合作作文

2021-05-03 合作

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的合作作文9篇,希望对大家有所帮助。

合作作文 篇1

  俗话说:人心齐,泰山移。每当想起这句话时,我总会点点头。因为我了解这句话的深刻含义。可以说:合作是最重要的,没有合作,这个世界将会变得异常艰难。的确,一个具有合作精神的团结,是可以做成任何事的。

  有这样一个故事:一个作家在礼堂完成了他的演讲,听众给他以掌声。这时,他被坐在第一排的两个震撼住了。这是两位温文尔雅的绅士,他两一个缺了左膀,另一个少了右膀,但他们两也拍得很起劲,两人分别用左手与右手合击,竟发出那么和谐而又响亮的掌声,此情景使这个作家足足呆滞了10分钟。

  呆滞10分钟的记录是由合作创造而成的。

  一个巴掌拍不响,众人鼓掌声震天,一只蚂蚁发现了一只死去的蚊子,它费尽力气,还是搬不走这只虫子;于是它立即回头,没一会儿,就来了一大群蚂蚁,好好荡荡地将虫子轻而易举地抬走了。这不能说明合作的可贵吗?

  合作,美丽之源,和谐之脉,成功之本,奇迹之根。如果没有了合作的精神,就无异于一个人没有了灵魂,成功便没有了支柱。

  事实上的确如此:如果没有合作,就没有第一次获诺贝尔奖的华裔科学家—李政道和杨振宁;如果没有合作,或许世界大战后人类的历史将要改写;如果没有合作,就没有中国登上珠穆朗玛峰的殊荣,没有申奥成功的喜悦,更不可能有十几亿中国人民共同努力之后的盛世中国!这还不能说明合作的可贵吗?

  三个臭皮匠,赛过诸葛亮。只要拥有了合作精神,就没有干不成的事情。让我们从一点一滴的生活小事做起,学会合作!走向成功!创造奇迹!

合作作文 篇2

  师布置了一项特别的作业----合作办小报。要求我们一组四个同学用文字、图画办一份关于春天的小报。

  我们小组长刘佳鑫给我们做了分工,我负责选择诗歌,安悦负责配解释,赵伯峥负责画画,刘佳鑫负责写字。

  我找了唐代著名诗人杜甫的诗《春夜喜雨》。我把诗端端正正的写在小报上,赵伯铮根据诗意画了一副美丽的画,安悦把这首诗的诗意工工整整的写在诗的旁边,可是她发现写错了一个字,这可怎么办呢?如果用修正贴小报就不漂亮了。突然刘佳鑫灵机一动说:我们可以用白色的油画棒涂在错字上。大家齐声叫好。刘佳鑫又在小报底端补充了一些描写春天的好词好句。看着做好的小报,大家都很满意,把它交给了老师,老师表扬了我们。我们心里别提有多高兴了。

  从这件事中我明白了团结就是力量,只要大家齐心协力,团结一致,就一定能把事情办好。

合作作文 篇3

  正当我们沉醉在火烧云颜色和形状的变化时,突然广播里响起了校长紧张而急切地呼叫:“紧急集合!紧急集合!全校师生五分钟内马上到操场集合!”

  啊,这么紧急?出事了吗?发生什么大事了?“快!快!快!”老师急切地催促着。不管三七二十一,丢下书本就向后门冲去。我们以神舟五号的速度来到阳台,还没有集合好。我们马上奔跑着,急速地赶到了第二楼道。突然,二年级的小朋友挡住了我们的光明大道。 “停!……”老师给我们来了个紧急刹车。没有办法,只好发扬舍己为人的风格让他们先走一步,谁让我们是四年级的大哥哥大姐姐呢?急死人啦,如果这时地震来害我们怎么办?要是楼房突然垮塌怎么办?老天啊!难道你真舍得伤害我幼小的生命?记得上次我只对妈妈撒了一次谎,难道你今天就要来惩罚我,我可不能死,爸妈还等着我中午回去吃鱼香肉丝呢!我还要孝敬他们呢!难道这里是我们的绝地?越想越害怕……啊……二年级的小朋友终于穿过了走廊,我们又以火箭似的速度向操场猛冲,生怕再有任何意外和危险发生。

