在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的滑冰作文7篇，欢迎大家分享。
滑冰作文 篇1
这一天，我是十岁，我和爸爸一起出去散散心，活活动，顺便把肚子里的晚饭消化消化。
晚上的月亮显得分外美丽，格外漂亮，皎洁的月光照亮了我们前进的道路，抬起头，我们头上的月亮好圆好圆的。就好似一个大大的皎洁的圆盘，今天的月亮真是美丽啊！
在路上，我遇到了好几个好伙伴，他们说:“杜翰焘，你好，和我们一起去广场玩吧！”我回答说：“哦，好吧。”他们又问：“你会溜冰吗？”我心想：如果说不会溜冰的话，他们就会笑话我的，小看我，瞧不起我的，我跟他们说会溜冰好了，可是说我会溜冰的话我就骗人了呀！就是在这时，我心里产生了矛盾：是说会溜冰呢还是说不会溜冰呢？最后我觉得了骗他们，我才不要让他们嘲笑我呢！我犹豫不决的说：“我会溜。”“那我们去玩吧！”“可是我没有溜冰鞋呀 ”其中一位伙伴说：“我的借你。”
我穿上溜冰鞋，我划着划着，只听“嘭”的一声我四脚朝天，屁股着地，一下子就完成了这一个“开幕礼”，我一边揉着屁股一边站起来，没有等我站稳有摔了一次，我的膝盖狠狠地撞在了地上，摔出了淤青，这一“礼”可不轻呀，生怕又摔一次，我可不敢松懈，可是我没有想到，居然有摔了一次，这一次可更严重了，我的双手撑在了地上，擦破了皮，流出了鲜血，真的是痛死我了!我气死了，狠狠地坐在了地上，心想早知道我就不撒谎了，哼，真是撕咬面子活受罪呀！伙伴们都走过来：“杜翰焘，你不会的话，我们可以教你的呀！”最后我在我的伙伴的帮助和指导下，我学会了溜冰。
这一次，我明白了做人不能不懂装懂，不懂就是不懂，要实事求是，正如孔子说的：知，是知知之为知之，不知为不也。
滑冰作文 篇2
四年级的暑假，妈妈买了几张溜冰场的券，让我去感受一下滑冰。我想：在真冰上滑和轮滑不是差不多嘛！于是欣然接受了。
然而，穿冰刀鞋滑在冰面上与穿轮滑鞋在马路边上风驰电掣完全不同，就像有两只手故意和我过不去，使足各个方向的力气拖拽着我的脚。我好不容易才趔趔趄趄站稳脚跟，手脚并用地边爬边走了一圈。我的视线牢牢锁住场上的花滑健将，我的心也紧紧追随他们而去，我的身子却只能可怜巴巴地趴在角落里的栏杆上。
有些孩子溜得非常好。他们在冰面上滑行，轻盈的身姿划过一道道优美的弧线，像展翅欲飞的小精灵；他们从我的身边呼啸而过，又像雪地里奔跑的小梅花鹿。看着他们如飞翔般的曼妙姿态，我羡慕极了，请求妈妈帮我报名课外训练班。
花样滑冰这个坑，具有让人无法抗拒的魔力。一天天，一周周，我不停地练。我认识了许多“冰友”。我们相约在冰场挥汗如雨，闲时讨论花样滑冰的赛事，关注国内外动态。从中我知道了中国的李子君，韩国的金妍儿，日本的浅田真央、羽生结弦……他们的表演令我如痴如醉，我甚至可以分解出他们的每一个动作，对谁掌握哪些绝技如数家珍。尤其是金妍儿，我看过多场她的表演视频。她穿着飘逸，在冰场尽情展示飒爽英姿的时候，我觉得她像极了掉到凡间的仙女。
时间一天天过去，我学会了燕式平衡、燕式转，各种一周跳、蹲转、反直立旋转等。现在，我参加了福州市少年组的队列滑训练和表演，在开始进行三级自由滑训练的时候，还配上了旋律优美的音乐。我喜欢在冰面上踩着音乐的节拍，舒展身体，感受风在耳边掠过。在冰面轻快滑行有一种飞起来的惬意。有的时候，我会在脑海中想象自己穿着漂亮的表演服，独自一人在空旷的溜冰场迈开大长腿，滑行、飞跃，越来越快，越来越快，让围观的人只能看到我旋转的白色身影。
花样滑冰这项小众运动正被广泛接受。越来越多的福州市民由开始尝鲜到驰骋冰场。长期参与训练的学员越来越多，并且越来越低龄化，许多人在周末几乎都找不到有空档时间的'教练。不过没关系，我已经很擅长一个人训练了。
当然，我并不孤单。花样滑冰蕴含着健康与美丽，这正是众多家长对孩子的期盼。我相信，会有越来越多的孩子像我一样，成为快乐的冰上小天使。
滑冰作文 篇3
