在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的彼岸花作文，希望能够帮助到大家。
彼岸花作文1
上中学时，爸爸带我去乡下的老家玩，在老家后院我发现了一簇花，花的形状很怪，而且颜色只有3种，我把爸爸啦来，指着花对爸爸说：“爸爸，这是什么花啊，我以前怎么没看见过啊”爸爸摸了摸脑袋，说这是爷爷种的花，他也不知道花的名字，只是知道这是一种药，懵懂的我也只是点了点头。以后我也没在过多的关心。
直到上初二的时候，我的同学要我去她家玩，坐在她的电脑前，她得意洋洋的对我说“我给你看一种花。很漂亮的，叫彼岸花，怎样名字好听吧”，说着，她把电脑打开，彼岸花的照片一幅幅呈现在我眼前，我觉得有些熟悉，便问：这真的是彼岸花吗，我在头脑中快速的搜索，突然，那一次的景象浮现在我眼前，这只是一种药，被别人去了个好听的名字而已。我的同学却说，她很喜欢这种花，只是还没见到过，她还说，这种花很难看见，我没告诉她我的经历，而我却在心里暗暗自喜，别人没见到的花，我却见过。
在后来，我读初3了，我的另一个同学再次和我提起了彼岸花，说她好想见彼岸花，应为关系很好，所以我就告诉她，我见过那什么花，我说那只是一种药而已。但是她却说，不管是什么，她都喜欢。看她的兴奋，我就对她说“如果我还会回老家去，我跟你挖那个花的种子来”。她的那高兴劲啊，她把我一抱，一蹦3尺高啊。
这个花并不起眼，只是别人给予了有深意的名字，以及被人赋予了深刻的含义。这才被人们所知道。我想说的是当初发现这种花的是谁，是个伯乐啊。
彼岸花随时会在你身边。
彼岸花作文2
一滴滴的水从一个山洞的顶部滴落，随即响起铁链拖动的声音。
早已对那些伤口麻木了，它睁开朦胧的睡眼，看向那黑暗的前方，一丝亮光照射进来。
它烦躁地别过头，躲开了那道光亮。
在黑暗中生活久了，它的眼睛开始无法适应光亮。
黑色的狼尾轻轻摆了摆，它睁开双眼，看着前方。洞内弥漫着血腥味，平添了一股凄凉与诡秘。
它舔了舔牙，坐立起来，铁链的拖动声在这静谧的山洞中显得格外响亮。
血腥味又浓烈了不少。
它侧过头，望了望又一次被撕扯开的伤口，嘴角勾起一抹笑意。
这禁锢它的锁链，何时才能打开？
熟悉的脚步声响起，它没有显示出惊讶或者恐慌，只是异常淡定地看向那道光亮的来源处。
光亮在一瞬间被遮掩，随即出现了一抹火红的身影，像极了忘川那头的彼岸花。
没有什么沟通，有的只是沉静，只有洞内滴水的声音显示出时间还在走动。
“怎么，还是不肯屈服？”火红的身影嘴角勾勒出一抹冷冷的笑容。
没有回答，被限制了自由的身影只是平淡地喘息着，目光犀利地望着火红的身影。
火红的身影舔了舔牙，脸上依然是那种冷冷的笑容。
“不说话是么？好啊。”火红的身影笑着，朝前一跃，来到被禁锢的身影面前，举起锋利的狼爪，朝禁锢的身影挥去。
血液四溅……禁锢的身影倒下了，只是仍在喘息……
彼岸花作文3
昔日
记得，曾经有一粒种子，
一颗曾经在心底发芽的种子
它搬家了，搬到好远好远的地方
每日的我，
已经习惯在坛边祈祷，祝福我的种子，
趴在坛边，掉眼泪，思恋逆流。
偶然
却是无意间，眼泪摸着花香的轨迹
顺着叶脉，透过花茎，
滋润了另一株彼岸花。
一颗背着阳光生长的彼岸花。
蜷曲。皱褶的细叶，
枯燥。干涸的花茎
稀稀。疏疏的地根
寂寞的黄晕夕阳，
洒下浅浅黄沙般得柔光
彼岸花，一天一天成长
一天天陪伴我，开出了彩色的朵儿
带着我，走出了那段漆黑的阴影。
每日
旭日暖暖的晨，呼吸着清新花香的空气醒来
斜晖默默的夕，温枕着同样唯美的夜晚睡下
彼岸花，开的很好
学会了向阳生长
