导语:在桃花潭,我们古岸踏歌,追寻“诗仙”李白的踪迹,抒发思古情怀。以下是小编为大家搜集的桃花潭的作文内容,欢迎大家阅读与借鉴!
桃花潭的作文(一)
向烟霞浓密处走去,四周交枝缠枒的树荫密密匝匝地垒迭成斑驳陆离的甬道,甬道通到哪儿呢?甬道的尽头又是哪般?我们牵手走在甬通烟霞里,明灭的霞光默契地融入我们的性灵,去到那里,去到那里,找寻天堂的伊甸。烟霞汹涌起浪浪气流,我们如同浮游在桥虹,是走是飘还是滑翔?虹的那岸是我们的方向,甬道的尽头定有别样的天堂,我们的向往我们的修渡,我们要在那一方的水土筑巢。
在时间的甬道上几度轮回,更不知往生了几回回,朝霞晚照里我们蝶般的姿影翩翩,翩翩的方向是虹的那岸,我们牵手,去到那里,去到那里,找寻天堂的伊甸。
穿过浓浓密密的烟霞,我们牵手在桥虹的彼岸,渡到我们的今生。忘记了回首怅然,因为怅然是多余的;更不会想望来生的希冀,因为希冀也是多余的。蓝天白云投下明镜潭水的波心碧蓝里泛起游丝的光絮,宛若你我的凝眸里漾起的莞尔微笑洋溢在天空的阳光,还有那潭岸漫野的灼灼桃花火焰般的烂漫,是阳光的燃烧吗?还是那彤彤的艳丽不经湖波的媚眼羞红了香腮?渡到了今生,我们牵手在桃花潭岸,我们天堂的伊甸。青草在我们脚下,鹅绒般软柔,香风在我们的周遭,鼓荡起桃花的轻歌曼舞,满地的落红铺垫的地毯接引我们步入曼妙神秘的幽潭。这一方结梦似的乐土,衬得人通体的舒泰,单就这自由的呼吸就有着无穷的愉快,单就这步履的轻盈就有着羽翼般的翩跹,何况这明净的所在,潭水不生烟,桃林不起霭,秀美的风景如画般地裸露在我们的眼前,我们投入在这明净的所在,化为风景的景观,我们牵手与风景一道逍遥。
好逍遥的桃花潭,融了我们的逍遥,这是我们的'巢,这是我们的巢,丢掉那轮回的周折,只此一生欢乐我们的伊甸。我手持长箫你衣袂飘飘,飘飘的是雨红飘飘的是紫袖,连着箫音的风息连着流波的轻咽颤乱了桃林颤动了潭幽,且看那草叶上的落红还有潭面荡漾着红鳞点点的波光,羞了蓝天碎了游云。
明月笼上了潭面生起薄薄的氲氤,撑一支长槁到潭水的中央,合拍着水与船蜜吻的节律寻梦去。梦中还有个桃花潭,那是我们天堂的伊甸。
桃花潭的作文(二)
“黄山归来不看岳,只游江南桃花潭”,桃花潭一游。老家在泾县的我早就听说桃花潭历史悠久,风景秀丽。今天,我终于如愿以偿,一睹桃花潭的秀丽景色。
“哇!桃花潭真美啊!”“对呀,我要拍照留念呢!”听到游客们的赞美声,我情不自禁地走进了踏歌岸阁。首先进入眼帘的是一排排桃树,叶子在微中摇曳着,发出“沙沙”的声音,似乎在对人们说:“欢迎大家来桃花潭……”
桃树旁,则是诗仙李白与汪伦的雕像李白气宇轩昂、纵情豪放;汪伦豁达坦荡、盛情相待。整组雕塑情文并茂,栩栩如生地展现了当年唐代诗仙李白与泾县县令汪伦对酒当歌、谈笑风生的场景。
只见李白手拿着酒杯,对着蓝天,仿佛正在对酒吟诗,汪伦则坐在石头上,倾听着李白的杰作。
我转过身去,桃花潭便映我的眼帘。只见桃花潭在阳光的照耀下,显得波光粼粼。“叽叽”几只不知名的小鸟掠过潭面,尾巴或翼尖偶尔碰到了潭面,潭面上便泛起了微波……
不一会儿,船来了,小学生作文《桃花潭一游》。我们穿上救生衣,坐上了船。摇啊摇,小船慢慢地前进着。此时,我已在桃花潭的中间里。遥看四周,一座座山衬托着桃花潭与山相衬相映,美不胜收。
我看着船下的潭水,只见桃花潭清澈见底,无数条鱼在潭水里有着。我情不自禁地将手伸入桃花潭中。哇!真凉爽啊!望着这一切,我不禁吟出“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”之千古绝句。
传说在唐天宝年间,诗仙李白应当地名士汪伦之邀,畅游此地数月,灵感待发,而写下了《赠汪伦》这首诗,使桃花潭闻名天下。
桃花潭景区还拥有隋代扶风会馆、明代中华第一祠、清代文昌阁等名胜古迹,至今保存完好,古意盎然。
在桃花潭,你可以踏歌古岸,追寻李白仙踪;在这里,你可以乘舟畅游古潭,抒发思古幽情,众多的人文自然景观,使你游兴盎然,流连忘返!
啊!我爱我的家乡——安徽;我爱这历史悠久的桃花潭;我更爱这美丽的大自然!
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