  到了!到了!终于跑到操场上,就连我班的手术病号祁媛媛也以最快的速度赶到了操场。我看见从四面八方的通道一个个队伍就像洪水一样汇集到操场。同学们脸色苍白,似乎心都要跳出来似的。来到操场上,我们一个个气喘吁吁,站立不稳。

  突然,广播声又响起了,校长兴奋地说:“不错,你们以二分零二十秒的时间赶到了操场,完成了这次安全紧急逃生演练!”

  啊!原来是一次紧急演练,害得大家一个个都提心吊胆、失魂落魄的,真是虚惊一场!

合作作文 篇4

  今天是图书义卖,我和徐扬到了门口发现大家连位置都摆好了,于是我们也加入到义卖的队伍里。

  老师叫一部分的男生去拉客户,我们不知道谁第一个来。有个学生的家长说:你们每个人出一个数字,然后加起来的得数再对着我们数,最后一个数字数到谁,谁就第一个。我们照着她的方法做了起来,不幸的是,我居然是第一个,我只好拿起牌子,到了路口开始拉客户。

  我看见一个阿姨带着一个小孩走了过来,我赶紧上去问:阿姨,要给小朋友买书吗?对不起,小朋友要学习,下次吧!第一次拉客户就失败了。过来好久,我终于拉到了客人,只不过,他说小孩子要回去学习,等会儿再来。

  我的拉客户任务很快就结束了,后来大家也陆陆续续地拉到客人。我只知道徐扬是怎么拉到客人的。他站在公交车站那里,看到一个阿姨带着小孩子往小区里走,他追上去问,结果那个阿姨也说小朋友要去学习,下次再说。看到徐扬失望的样子,我就告诉他拉客人的技巧:

  1、要选择往小区里走的人。

  2、走路很快的,一般都会有什么事,不会停下来买书。

  3、拉客人的时候一定要有礼貌用语,一定要面带微笑。

  徐扬明白了这些技巧后,没过多久,他也拉到了客人。

  拉客户费了我好大的劲儿,回家要好好休息一下。今天的拉客户经历让我知道了:没有人做事情是马上成功的,第一次做事情会有失败,只要坚持,就会有收获。

合作作文 篇5

  “呜——”两辆大巴车驶出了喧闹的城市,向安静的乡村驶去。过了大约十分钟,大巴车在几幢楼房前缓缓停了下来,一位气宇轩昂的伯伯过来迎接我们了。

  “这位就是我们今天要采访的十佳农民——吴华平伯伯!”张老师激情四溢地对我们介绍道:“他是全国人民的劳动模范,是华农创业导师,农村致富带头人,现在,就由他带领你们去参观华丰农业合作社。”

  我们在吴华平伯伯的带领下,首先来到了沼气生产地。这里是一个十分环保的地方,地下沼池,收集了很多动物和人类的粪便尿水,经过干湿处理,就变成了沼气和有机肥,既给了农作物充足的养分,又提供了周围居民的沼气能源。

  接着,我们在吴华平伯伯的带领下来到了再生稻田,那里的空气十分清新,充满了丰收的气息。我们正感受着这种气氛的时候,忽然一阵“轰隆隆”的声音传来,我们循声望去,原来是两台联合收割机来收割稻谷了。只见它用铡刀把稻子割入机器内,再把桔杆吐出来,不过二十分钟,稻子全部收割完毕,成为了它的囊中之物。

  后来,我们又参观了烘干粮食的车间,看见了粮食是怎样加工的……

  参观完车间,就到了该回去的时间了,我们都依依不舍。在路上,我不禁思考:如果没有农民伯伯的辛苦劳作,会有我们今天餐桌上那香喷喷的米饭吗?没有像华丰农业合作社这样的迅猛发展,中国的农业又怎能阔步前进?

