼啊!”真是叫“疼”连天。忽然我抬头看见了两个大字——合作,又转头看着他,他也看着我,大笑起来。别的组用异样的眼光看着我们。

  配合我的知识,他的手工艺术,不一会儿,一件精美的作品诞生了,我们开心地向讲台走去。一会儿,所有队伍都交上了作品。经过评委们仔细挑选以后,冠军终于出来了——小刚、小芳。看着他们高兴的样子,我和小强露出了一丝苦笑……

  每个人都拥有不同的智慧和无可限量的潜力,当大家对此有所了解,并同心协力加以开发时,就为社会带来繁荣。

合作的作文 篇2

  “同学们,我们将进行‘海边拾贝’的综合性学习,请大家与小组成员合作编本小诗集。”老师温柔地说。听了老师的话,同学们立刻跃跃欲试,来到各自的小组开始制作。

  “我们画鲜艳的配图怎么样?”张兰说着,眼神中流露出一丝得意。“好啊!”大家立即击节称快,只有我轻轻摇头,说:“我们做的是诗集,要有意境,应该画黑白画。”“可是鲜艳的画真的很美……”“不行!”此时的我早已面红耳赤,像一颗炸弹爆发出来,愤愤不平中,我独自走向一边。

  “呵呵!”一阵欢声笑语吸引了我的注意,旁边的小组正在和谐合作呢!只见王红和李亮一个查阅资料,一个负责记录,忙得不亦乐乎!看着看着,我的心头一颤,他们组能产生欢笑为什么我们组就只能被痛苦和压抑包围?“伙伴们,太棒了,让我们组继续合作吧!”又一阵声音传入耳际,它宛如一把铁锤重重地敲击着我的心。啊,合作,别的小组能虚心接受别人的意见而我们却为一点小事争执不休;别的小组能合作完成一项工作,而我们却依旧我行我素;别的小组能将合作二字印在心中,而我们却早已抛之脑后……此时的我,脑海中写满了自责和后悔,泪水顺着脸颊悄然滑落。只有合作才能挥洒快乐的雨露,只有合作才能使我们成长,只有合作才能让心中的花儿绽放笑脸……

  想到这,我跑向同伴,深深地鞠了一躬,向他们表示歉意,“没关系,这样吧,让诗集朴素与艳丽结合,一定很好!”张兰笑着说,大家也表示赞同,我们便开始制作了。“写哪个好呢?”刘慧焦虑地说,我忙跑过去问:“怎么了?”“唉,诗中的几个字我总也拿不准……”她满脸愁容的抱怨道。“我帮你!”我轻轻说,拉住了她的手。小慧把她拿不准的字告诉了我,我则通过字典和她仔细推敲,终于想出了一个最妙的字。“小慧,这个字应该这样写!”我拍了拍她的肩,为他做起了示范,“哦,谢谢!”她连忙答道,脸上的笑容宛如骄阳般温暖。回头看看,大家都沉浸在合作的快乐中:小作家写诗歌,小丽为他裁纸,小画家的画有不足之处,王玲为他指出,刘亮想不出一个好标题,张云主动来帮他……多和谐,此时,大家忙得不亦乐乎,额头上滚落下颗颗汗珠,浇灌着我们心中的合作之花。

  “完成了!”我们大声说,一起望着这本小诗集,粉红色的封皮,朴素而鲜艳的'配图,工整秀气的文字,看着看着,我的心中泛起一片酸楚,合作,多么强大的力量,它让诗集精美,让我们绽开笑脸,让每个人把合作刻入心头。

  遥望那本诗集,眼前似乎出现了一层晶莹的薄纱,为这合作的结晶披上朦胧的色彩;抚摸这本诗集,手掌中有种热乎乎的感觉,为这圣洁的合作增添了丝丝温情……我点点头,大声呼喊:合作铸就和谐!