每天，我会小心的给它浇水
慢慢给它施肥
它长大了，是一棵参天大树
花枝笼罩了所有
花瓣飘飘零零，洋洋洒洒的散落
地上铺满了它的灵魂，
铺成一条小路，崎岖，蜿蜒，
踏过荆棘，留下划破的花香
也许
我悔恨，假如我好好培养它
也许它不用这样割破自己
也许它就在某个花展里
娇媚的姿态，优雅的步调，花枝招展。
只是，一切都回不去了
妈妈，拉着我
她告诉我，
那是别人家的彼岸花
我不能靠近不能触摸它
我会拥有一颗属于我自己的彼岸花
祝福
我站在树下
双手合十
虔诚的祝福，祈祷
像那颗遗失的种子一样
用最美好的祝福，送给它
站在树下
我挥挥手，转过身
别了。
微微的
听见它在呢喃
那首《同桌的你》
彼岸花作文4
彼岸花开，您却不在。三年之久，未曾用文笔书写过您，但我又何曾不想念您呢！——题记
“彼岸花开开彼岸，花开叶落永不见。”您在那边可还安好？彼岸花开的时候，您却已不在。
天，是那么的漆黑，没有一丝月光，仿佛在诉说着他的悲伤。像往常一样，我坐在书桌前，在与时间赛跑，拼命地写着一堆堆作业。一通电话，让我泪流满面，眼泪已不受我的控制，尽情地挥洒在我在脸上。您已不在了。
正午的阳光是多么明媚啊，照得您已汗流浃背，可是您仍陪在我身后，追随着我的影子。“哎呀，奶奶，您快点啊！冰淇淋快没了。”一个稚嫩的声音传来。您无奈地笑道：“乖宝贝，冰淇淋是不会没有的，不着急啊！奶奶这就陪你买冰淇淋啊！”小时候我不知道阳光到底把您照得多难受，我只记得冰淇淋的味道。
天空没有一缕阳光，闷闷的，犹如我刚刚被否定之后的心情。看见地上的石头，我把我无处安放的脾气全撒在石头上，踢来踢去。“哎哟，这不是我的乖宝贝嘛，这是怎么了，这是和这石头有仇还是做错事被批评了吗？”您用那似笑非笑的语气说道。我立马绷不住了，哭笑道：“奶奶，你别笑话我了。呜呜呜……我就是想和爸爸妈妈拿钱买小金鱼，可是他们不让，呜呜呜……”您笑道：“不就是小金鱼嘛，来，奶奶给你钱买小金鱼。”您就是这样，时时刻刻宠爱着我，我提的要求您都尽全力满足我。天渐渐明亮，空气感觉越来越新鲜了。
从小到大，您一直为我付出。可是，我却连您最后一面都没见到，只能以泪来想念您。想到这里，眼泪又情不自禁地流下来。小时候一直在想，长大要带您去看看书中美丽的彼岸花，但是现在，却食言了。
夕阳落入西山，没有一丝余晖；彼岸花的叶也凋落，不再新嫩。彼岸花开，你已不在。
彼岸花作文5
风，呼呼地吹着，一片片彼岸花落在水中。
忘川河边，一个孤独的老人，慢慢地划着桨。风，从旁边的树林里奔跑而过，犹如一匹脱缰的骏马，时而呼啸而过，时而又戛然而止。
这位老人其实是孟婆的化身，在她看到本来清澈的河水再一次被染红了的时候，划桨的手停了下来，低着头注视着水面，她似乎陷入了沉思。“看来又有事要忙了啊！”她嘀咕了一句，可却还是向岸边划了过去。
桨在水里左一下，右一下，看似不安稳，却又看起来很有规律。河面上，鲜红的彼岸花花瓣和河水难以分辨，老人看着这开得灿烂娇艳欲滴的彼岸花，好似又回到了她年轻的时候，脸上的神态也开始变得柔和起来。她忍不住伸出手去摘了一朵，插在头上。
这时候，河面上出现了一个小女孩，眼神空洞混浊，迷茫地看着远方，似乎对什么都提不起兴趣。“上来吧，孩子。”孟婆看到她，停下了手里的动作，热情地招呼她到船上来。
“谢谢！”小女孩上了船后只说了一句话，就又陷入了自己的世界里，眼睛失神地看向那彼岸花丛，树林后那个不为人知的地方。孟婆看着小女孩，了然地摇了摇头，拿起船桨。
忘川河水依旧“哗哗”地流淌着，两岸的彼岸花也开得更艳了。船头上，孟婆依然左一下右一下地划着桨，载着小女孩缓缓地前进......