合作作文 篇6

  合作,如涓涓细流,给干涸的心田以滋润;合作,似冬日暖阳,给孤独的心田以温馨;合作,是如盖绿荫,给燥热的心田以清凉。合作如花,带给心灵几多芬芳;合作似风,拂去心灵几多迷惘。崇尚友谊的人们,让合作之花开满你我的心田吧!

  材料中在比赛中全都顺利过桥的一位位参赛组员,正是满怀合作的理念,才得以共享双赢的盛宴。在他们的心目中,人生路有很多独木桥,为何要让对方掉下桥去而成全自己。竞争难道就不能双赢吗?手牵手,心连心;谋合作,有创新;齐发展,共前进!美哉,合作!善哉,合作!

  中华文明古国自古就有合作的美好传统,中华儿女从来就有合作的文明之风!一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。在互帮互助的合作中取得成功!《吕氏春秋》中说:“万人操弓,共射一招,招无不中。”说的也是合作的重要性。春秋烽烟起,战国刀枪鸣。面对强秦的进攻,廉颇和相如密切合作,一个武略艺高,一个文韬超强,二者相互配合,救赵国于水深火热之中,拒强秦于国门之外。“将相如”的美谈千古颂扬。运筹帷幄中,决胜千里外。面对战争的危局,张良和韩信通力合作,一个善将将,一个善用兵,二者相互配合,终有汉王朝的统一兴盛,终有两颗明星闪耀于历史的星空。滚滚长江水,浪花淘英雄。面对强大的曹军,孔明和周瑜联手合作,一个智压群雄,一个万军统领,二者相互配合,终有孙刘联军勇破曹,江山稳固黎民称颂。

  相反,在历史上,不懂合作,互相拆台,勾心斗角,相互嫉妒,表面上团结互助,心底里暗做手脚。最终都是民心涣散,国将不国。

  孙中山先生说:“物种以竞争为原则,人类以合作为原则,人类顺此原则则昌,不顺此原则则亡”。可见,合作是多么的重要,合作是多么的伟大!

  历尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。海峡两岸的人民永不忘记,面对国难家仇,面对狰狞的侵略者,国共两党通力合作,全力以赴抗击日本侵略者。合作有力量,合作民族强,合作国力盛,合作民安康。我们万众一心,众志成城,全民合作,筑起我们伟大的长城,终于把侵略者这一只只豺狼赶出了我们的国土,捍卫了我们伟大的祖国、美丽的家乡。曾记得, 1998洪水肆虐,举国上下,全体抗洪官兵、全国各族人民的共同努力,合作合心合力,最终在我们民族的脊梁上筑起一道不倒的抗洪长城。曾记得20xx “非典”肆虐,从中央到地方,各级领导和社会各界人士的共同努力下,合作合心合力,最终战胜了肆虐的病魔。这一切的一切,岂不证明了“合作比竞争更能使文明进步”。

  相反,在竞争中,不懂合作,关系冷漠,我防着你,你防着我,表面上和和气气,心底里各自较劲儿。最终却是两败俱伤,难得双赢。

  联合国前秘书长安南曾说:“不论今后你们选择什么样的职业,都要学会与人合作相处。”这是他40年外交经验的总结,难道不值得我们深思,难道我们与世界上爱好和平的人们不应该合作?

  掩卷沉思,合作之花浸人心脾;仰望星空,合作之情萦绕心头。让我们携起手来,让合作之花开满心田吧!轻轻问一声:“今天,你合作了吗?”