合作的作文 篇3

  合作在人类社会中有极大的作用,做任何事情都需要合作,从古代的合作狩猎,到现代的科学研究,合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”,生动地说明了这一点。

  不说别的,就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。

  我们吃饭时,如果只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。

  作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。

  所以说,无论在何时何地,合作都是必须的。现在是这样,将来也会是这样。

合作的作文 篇4

  在每个周末,我经常会在楼下的小区里和小朋友们玩,我们每次都玩二对二的游戏。我们有时会因为队友的失力让自己失望而大发雷霆,有时回因为合作默契最终获胜而拥抱在一起欢呼。

  我也有一次合作默契而胜利的经历,那是一个暑假的一天下午,阳光明媚,空气清新。像往常一样,清脆的门铃声打破了房间里的寂静,一知道是玩的消息后就急忙穿上鞋,把钥匙套在脖子上,关好门,没锁就奔下楼了。这次朋友提议玩“警察抓小偷”,经过“剪刀、石头、布”的角逐后,决定我和一个比我矮的小朋友当“警察 ”,其他人当“小偷”,“小偷”躲好后,我们就开始“搜捕”行动,我们便东张西望地找起来,我们找到了两个“小偷”,可“小偷”竟逃跑了。同伴又不听我的指挥,使得我们只能追着两个机灵的“小偷”绕着小区跑,一圈……两圈……最后我体力不足了,便坐在地上。第一局因体力不支而失败了。休息时,我在一旁闷闷不乐地喝着水,当时我火冒三丈,可却没有力气。体力渐渐恢复后。

  第二局开始了。因为上一局的失败,这一局仍由我俩当“警察”。这局我们要哀兵必胜,经上一局的失败的教育,我的伙伴开始听我的指挥了。我吩咐他躲在一个 “小偷”发现不了的墙角。我们要趁其不备,突然袭击。同伴躲好后。他就那出一些各式各样的玩物来玩。一不小心,玩物掉到了地上,他急忙冲上去捡,因为,仓促间停不下脚步,就一头撞了个满怀。抬头一看,喜出望外。这人竟是“小偷”。他是被我追得往“埋伏圈”里跑。二话不说,立刻拿下。这次真是歪打正着。另一名“小偷”正在“潜逃”中,我给同伴下了第二道命令,让他从右攻,我从左攻,来个包抄。最后,另一名“小偷”被我们逼得没有退路,只好投降。

  本次比赛打了个平局。通过本次经历,我尝到了合作的甜头,我知道了合作需要有好的配合和团结精神,只有这样,才可以做好每一件有趣的事和获得比赛的胜利。

合作的作文 篇5

  六一节前,我和三年级一位可爱的小姐姐一起合作唱歌。

  刚开始合作,我心理很紧张,心里害怕自己会唱不好。到排练厅,老师叫我们俩练声,然后教我们比动作,我不一会,小姐姐就帮助我,有时,唱歌咬字不准确,小姐姐就认真地一遍又一遍地唱给我听。还耐心地教我一些技巧,我很快就学会了。

  六一儿童节终于到了,早上我把自己打扮得漂漂亮亮的,很早来到了学校,学校挂满了气球,五彩缤纷,好看极了。升完国旗后,很快就轮到我们唱歌了,小姐姐对我说:“加油!”我说:“嗯!”

  轮到我唱了,我有点担心。这时,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝着我聆E眼,好象在告诉我:“别紧张,你一定性。!有了小姐姐的鼓励,我大胆地唱起来,还比着优美动作。歌唱完了,下面的老师和同学们的掌声就响起来,那掌声热烈而持久,我心里激动极了,因为我和小姐姐的合作成功了。

  最后,我们俩都得了一等奖,我好开心啊!这真是一次愉快又激动的合作,我永远记住那一刻的。

合作的作文 篇6

  什么是合作?合作就是人与人之间互相分工,用最高的效率达到最好的效果。只要分工合作,就能让自己和对方快乐。

  有一个故事是这样:当老人去世的时候,天使对他说:“由于你生前作了许多善事,因此我们赐给您一个愿望。”老人就说希望到欢乐国和悲惨国看一看,天使就先带他到悲惨国。发现悲惨国的人面前摆着山珍海味,但是他们都拿着一双长筷子,而且手都不能弯,因次吃不到食物。老人觉得,美食就在眼前却吃不到,实在太可怜了!