彼岸花作文6
看见的，熄灭了，消失的，记住了，我站在海角天涯。
听见土壤萌芽等待着彼岸花……也许每一个人终其一生守护着生命的花开，也许那是凡高笔下那热烈奔放的向日葵，也许那是照亮夜空一瞬的明亮的烟花……但是花儿总是在生命的彼岸！时刻等待着我们的到来，等待着花开，等待着……所以，我们称之为彼岸花。卡夫卡曾经为被缚的普罗米修斯设计了四种结局：或隐于石中，或被遗忘，或……但是有一种结局他没有设计：普罗米修斯为人类盗来火种，大地上盛开出彼岸花。当它被神鹰啄食肝脏的时候我想他的心是快乐的，生命是圆满的，因为他们听得见花开的声音！我想，这就是生命的真谛，为了花开的那一刻。但是，我们的生命并不能够像曾罗米修斯那样充满传奇，用浓墨重彩的描绘，让彼岸花开满人间大地，人的生命还带着灵魂，灵魂需要出口，所以注定了不能够圆满。所以，我们在跨越生命的高度时，让灵魂飞翔，去听花开的声音……在面对着初升的朝阳，群飞的小鸟，浩翰无限的大海，我们感叹生命的美好，造物主的恩德。在搀扶着已是夕阳暮年的老人，抱着初生纯净的婴孩，在父母膝下承欢时，我也感叹人类的亲情的弥足珍贵。在几十年的风风雨雨中，相濡以沫，携手走完人生历程的恩爱伴侣面前，我们感叹着爱情的圣洁和坚贞……我们的灵魂有了人世间最美好的情感时，生命便悄悄地萌芽。花儿开在了我们的眼里，我们便把它深深地镌刻在心中，徐徐地散发着淡淡的香气，紧紧地扣着心弦，我们一回头：爱的天使站在树枝上，看着我们心中的彼岸花盛开着。
因为花开，所以幸福，因为幸福，所以生命有价值。为了生命，我们寻找爱，寻找人类美好的情感，等待花开的声音。
彼岸花作文7
身边个个都是迷恋曼珠沙华的文艺青年。
彼岸花，红得太无暇。
我便上网查了图片。
确实绚丽迷人。那红色妖娆至极，像是流动着的鲜血，又像是奔腾着的火苗。成片望去，赤目的红夺人眼球，却也令人诡异地想到鲜血涌动的场景。
传说，花叶永不相见。一看，真有趣。花立在那土地上，但茎上竟没有一片叶，光秃秃的一支，衬着鲜血的红，更显诡异。
曼珠沙华。
传说，风生水起的蔓延，流传。在通往阴间的路上，只盛开着成片曼珠沙华红色一望无际。彼生迎此。生当真是这样吗？我想，这仅仅是它生的美丽，生的诡异，生的疯狂罢了吧。又而且，如果，红花陪着绿叶，那么它便只显得平凡至极怎会衍生出一个个叫人心醉的动人传说，就像人生若没有丝丝脆弱的疼痛，只有淡淡的平静，那么，人的这一生又又有何意义？
不过，这仅仅代表我的想法罢了。
彼岸花，红得妖娆，片片花海，弥漫着神秘的色彩，流传，无止息，不停，是这样的精彩与绝望。是因为人随着岁月的流动，老去，死去，渐渐地化为尘埃。也许看得见彼岸花，但谁见过，谁又愿意见呢？
所以啊，每个人都可以忘却那些事，与我们无关，那些传说，多多少少。毕竟，幸福如水，在我们手中流动；传说如土，随风飞扬。
彼岸花作文8
忘川的那头是火红的彼岸花，彼岸花中，有着那么一抹火红的身影，火红的皮毛配上赤红的双眸，显得那般妖娆与残忍。
只是隔着忘川看，便已感觉到了，那种残忍的气息。
放肆地戏耍着彼岸花，火红的身影那种冷酷的残忍之下却透露出了一丝小小的可爱之气。
它本来和它是一路的，只是现在……
站在这岸，望着彼岸，它感到了一丝苍茫与迷茫。
火红的身影，与它那一身深沉的黑色相比，实在差得太远。
它低下了头，前额的刘海隐隐遮掩着。
忘川的水，呈血黄色，流动着。
它考虑着，自己是否该跳入忘川之中，是否该在忘川河水的浸泡中忘却前世所有的记忆……
望着血黄色的河水，它的嘴角漾起一抹苦笑。左爪轻轻抚上左眼，它咬了咬牙。
它的左眼上有道疤痕，是彼岸戏耍在花丛中的它所留下的……
