合作作文

2021-06-19 合作

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的合作作文5篇,希望对大家有所帮助。

合作作文 篇1

  我刚刚来到这个学校就赶上了一年一度的运动会,校运动会需要有入场式的排练,我班打算上演女生集体舞的节目。离运动会仅有一两个星期了,时间紧迫,我们需要抓紧时间排练。

  本来想利用今天的体育课时间来排练,可是却“困难重重”。有的同学自由活动,更有甚者,队长已经“苦口婆心”地劝说她好几回要抓紧排练,可是她却视而不见地依然在篮筐下打篮球。队长没有办法只得向她们讲道理:“咱们要排练的,时间很紧迫!别让大家等你们!”好一句“别让大家等你们”,这一句话再有力不过了。可是她们还是毫不理睬而且继续打球,但是不能因为几个人而耽误全体女生的排练埃于是,队长还是回到队伍中继续排练。

  人基本凑齐了,可是新的麻烦又来了。到齐的人心不在焉,有的左看看、右瞧瞧地,根本没有听队长讲解;有的索性自己“讲”起来了,与别的同学聊得不可开交,总共没有多少人认真地学习。突然,队长大叫一声:“大家安静一下吧!”这一声喊叫仿佛是晴天里的一声闷雷,铿锵有力,大家这才稍作“休息”,停止交谈。可就在这时铃声打响了,一位同学“溜”地窜出老远,还兴高采烈地闹着:“啊,可解放了!”大家也慢慢地离开了。只见队长一人闷闷不笑,叹气发呆,一副极其失望的样子。

  通过这次失败的排练,我向大家提出倡议:

  希望大家为了这次运动会积极踊跃参加排练,牺牲一些玩的时间,短时高效地达到目的;而不要无纪律,自由散漫。

  在集体活动中做任何事都需要团结合作。只有做到虚心听取他人意见,不固执己见;才能团结一致,配合默契,相互理解,支持,最终才会取得胜利。

  团结合作价更高

  团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,团结中不免有合作。

  炫丽多彩的生活中,各行各业中的合作数不胜数。所以,我们应对合作的重要性有正确的认识,让团结合作充实我们的生活,合作在各行各业是必不可少的。

  在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。这也是司空见惯,不足为奇。比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗?不能,但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。

  中国的载人宇宙飞船的发射,使中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家,杨利伟的成功。背后有多少人团结合作,成功的背后覆盖着多少失败。也许,伴随中国航天事业的失败很多很多。但我们还是坚持不懈地博斗下去,通过合作,终于成功了。如果在发射中有一点差错,恐怕我们迎来的又是失败。可见,合作是不可少的。

  现在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才会有成功,成功是合作的体现。国家的管理,需要人民的合作,一个工厂的正常运行也需要工人们合作。

  这个炫丽多彩,五彩宾纷的世界里,到处可见合作,一次手术的成功,需要医生与护士的合作。第二次世界大战中,中国、英国、美国、俄国等国家共同对付日本、德国体现了合作对战争的重要性。

  现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的合作有虚伪的合作。

  不仅人类学会合作,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。

  生活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。

合作作文 篇2

  如果说书是人类进步的阶梯,那么阅读就好比人字的结合。“青梅煮酒,论英雄。”花前月下论读书。剪几何清风佛叶,煮月光之华,品中外文人墨客之迹,阅人生真谛,论人字之合。

  书是一位良师益友,阅可知其心灵,读可知其心静。“结庐在人境,而无车马喧。”问君何能尔,心远地自偏。”感受着陶渊明那份不为五斗米折腰,淡泊名利的情怀。忽然听闻一位白发老人口中呼唤出“剑外呼传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”感受着辛弃疾那份满愁爱国情怀和人老心不老的心怀。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。感受到李清照的思君忧愁。

  天上繁星点点,地下蛙声绵绵。借月光之华,翻开花香般的书籍,书中真的有黄金屋?书中真的有加勒比海盗的宝藏吗?书中真的有鲁滨逊的宝藏吗?他们说书中的故事是骗人的,但阅读让我相信真的有宝藏,黄金屋的存在。中国古代的考生,十年寒窗苦读,只为功成名就,达官显贵。那么离拥有黄金百两,荣华富贵还远吗?这不就是黄金屋吗?而海盗和鲁滨逊等等最宝贵的不是黄金宝藏,而是那份不畏惧大海的波涛汹涌,想要征服大海的坚持不懈的精神。

  阅读可以改变其性格,心有所静。李白曾贵妃捧砚,力士脱靴,出口成章。天生我材必有用,但最后一口清酒,放白鹿于青崖间,过闲云野鹤逍遥的日子,与其官场恶斗,不如浪迹天涯。

  花自漂零水自流,一种相思,两处愁。那一份思君之情,渐渐涌上心头。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。但自从夫亡,国破家亡。多了忧愁忧国之怀。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。忧国忧民,丧夫孀居,凝聚于心头,载不动许多愁。

  从小就特别喜欢那些历史著作,总觉得故事情节十分地好玩。到后来,才渐渐明白那些故事告诫了人们怎么的典故,告诉了人们不仅仅是割据势力的争霸,也给世人留下了宝贵的精神。桃园结义,重情重义。单骑救主,忠心耿耿。孔融让梨,善待他人。三顾茅庐,以礼待人。周游列国,传授儒学。放逐出境,诗赋离骚。失明著作,春秋照史。阅读让我懂得了坚持,懂得了不放弃,懂得了勇敢去面对。这些都是告诉人们做人的种种,阅读可以从古照今,阅读是一面镜子,从书中可以知道内心的自己,活在卑微的生活中,书是一面镜子,从书中可以显示最真实的自己。