  到了欢乐国,是同样的景象,但是却充满笑声。因为每个人都帮对方夹菜放进对方的嘴里,使自己和对方吃的到。老人顿时才知道,原来两国的差异就是人与人之间互相帮助的差异啊!从故事中我们知道,分工合作是十分重要的,俗话说:“团结力量大”,就是这个意思!

  合作就好比一架钢琴,没有了弦或琴键,那另一方的存在有何用处?因此,我们应该发挥合作的精神,来达到最高的境界!

合作的作文 篇7

  今年的桃花开得并不多,不如往年的繁盛。虽说没有往年的多,但也不少了。尽管有些稀落,但也很好看。宜远观不宜静观也。远远望去,火灼灼的一片,很是美丽。我好像看到了秋日里的大红桃子,那桃花像桃核一样红。也好像闻到了那香醇浓厚的桃花酿那香气,醉人心田。

  与之相反,去年只开了四朵桃花的两棵小桃树,今年却开了一树“芳菲”。小桃树长得并不高,到如今也才一米有余。都四个年头了。略显娇小的身躯吃力的托着小巧略显娇羞的小桃花。

  两棵树的花开的差不多。但花色却截然相反。一颗是粉里透红的,远观火灼灼的样子。一个是粉白的,远观近观都白里透红颜色很淡。却也是我最喜爱的一树桃花。

  我看过的许多桃花都是粉红色的,火灼灼的。只有它也只有它。花多而密,却是那样白而淡。红的像火,白的像水。人们常说火与水是不能结合的,但在这里却结合的那样完美。任谁看了都会忍不住心生怜爱。

  几年前他们刚长出来时。我说都长这么高了,明年要是开花了,后年应该只能结果了。春天它果真开花了。虽只有树顶一朵,却是美的。我很期待它来年能再次开花,并结果。来年春天,它果然又开花了,但只有其中一棵开了花,另一颗只有几片小叶。开花的这棵树也好不到哪里去,我去看的时候,也就只有四朵了,几片残叶衬残花。虽然有些失望,但我期待他秋天时候结一个果子。

  秋天它果然结果了,满树的果子缀得树枝弯弯。它们结的桃儿是苦的,这是众所周知的。那你心的人会发现葡萄其实并不苦苦味过后是甘甜的味道。你可以说是苦尽甘来了。

  让我明白了一个道理:任何苦,总有苦尽甘来的那么一天。火与水也能结合得恰到好处。

合作的作文 篇8

  加入团员是为了让我们更出色、更优秀。而让我们更出色的方法是做个善于合作竞争的人。一个人不可能独立地在社会上生活,人与人之间的合作与竞争是必不可少的:在我们现在的学习中;平常的生活中;或者是在未来将要走进的社会中。都是我们生存和发展的动力!有句老话说得好,“驼负千斤,蚁负一粒、”说的就是骆驼虽然力量大,能担负起千斤,但是蚂蚁虽然力气小,但是由于众多蚂蚁的协作,也能完成任务。即使是在艰难的条件下,凭着智慧和团结的力量,最终也可以战胜困难,取得胜利。还有人说过:“人类是天生社会性的动物。”一个人的力量毕竟是有限的,而个人的力量难以突破时间和空间的阻碍。因此必须加入集体,发挥了团队精神才会显见成效。