“嘿，想什么呢？”不知何时，彼岸的它已经来到了自己身旁，尖利的爪子丝毫没有收敛地从它身上划过，狼毛飞旋，三道血痕随即浮出。
黑色的身影忍不住呻吟了一声，下意识朝旁边跃去，却感觉自己的身体无法动弹……
它朝四周望了望，是它再熟悉不过的禁锢锁链！
“呵呵，想跑？没那么容易啊。”火红的身影冷冷地笑到，右爪以一种非常曼妙的姿势托起被禁锢的它的下巴，“夜影，我会让你知道，被抛弃的滋味！”火红的身影裂出一个笑容，显得那般恐怖。
“被抛弃的滋味……”夜影一脸的迷茫。
“没错，我就是要让你——夜影，尝到和我残火一样的感觉！”火红的身影狞笑着，舔了舔牙。
一样的……感觉……被……抛弃的滋味？
彼岸花作文9
世界和世界相隔叫彼岸；心灵和心灵的隔阂叫彼岸；生存与死亡之间的距离叫彼岸。算起来人的一生会有多多少少的彼岸呢？
人与人之间的最大区别在于看待死亡的方式，态度不同。如果看开了死，也未尝不是一种解脱，一种享受。
对生活细微感受的留恋和珍惜，对情感的谅解及宽恕，以及学会如何去爱与告别，这样才是活的有价值。
活着真好！当我们活着的时候，享受季节的轮回，繁花似锦。细微至一阵突然扑到面庞上的清风，清脆绿叶上跳动的明亮的阳光，一杯午后咖啡的浓郁香味，一个亲人甜蜜的微笑，都会让心轻轻荡漾。
活着真好！可以做好多事，但是千万别忘了正直，善良和诚实是美德。珍爱身边的每一个人，多说谢谢和请；走好人生的每一步，交新朋友，别冷淡了老朋友。要认真地看一次日出，在睡觉前，决不能生气或者敌视任何人；要懂得顽强地前行，要勇敢，有错误就承认。不要怕说对不起；学会倾听，但不要期待生活公平；生气不要采取任何行动，不要低估了宽恕的力量。珍爱生命，爱，将成为你的路途伙伴。
活着真好！时间真的不等人，珍惜它吧，珍惜身边的好友，珍惜爱你的和你爱的人。放下从前的一切，学习去谅解，原谅他人；珍惜自己的身体，身体发肤受自父母。哪怕明天看不到彩虹了，看不到太阳，也不可以沮丧，要笑嘻嘻的，因为要在这之前给自己园一个梦，不能带走一丝的遗憾。
死不是绝对的终结和虚无，要珍惜生，但不必畏惧死。绝不要在你怨恨的时候让太阳下山，做最真实的终结比任何事情都要快乐！
彼岸花作文10
第二天一大早，四人来到了大厅，坐在了格兰芬多学院的'餐桌上。边吃边听爱玲老师讲校规：“我们一共有四个学院，格兰芬多﹑赫奇帕奇﹑拉文克劳和斯莱特林，分别代表凤凰﹑玄武﹑白虎和青龙。请看我身后的四个漏沙，红色宝石凤凰，蓝色宝石玄武，白色宝石白虎，绿色宝石青龙。如果你个人触犯校规，老师有权力给你的学院扣分。”同学们一直看着漏沙，每个学院的漏沙都有5个宝石，“每个宝石代表10分，老师也有权利加分，也可以给做的不好的学生关禁闭。现在我发一下大家的课程表。”
课程表
第一节魂术课（1号教学楼二楼2教室）
第二节占卜课（1号教学楼小阁楼1教室）
第三节魔药课（2号教学楼地下室）
第四节神奇动物课（禁林，小木屋）
第五节能力训练课（2号教学楼的空教室，只要是空教室就可以训练）
第六节魔咒课（2号教学楼一楼4教室）
第七节变形课（1号教学楼地下室）
第八节制钾课（男生，2号教学楼4楼1教室）养宠课（女生，1号教学楼4楼1教室）
第九节魁地奇（每星期四，有时会改动。魁地奇操场）
这时爱玲老师说话了：“明天正式上课，今天上午去霍格沃茨村玩，回来吃中午饭，下午去对角巷买用具。”大家排着队去登记。
待续……
彼岸花作文11
在阳光洒下的第一缕金黄中，在大自然芬芳的气息中，我发现了它。那是一株株拔地而起的小花，它没有叶子，也没有任何依靠，不好像野花三五成群的长在地上；不好像洁白的梨花高高的在枝头微笑；更不好像荷花长在水中那样的轻柔。而它却是一株一株孤独的站着，它就是彼岸花。