我是一个活泼开朗爱运动的男孩儿。我喜欢做的事情有很多,比如说:练书法、滑冰、画画等，但我最喜欢的是滑冰。 我记得去年冬天,我到公园里滑冰,刚穿上滑冰鞋,双脚就站不稳,我摔了好多跤,一会就成了雪人,吓得我不敢滑了。这时,妈妈给我拿来了一把椅子,让我把着它练习,我觉得好多了,能站得稳,迈开步子了。几圈下来,我逐渐地脱离了椅子,不用把着它了。我滑得速度也越来越快，渐渐地，妈妈追不上我了，我觉得自己好像长了翅膀飞起来一样。我开心极了。 经过了许多次的练习，摔跤了就在爬起来练习，我终于滑得很好了。每次跟同学比赛都能取得好成绩，这让我明白一个道理:世上无难事，只怕有心人。今后无论学什么我都会坚持到底，战胜困难的！
滑冰作文 篇4
“滑冰”一听到我的眼睛就直闪光，为什么呢？因为啊，我学会了滑冰呗。今天，我去了姐姐家。一到家门口小黄就直奔过来欢迎我。我轻轻地抚摸了一下它的毛，真舒服啊。一会儿，姐姐出来了，一身溜冰装备，就像是要去参加比赛的人员。“1 2 3”开始，姐姐说。突然一个影子从我身边飞快地闪过，我拍手叫好：“姐姐太棒了。”
姐姐说：“这叫厉害吗？好戏还在后头呢。”只见她纵身一跃，一个优美的动作被我的大脑给拍了下来。就像一位芭蕾舞蹈员在跳天鹅湖。我缠着姐姐，姐姐勉为其难的教了我怎样滑冰，起先开始我很生疏，可是看了姐姐的指导后，我便一点一点的熟悉了，完全熟练后我就展示给爸妈看，爸妈都表扬我了呢。我以后要多多练习，那样姐姐就比不过我了，呵呵，我坏吧。
滑冰作文 篇5
“啦啦啦”，一听到这声音，我和项奕清就会想到滑冰。今天，我们终于如愿以偿了：去银泰城滑冰!
我们飞快地换上了冰鞋，戴上手套，迫不及待地冲向冰场。一开始还有些不适应，滑的时候跌跌撞撞，速度也比较慢。后来，我和项项放宽了心，在冰场里自由地滑着。
可我们刚适应环境，广播里就传来一则通知，仔细一听，原来要清冰了，我们只好暂时离开冰场。经过漫长而焦急的等待，我们终于重返冰场，这时的地面已经非常滑了，我一不留神便摔了两跤。好不容易爬起来后，我不敢再大意，小心翼翼地滑着，但不知又被什么东西绊了一跤。我慢慢坐起来，手扶着墙，眼睛盯着地面仔细看着，终于发现了一个大洞，“项奕清，快过来看!”我大声喊她。她马上滑了过来：“呀!怎么会有这么大一个洞呢。”我们赶紧做起补救工作，用碎冰把洞填上。当我们再次滑起来，却发现是有人在搞破坏，我刚想去阻止，就看到有好心人先去阻止破坏者，又来帮忙填洞，我们便欣慰地笑了。
今天的滑冰真是既有趣又好玩，还懂得了：帮助别人为快乐之本!我以后一定要以助人为乐。我爱滑冰！
滑冰作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，有滑冰、爬山、跳绳等。尤其是滑冰，让我的生活充满了快乐。
一次，妈妈带我去“咕噜噜”城滑冰。我戴上头盔、套上护膝、穿上一双纯白色的溜冰鞋，站起来，摇摇晃晃地走向滑冰场。我推着一把小椅子在里面滑。滑呀滑，我脚下一跘，“扑通”摔了个大马趴。正愁没办法爬起来时，忽然看见墙壁上钉着一个铁钩子，于是，心生一计，飞快地爬到墙壁边，双手抓住铁钩子，用力一撑，爬了起来。我抖抖衣领，扶着墙壁，继续朝前滑。
看着大哥哥、大姐姐们滑得那样轻快，双手情不自禁地松开了。但我没掌握平衡的要领，手一离开墙壁，人就摔了个屁股墩，好半天爬不起来。最后，我撑住椅子一用力，总算是起来了。然后，再次扶着墙壁，往前滑去。
经过无数次跌倒、失败，我终于学会了滑冰。
滑冰，不但让我得到了快乐，而且还使我明白了一个道理：要克服重重困难，才能学到本领。
滑冰作文 篇7
在一个阳光明媚的假日，我和妈妈到世纪广场上去玩。
在广场上一群大大小小的朋友穿着滑冰鞋潇洒自如地 滑行着，不时还来一个漂亮的转身。我羡慕极了。于是我们也租一双滑冰鞋。我迫不及待地穿上它，刚抬起脚准备进滑冰场，身体就一晃，我重重地摔倒在了地上。屁股火辣辣地疼。着看似简单的滑冰学起来怎么这么难呀!我有些想打退堂鼓了。
妈妈看出我的心思，走过来么摸摸我的头说：“别急，慢慢来，等练好基本功就不会摔跤了。”妈妈一边牵我的手，一边教我用“外八字”走我按照妈妈的方法小心翼翼地迈出左脚用力向左蹬，紧接着迈出右腿用力向右蹬。虽然身体还有些摇摇晃晃，但是已经不会像先前那样摔跤了。渐渐地我放开妈妈的手，自己滑起来。又练习了两个小时，我终于能滑行自如了。
我终于学会了滑冰，我搂着妈妈高兴地跳起来。
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