  比如:1、在我们这个整个初一年级我们班就是一个集体,我们应该积极与同学协作、互助。在拔河比赛中,我们班这个集体就要共同的努力,每人都出一份力,才能把别的班打败,走向胜利的顶峰。而如果我们没有发展群体意识光凭你一个人,没有合作是不会胜利的!2、在我们班中,我们也分为6各小组,而每一个组就是一个小的团队,我们应该做到也团结合作。例如:在我们打扫卫生的时候,如果一个人,那既要扫地,又要拖地,又搽窗户,还有倒垃圾……事情又很多,而且效率可能也会很低。但如果合作的话,不但会轻松很多,而且每一个工作都会做到比较出色。这就是合作的力量。但同样,人与人之间除了合作,还要有竞争。当然,一个强劲的竞争对手会让你时刻都有危机感,会激发你更加旺盛的精神和斗志。竞争是人类社会的一个普通规律。积极的竞争是应当肯定的。所为竞争,就是充分发挥自己的才能,追求成功,并超过他人,成为先进者。竞争本身就是一种智慧、才能的比赛、在竞争中,竞争者应该是不怕强者,不怕嫉妒,敢于争强,力求争先;并且也要善于同他人协作、互助,增强合作精神。竞争事实也是如此,他是为了在一种比较,交际,协作中得到知识,增长经验,提高自己的水平。也正是竞争激发着我们强烈的行动,所以竞争与协作才是人生的真谛!做一个聪明的人,做一个善于合作与竞争的人!

合作的作文 篇9

  在生活中,有许多道理值得我们发掘、反省。只有将他们的意思深刻领会并严格遵守,才能成为生活的赢家。

  暑假,我参加了一个好玩、有趣,又含有科学知识的夏令营,认识了许多新同学。分完组后,老师便要求我们以最快速度搭建一个布局合理的小区模型。我们很快便进行了激烈讨论:有人说先将零件分到每人手中再搭,而又有人说谁拿到了零件就谁搭。正当我们喋喋不休地争论时,老师却一声令下:“开始!”我们只好手忙脚乱地开始搭建。其他组都如同一条流水线,有条不紊地搭了一件东西,只有我们组正一窝蜂地胡乱取零件,即使有人找不到相应的零件,也没有人愿意帮助找零件。在强烈的对比下,我们队因为不团结,乱成了一锅粥。可欲速则不达,零件箱中早已挤满了大家乱动的手。大家只顾着拿零件,即使拿到了别人的零件,也不把零件放回箱子里。于是,大家的心情变得越来越焦躁,越来越急着想取得零件。果然,当别的组都搭完了指定模型时,我们组只搭完了百分之九十五。因此,我们组毫无悬念地成为了最后一名。但我们分析失败原因时,队长首先发言:“这次失败都是因为我们内部不团结。下次,我们一定要统一意见,超过其他组!”话音未落,我们便又激烈讨论起来,最后我们达成了一个共识:每人搭两个部分,快的人还可以搭剩余的一些小部件。于是我们便跃跃欲试地等待新一轮比赛的开始。

  “嘟——”一声哨声响起,我们便以迅雷不及掩耳之势开始了搭建。我们个个神情严肃,专注于搭自己的那一部分,此时,已听不见旁边的物品发出的震耳欲聋的声响。因此,我们的动作虽然快得眼花缭乱,但是没有一丁点差错。这回,其他组倒显得手忙脚乱了。不一会儿,我们就只剩下几个路灯没搭好了,可这时“啪”的一声,一枚零件掉在地上。怎么办?大家赶紧伸手去捡,幸好一眨眼就找到那个零件,几乎没耽搁一点时间。不一会儿,我们完工了,以三分三十秒的好成绩从最后一名一跃成为了第一名,受到了老师的嘉奖,大家这才如释重负,长长地舒了一口气。

  事后,我才发现这件事并非只给我们队一次胜利,还让我们真正懂得了一个道理:人心齐,泰山移。只有团结互助,才能得到圆满的结局。

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