大自然的气息，是香的，是甜的，可是，也带着一点点苦涩。
“彼岸花开开彼岸，花开叶落永不见。”
一根根茎是光滑的，是光秃秃的，还是嫩嫩的翠绿色。顶端，长长的水滴形花瓣向外展开，就好像小女孩的卷发。血红色的花芯比花瓣高出一节，指着天空的方向。我越看越觉得这好像是一只血红色的小蝴蝶，或是一个被绣得圆圆的花球，而不是孤独的彼岸花。
远远地望去，看到的仿佛就是地上铺了一层鲜红的血毯。每一株花都很高，花与花的距离虽然不密，但是不如说它是与众不同，别具一格。
我静静的看，慢慢的想，清晰的浮现在我的脑海里的是那彼岸花花开叶落的情景，它们可能永远见不到对方，就好像站在时间的彼岸，带着一丝丝悲情与思念。
雪白的蝴蝶飞来了，它也开始了一天的生活，我看着彼岸花，它们似乎就是穿着红色舞衣的少女，那花朵在阳光的照耀下美得出奇。不知它们会不会为见不到彼此对方而伤心，或不能和同伴靠在一起而孤独。
也许，大自然就是这样不公平，但是它却给彼岸花带来了俏丽的外貌和好听的名字……彼岸花开开彼岸花。
当我静静地矗立在风中，看着那孤独摇曳的彼岸花，静静地想着，它们也许是如此的想念对方。就好像现实生活中，有些人不懂得珍惜亲情，当失去时才知道后悔；有些人不懂珍惜友谊，当分开才知道想念。看着此景此花，告诉我们要懂得去珍惜，要用爱去滋润每一份亲情和友谊。
彼岸花作文12
彼岸，一片血红，红得耀眼，红得可怕。花叶永不相见却是咒言。 花，妖娆似血。盛开于彼岸，故此称----彼岸花，又称之为-----曼珠沙华。 这是个被称为彼岸的地方。只有我这株可怜的花孤独地生长在这无光、无人、没有动植物的地方。就像那诅咒一样-----叶出花灭，花出叶灭。 直到有一日，佛来到了这里，看到了我。他既不悲伤，也不愤怒，只是仰天长笑三声，感慨道：“前世你们相念不得相见，无数轮回后，不得厮守，所谓分分合合不过是缘生缘灭，你身上有天庭的诅咒，让你们缘尽却不散，缘灭却不分，我不能帮你解开这狠毒的咒语，便带你去那彼岸，让你在那花开遍野吧。”
这便是我名字的由来。
我虽外表美艳，却藏着剧毒。虽能治病，却也能将鲜活的生命夺走。
但是，我的美却被认为是妖异、灾难、死亡与分离的不详之美。因此，在一般文学作品中，我的形象通常是与“疯狂、血腥”之类的概念相联系起来。可是，又会有谁知道我内心深处的忧伤呢？
其实，写到这儿已经没有什么可写的了，于下的只能让读者自己去体会了。不过，说实话，我很喜欢这个名字，安静而飘渺，只开在彼岸之处的花。而她的另一个名字叫曼珠沙华则太过于艳丽，绝望而妖娆，多了一分尘世的俗气，少了几分彼岸的虚无。
彼岸，只为等那花开遍野。
彼岸花作文13
她喜欢彼岸花，从来没有改变过，而我愿是你的绿叶为你遮风挡雨，保持你原先的美貌，让你变得光彩夺目，而我只是一个护花使者，保护你是我的使命。那是女孩与男孩初遇的那天，他们在食堂相遇，都说食堂是找到另一半最好的地方，在那里总会有自己的另一半。男孩听了，也去试一试，果不其然碰上了她，学校的校花——杨雯，她是所有男孩都追求的女生，可她自己独自一人坐在饭桌前发呆，他主动过去说:“喂，你怎么了？”杨雯没有理会说:“没什么，我只是在想一件事情。”男孩听了后说:“哦，那你慢慢的想吧，总会知道答案的，我的名字叫杨生，如果你有什么烦恼的话可以跟我说。”女孩完全被男孩这种阳光向上的精神感动了，也许他永远不知道自己的痛苦。几天过去了，男孩和女孩相处了几天，他们编深深地爱上了对方，可男孩并不知道女孩的家里情况，只是被蒙在鼓里，什么也不知道。
