在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的合作作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
合作作文 篇1
在生活中,有许多事情需要合作。今天,老师给我们玩了一个别开生面的有关于合作的游戏。这个游戏叫举竹竿。
游戏规则是:一组的同学分别站在竹竿的两边,每个同学把食指放在竹竿的下方,一个同学喊口号“上上上上”,那就要把竹竿举起来,喊“下下下下”,叫要放下去。但手不能离开竹竿,如果离开了,那就输了。
比赛开始了,先是我们第一组,只见我们分别把食指放在竹竿下方。开始了,“上上上上”,只见我们速度不快不慢,竞十分容易地举了起来。突然,“下下下下”,口号象棋,我们还没准备好,有的同学迅速地把竹竿往下拉,有的同学还没有准备好,手指还停留在半空中,还有的同学以为我们都准备好了,就以不快不慢的速度往下罗。我们第一句输了。到了第二组,他们也像我们一样,在下来的时候速度不一,失败了。在第二局开始的时候,我们先商量好对策,在下来或上去的时候,一个同学喊一二三再下来,我们都点头称赞。比赛开始了,“上上上上、下下下下……”口号声响起,我们随着口号声随机应变。但是我布置怎的,心有灵犀一点通,一直坚持到了最后,我们赢了。
从这个游戏中我知道了在生活中要学会活动。
合作作文 篇2
在当今这个社会里,到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作。
伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。
一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的`朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。
竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢!
合作作文 篇3
在我们身边,有许多微小的动物,而许多人从来没有注意到它们。而偶然的一次,一群小蚂蚁的举动,让我赞叹不已!
一次,我在外婆家的后院里悠闲地晒太阳,不经意间,看见一群小蚂蚁正急急忙忙地搬家呢,我被这群蚂蚁给吸引住了。仔细看着这些蚂蚁,黑黑的小脑袋,六只灵活的小腿总是不停地爬动着,挺可爱的呢!
看着看着,突然一个念头冒出来:蚂蚁搬家不就代表着下大雨吗?可是这晴空万里的,怎么会下雨呢?我半信半疑,但每个人都有本能的防备之心,就带了把伞,不由自主地随蚂蚁而去。
我跟着蚂蚁走了一段,默默地想:这些蚂蚁会到什么地方安营扎寨呢?这时,它们改变了路线顺树而上,难道它们要做树屋?
我抬头仰望,想看看它们是怎么造房子的,一只只蚂蚁搬运着各种各样的东西,有的搬食物,有的搬着又小又白的卵,还有的搬叶子……它们分工进行着,井然有序,好像训练有素的工人。当需要将卵运到另一边时,有时蚂蚁就会用自己的身体搭成蚁桥,方便通行。有时一群蚂蚁会将一片比它们大许多倍的叶子拉近挨着周围的叶子,另一群蚂蚁抱着卵轻轻按压,卵里就会喷出粘性十足的丝,将两片叶子固定住,还有些蚂蚁搬来些叶子粘在周围,以免雨水渗进蚂蚁窝里……
它们像进了热锅,七上八下地忙得热火朝天,我看得目瞪口呆!可是,我在思考一个问题,蚂蚁窝被全部封住后,没有门窗,它们自己怎么进去了?蚂蚁好像并不关心这个问题,忙碌结束后,聪明的蚂蚁就在"地板下"啃了个洞,这样,水就不会流进"房子"里了,而自己又可以进出自如呢!这智慧,比人差吗?
过了一会儿,房子完成了。我看着这豪华的别墅大吃一惊,下巴都差点合不拢了。它们立即入住,天空好像长了眼睛,就下起了雨。蚂蚁搬家,大雨立刻到!这句谚语,总是亲眼验证了的。
小蚂蚁虽小,但它们团结合作的精神令我敬佩,我们都应该要有这种精神!
合作作文 篇4
在如今这个社会里,竞争已经是必不可少的一部分,激烈的竞争在班级、同学、单位、公司,甚至国家都已经成为了一种常态,以至于当人们见到团结协作的情景时,都会感到见怪不怪。竞争与合作,在更多人眼里就好比是水和火,水火不容,但实际上,从更深层次的方面来看,它们并不是水火不容。恰恰相反,竞争与合作是相互依存的关系,竞争中就有合作,合作中就有竞争。
国与国之间的竞争关系是必不可少的,只有竞争才能使国家的科技更加发达,才能促使国家不断发展,才能促使国家繁荣富强。但有竞争就一定会有合作,闭门造车只会使自己更加落后。我们在学习的过程中也是一样,竞争虽然必不可少,但许多人都会因此而忘记合作,只记住互相竞争,但却不知在合作中取长补短。其实,合作是为了更好的竞争,竞争也是为了更好的合作,没有竞争就没有发展,没有合作就没有进步。所以,我们既要有合作精神,也要有竞争意识,这样才能做到互利共赢。
记得有一次看过这样一个故事:两个饥饿的人央求渔夫给他们东西吃。一人拿走了钓鱼竿,一人拿走了一条鱼,但第二天两人都死了。其中,一人因只有一条鱼吃而被饿死,另一人因饥饿过度而无体力去钓鱼。但实际上,他们明明可以一起合作,先共享完一条鱼,之后再去共同钓鱼,何乐而不为呢?既让人吃饱了肚子,还可以享受到合作的快乐,只是因他们认为,互相是竞争关系而不愿合作,这样的做法不但是滑稽可笑,而且是愚蠢之极。
竞争与合作看似水火不容、遥不可及,但实际上他们是相互依存、密不可分,彼此有着紧密相连的关系。我们要在竞争中合作,在合作中竞争,想方设法把自己的优点与他人的缺点结合起来,再用他人的优点弥补自己的不足之处。在合作的过程中,从竞争过程中,不断提升自己的能力与素质,才能做到最大程度的双赢。
合作作文 篇5
上学期,有一天放学后,我和几个同学留下来打扫卫生,有的扫地,有的擦桌子,还有的擦黑板。我看到水盆里的水很脏了,就和黎轩铭去换水。我们把脏水抬到外面,倒到泥土里,然后就去水管接水。我们接了满满一盆水,可是抬起来时水太重了怎么也抬不起来,我们就把水倒了一点。然后我和黎轩铭一人抬着盆子的一边,小心翼翼地往教室走。
抬了一会儿,我就觉得手臂很累,手又酸又疼。于是,我们就把水盆放在地上歇一会儿,过一会儿后我们又抬起水盆,慢慢地往教室里移动。这时,黎轩铭的手往高一抬,水盆里的水就倒在了我的衣服和鞋子上,我觉得又湿又冷。但是,我并没有在意,只想赶快把水抬到教室里去。就这样我们歇了好几次,终于把水抬到教室了。打扫卫生的同学们看到我们抬来了干净的水,都跑过来洗抹布,很快我们用水把教室里的桌椅擦得干干净净,同学们看到干净的教室,脸上都露出了快乐的笑容。
通过这次劳动,我觉得只有同学们互相帮助,齐心协力才能把事情做得又快又好。
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