合作作文 篇7

  终于再一次步入了喜闻乐见的社团时光,我轻松一笑拿起手中的作业本,踏入了影视人文探析的`教室,选了一个靠窗的座位坐了下来。

  还是熟悉的味道,又是相同的主题。影片讲述了fbi小队通过巧妙的手段与对人心灵的深刻认知完美破案的故事,其中环环相扣的情节和对线索的把控无不令我着迷,那颗因学习面疲惫的心也放松了下来。不经意间的低头令我注意到早已准备好却被遗忘了的数学作业,要不要写呢?我犹豫不决。

  温柔的清风从我的身旁路过,没有沁人心脾的花香,只有自然清新的芬芳,春风无色,但却让这纷纷扰扰的世界清静了下来,让勾勒世界的那些五彩线条告别了生硬,显得愈发柔和。它正如那醉人的酒,以清为贵,多元素的糅合反而体现不出它原有的清新。

  那幸福的春风带给我的,我将送给每一个人。去享受这惬意的时光吧。我刚想放下手中的水笔,但我却看到了韩同学他那奋笔疾书的身影,踌躇再一次在我心中徘徊。我的内心没有天使与魔鬼的交战,惟有享受与学习的交织,缠绕和律动。我提笔又放笔,三心二意是浪费时间的祸源,我脑中的念头不停回荡,虽似钟声但却没有其之悠悠,一切都是瞬息,我立即决断,立马抛下手中的水笔,兴致勃勃地观看影片。

  令人没有想到的是案子的主犯,也是受害者,她把锋利的刀子深深刺进无辜女孩内心的某个位置上,那个她至死难忘,痛恨一生的位置。善恶一念之间,世界以痛吻不幸之人,有的报之以同情,有的却报之以残忍,同情者受到赞美,而残忍都终受膺惩。

  整整一节课我都没有写过作业,劳逸结合虽是我为享乐而找的借口,但细细想来也收获许多。

合作作文 篇8

  “啊!你这道题目不会做。噢。”朱超峰又开始学数学老师说话。

  “啊!你上课没在听。噢。”林顺浩也一唱一和地跟着说,和朱超峰一个腔调。

  他们的数学老师年近半百,普通话不太标准,平舌音和翘舌音不分,而且每句话都以“啊”开头,以“噢”结尾,顶有标志性。

  “啊!杜梦启,这么简单的题目也不会做,这是你态度问题。噢。”朱超峰点着杜梦启的本子十分嚣张的说,摆出一副老师的派头。

  “啊!你不会做,我来教你。XY=N,你懂不懂。噢。”林顺浩也用手指对着杜梦启指指点点。

  杜梦启一拍桌子,直挺挺地站着,铁青着脸,一言不发。

  “啊!杜梦启你胆子大了嘛。”朱超峰不是被吓大的,他依旧面不改色心不跳的,“我告诉你,我朱老师是很厉害的。噢。”

  杜梦启瞥了朱超峰一眼,她紧闭着嘴唇,眼睛里能看出火花来。

  林顺浩最会察言观色,他悄悄地拉了拉朱超峰的衣角,小声地说:“峰哥,杜梦启好像真的生气了,咱们别玩了,你哄哄她,别让她一状告到鲍老师那儿去。”

  朱超峰眨了一下眼睛,心领神会。他开始不住地摇晃杜梦启的衣袖,有些撒娇地说:“我错了,我错了,我告诉你一个秘密好不好?”

  杜梦启好奇心比较重:“什么?”

  “我的小名,”朱超峰压低了声音,他故弄玄虚。

  夏洛洛和林顺浩也围拢过来,他们也想知道。

  “我叫朱小翠。”朱超峰很自豪地说。

  “哦。”众人有些似懂非懂,不明白他妈为什么要给它起这么一个小名。

  “我还有艺名。”

  “什么?”