相处了几天，女孩对男孩说:“我们分手吧，从此以后你就当我们彼此不认识吧。”男孩还想问一句为什么可女孩转身就走，头也不回，杨生根本不知道杨雯的父母不同意她与杨生在一起，否则就把杨雯送到美国去，让他们永远不相见，杨雯别无选择只能与男孩分手，那天杨雯在痛哭，可她却无能为力，要不然她的父母就好把自己送出美国，这样不能看到男孩，可继续留在学校里偶尔偷偷地看男孩一眼也是很幸福的。
长大了，男孩去了法国，而女孩去了美国，他们之间隔着一个太平洋却无法阻止他们之间的想念，也许这就是彼岸花的花语吧，男孩和女孩也许注定没有缘分，他们的初见犹如彼岸花，在对方的心里已经落地生根，无法抹去，也许这就是初恋的特殊点吧。
彼岸花作文14
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
树叶的飘落，是树的不挽留，还是风的不追逐。可是，叶子最终还是选择了落叶归根，选择了‘化作春泥更护花’的结局。每每看到这种情景，我的心不禁生了一丝悲凉，叶子当了花一辈子的守护神，即使没有惊天动地的奉献与归宿，但它最终回到了大地母亲的怀抱。而我呢，我刚刚经历了人生中一个重要的阶段-高中。有愤怒，有失望，有欢笑。有泪水，有放弃，种种因素交织在一起，构成了人生中最难翻越的屏障。那两行醒目的话时常提醒着我，盯着我，让我有了不知所措的感觉。我在思考，我的人生注定是这样吗?
那一年，我笑过。对于那时的我来讲，最开心的事莫过于得到老师的鼓励。有时坐在学校操场和同学们絮叨，埋怨，有时去吃最廉价最美味的小吃，有时笑看云卷云舒，有时聆听风的轻语……
那一年，我哭过。哭对于那是的我是最好的解压方法，哭能释放心中的苦闷。有时为了老师的责骂而哭，有时为了父母的不理解而哭，有时为了看到伤感的事物而哭……
18岁，一个花一般的年龄，一个绚丽而美好的时段，却要用失败、苦难、泪水来主宰它。告别了高三，是悲是喜?
别了，最后的战役;别了，我的高三;别了，我最亲爱的朋友们;别了，18岁。
那年，彼岸花静开，是追逐，还是放弃，何去何从……
彼岸花作文15
在北京的郊区、花卉里都能看到彼岸花的身影。秋分，火红的彼岸花下那笔直而顽强的茎上没有一片绿叶。到了冬天，那顽强的茎消失了，换来的是长而窄的绿叶，高高耸起。然而花不见了。关于这个现象有一个佛教传说，决定了它的另一个名字──曼珠沙华。
阳光下的彼岸花，更加妖艳，远远望去，就如同鲜红的地毯。近看，花瓣反卷似龙爪，火红的花蕊向外伸展，又长又细，就好似是少女的睫毛一样。红色的彼岸花在我国代表着吉祥，寓意红红火火，是天降吉兆四花之一。据我所知，中国一般都赋予花以好的品质、精神以及形象，如梅花、桃花。这可能是人们对未来生活的美好期望。
而我不解的地方是，为何外国如朝鲜、日本，就代表分离、伤心、不吉祥。在电脑上我不经意看到原因后，我又上网查找资料，其实这源于日本。在日本，他们上坟的时候是秋分，这正是彼岸花开的时候，他们走在上坟的路上，看到了那红得像鲜血、似火苗，而经过无叶的彼岸花时就好像走在黄泉路上一样，人们不禁会想入非非。于是在日本，它成为了上坟追思的花。而在中国，上坟是在清明而不是在秋分。那时彼岸未开，绿叶未出，还是埋在地下的一坨鳞茎，如何追思先人？
雨过天晴，彼岸花柔软而又曲卷的花瓣上有很多未着落的雨滴。那似朝阳、如鲜血、像火苗的花朵显得更妖娆、更妩媚了。一支有四朵小花。花中长出了长长的花蕊，就好似四只小手。一阵清风抚过，我闻见了彼岸花的花香，是清清淡淡的芳香，与花的外表截然不同。我终于解开古人为何说彼岸花“优美纯洁”。
人亦是如此，应不过分注重外表，要看内在，看人的内心精神。
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