  阅读书就好比拟人生道路,而问题就拟人生道路的挫折。挫折?可怕吗?可怕的是自己没有毅力去面对。

  阅读可以使一个人从懒惰变为勤快,让一个人变得能说会道、懂事。书是一位好老师,书是一位好知己,书是一位好朋友。他能教导和告诉我们人生中的点点滴滴,指引我们道路。找到属于自己的东西。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。阅读=人字之合,我想自然是这样。长路漫漫,为书作伴。

合作作文 篇3

  每个人都有不同的人生,人生中有难忘的回忆,可能是考了好成绩,可能是获得了成功,身在八一班的我最难忘,印象最深刻的事就在那次全班同学共同参与的广播操比赛。

  八年级六个班的竞争异常激烈,都是你不让我,我不让你。当要举行广播操比赛的消息传出后,更是如同炸开了锅一样,如同有了血拼的念头。而班主任也不甘示弱,一门心思都用到了策划比赛的事情上了。监督我们做广播操,想上场花式,服装统一等。简直到了废寝忘食的.地步了。而我们看到班主任“拼命”的态度,也下了狠心,一定要夺第一。这便形成了合作。

  盼星星,盼月亮,比赛的日子还是到了。我们全副武装,想着班主任的“教诲”,站的格外齐。出场的时刻到了!项链的口号一喊出声,震住了在场的评委;整齐的广播操,迷住了大众;最后,在全校师生的期待下,八一班广播操第一的消息震撼出世。激动、喜悦、欢呼,一时间全部出现在八一班中,尽管每个人脸上带着倦容,可这怎能掩饰内心的喜悦?合作之后,成功来到。

  关于这次成功有诸多条件:班主任的不懈努力、废寝忘食、高昂的鼓舞;同学们的配合,遵守指挥等,这一切都体现出了合作,合作之后才会成功,成功带来的定是喜悦。

  八年级上学期即将结束,我们在一起的快乐时光即将消散,不过,我们的回忆却是不灭的,她早已在我们心底烙下了印记。

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合作作文 篇4

  五一那天,我们作文班举行一个活动,我和妈妈也参加了,而且还共同做了一个游戏,这可是我和妈妈的第一次合作。

  这个游戏的名字叫欢乐向前冲。规则是从一个起点出发,家长和学生一组,以两人三足的方式走,然后用手背夹住一个乒乓球,谁先到谁就赢。

  比赛马上就开始,选手们都很紧张。比赛开始了,我和妈妈都仔细地看到了别人都是怎样做的,我们就在一旁抓紧练习,妈妈告诉我:“一会儿,我们喊着口号走,这样才能齐。”说着我们就上场了。

  老师把球给我们,我和妈妈把球夹到了手背上,但我还是有点紧张,心里像打架子鼓似的咚咚直跳,我就悄悄地跟妈妈说:“妈妈,我还是紧张。”妈妈安慰并鼓励我说:“宝贝儿,别怕,咱们一定能成功。”说完这一轮比赛就开始了。我和妈妈站到了起跑线上,等待着老师说开始。随着“各就各位——预备——出发”的声音,我和妈妈像离弦的箭一样奔了出去,但是我不小心迈错了腿,这样我们就要重新开始。我们又跑了出去,比赛在大家的加油声中进行,可是麻烦又像小淘气似的来了,快到终点的时候球又掉了,我心里着急得就像热锅里丢进饺子一样热浪翻滚,可是没有办法只能去捡。对方在这时已经完成了任务,最后,我和妈妈只得了第二名。

  虽然我和妈妈没有排到第一,但是我收获了和妈妈合作的快乐,知道了团结的重要性。

合作作文 篇5

  每个人,一般来说,做任何事情都需要人们真诚的合作,单靠一个人去完成时比较困难的,甚至是不可能的。尤其在当今这个社会,人与人有着密切的关联,独自作战是不现实的。再次,要进行发散思维,打开思路,提炼出尽可能多的观点或中心。作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。哲学上说:“合作就是1十1>2。”

  小朋友说:“合作就是你我一起玩老鹰捉小鸡的游戏。一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活,共劳共得,渐渐地长得又高又大。强壮的那只则让它离开群体,一切靠自己。一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。科学家重新做了一次实验,结果依然如此。

  这不更能说明人需要合作吗?

  在我的记忆力,在上五年级下学期的时候。天气非常热,我和妹妹在花园里玩了一上午,回到家里已是汗流浃背,饥肠辘辘。打开冰箱,一点儿吃得也没有,但我们的肚子就是想跟我们唱反间计,“咕——咕——”……家里没有人,一个念头在我脑子里闪过——对呀,我们可以自己做……

  说做就做,“你洗菜,我切菜”我说到。于是妹妹仔细的细菜,我认真的切刚刚洗的菜。

  “开火”“倒油”。不一会儿油就叫了起来,好像再说:“热死我了,热死我了……”我顺着锅边,将切好的菜放进锅里,菜好像很高兴似的,还给大家跳了一支舞……我拿着铲子在锅里铲来铲去,“拿盐”“拿味精”“拿醋”“拿……”不一会儿,我们的醋熘白菜就成功地做好了。

  尝着自己做的菜,心里又说不出的高兴。

  合作,是我们这个社会上必不可少的。合作能让我们的关系密切起来;能让整个社会强大起来。

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