  朱超峰转过头去,然后很妩媚地一回头:“我是江南一枝花。”

  AT LAST

  “什么?”夏洛洛、朱超峰、杜梦启和林顺浩几乎同时喊出了这句话。

  鲍老师自顾自地批改,他平静地说:“林顺浩和朱超峰上课经常讲话,各科的任课老师已经向我反映过了。从明天起,朱超峰就坐到王路茜旁边去。”

  “鲍老师,能不能再商量一下,朱超峰和林顺浩会改的。”夏洛洛的脑袋最清醒,他明白现在应该努力争取一下。

  “鲍老师,我会改的,再给我一次机会吧!”朱超峰也哀求道。

  “不行。”鲍老师言简意赅,两个字就彻底否决了夏洛洛他们的全部幻想,事情已经没有转圜的余地了。

  朱超峰最后还是走了,任凭夏洛洛他们抗议、哀求,一切都无济于事。夏洛洛觉得他们四个就像一个完整的鸡蛋黄,而鲍老师就像一双不知内情的筷子,这么搅呀搅的,就把他们给打散了。

  林顺浩坐在座位上一言不发,夏洛洛分明看见他的眼眶变红,眼睛蒙上了一层氤氲的水汽,滚热的液体在翻腾着,可这时林顺浩却把头看向窗外,努力仰视。

  原来男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。在“男儿”这个坚强外壳下经过这这么一颗脆弱的心。再看看朱超峰,他无力地趴在桌子上,杜梦启呢,眼睛茫然而空洞地望着远方。

  夏洛洛也看向窗外,又想起那句话:天下无不散之宴席。

  “为什么我没有好好珍惜和峰哥在一起的日子。”林顺浩的话里有无奈有懊悔。这也是他们四个共同的心声。

  窗外的依旧毒辣,知了还是不停地叫着,一切都未曾停止,时间老人不给任何人机会,过去要么被遗忘要么成为记忆,却从没有人能改变,本就是在聚散离合中度过,相聚是另一个分离的开端,分离有暗示着另一个相聚,这个夏天,相聚、分离……

合作作文 篇9

  合作,顾名思义,就是大家伙一起动手做某样事情。

  我也有切身体会:与陈家喻、陈凯闻、王喆鑫、陈宇舟、邵子煊合作水果拼盘。

  “好啦,大家开始做吧!”我们纷纷拿出自己准备好的水果、盘子、小刀、桌布等等,兴致勃勃得做了起来。

  我第一个忙活起来,而别的小组队员只是在旁边当我的“助手”。

  陈宇舟说:“把火龙果不要的部分摆上去吧!”我说:“不要不要,很难看的。”“没关系,挺好看的。”说着,便把火龙果放了上去。我恼了,顺手把他放上去的火龙果拿了下来。我们争执了很久,放上去,拿下来,放上去,拿下来……

  “大家可以把做好的水果拼盘拿上来了”老师的话才把这场争执暂停,我们组急忙向西周张望,只见其他小组都已准备完毕,我慌了,但也无计可施,这时,陈凯闻拿来毛雪柠组的蜂蜜,在水果上撒了一圈,陈宇舟趁机把火龙果放了上去,我刚想阻止,却被陈家喻急匆匆地拿上了讲台。

  一会儿,陈家喻就哭丧着脸走了下来,我早就知道,这次水果拼盘,我们组一定不会“拿奖”

  我用牙签戳起一片香蕉,抬头望着“获奖”同学绽开的笑容,心里可真不是滋味。

  “都怪你嘛!”陈家喻拿起火龙果向我扔过来,狠狠地扔了过来,我的眼睛马上就模糊了,那时,我既愤怒又委屈,不知说什么好。

  愤怒的是陈家喻竟然向我扔火龙果。委屈的是我忙活了半天,想帮助我们组取得好成绩,得来的却是这种“回报”。我很想哭,但又忍住,假装收拾东西……

  每当回想起这件事情,我除了难过,又发觉,在这件事中,我也错了很多,合作合作,就是大家伙一起动手做某样事情,但我却一个人做,只让同学在旁边看着,我也不应该任性的执意不让陈宇舟放火龙果,如果我们不争执,时间也不会不够,我们也许能做的更好!我错了好多,但我吸取了教训,下次合作,不会了,不会再发生了。

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