在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的滑冰作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
滑冰作文 篇1
“啦啦啦”,一听到这声音,我和项奕清就会想到滑冰。今天,我们终于如愿以偿了:去银泰城滑冰!
我们飞快地换上了冰鞋,戴上手套,迫不及待地冲向冰场。一开始还有些不适应,滑的时候跌跌撞撞,速度也比较慢。后来,我和项项放宽了心,在冰场里自由地滑着。
可我们刚适应环境,广播里就传来一则通知,仔细一听,原来要清冰了,我们只好暂时离开冰场。经过漫长而焦急的等待,我们终于重返冰场,这时的地面已经非常滑了,我一不留神便摔了两跤。好不容易爬起来后,我不敢再大意,小心翼翼地滑着,但不知又被什么东西绊了一跤。我慢慢坐起来,手扶着墙,眼睛盯着地面仔细看着,终于发现了一个大洞,“项奕清,快过来看!”我大声喊她。她马上滑了过来:“呀!怎么会有这么大一个洞呢。”我们赶紧做起补救工作,用碎冰把洞填上。当我们再次滑起来,却发现是有人在搞破坏,我刚想去阻止,就看到有好心人先去阻止破坏者,又来帮忙填洞,我们便欣慰地笑了。
今天的滑冰真是既有趣又好玩,还懂得了:帮助别人为快乐之本!我以后一定要以助人为乐。我爱滑冰!
滑冰作文 篇2
今天,风光日丽,爸爸给我买了一双“滑冰鞋”,学滑冰作文。我和弟弟来到美丽诱人的通程广场,要他教我学滑冰。他首先要我扒开一个大的八字形走路,我按照他的方法,一步一步地往前走着,可一不小心,“啪”的摔了一跤,我慢慢地爬起来,小学六年级作文《学滑冰作文》。弟弟说:“你抓着栏杆走吧。”我赶紧抓住栏杆,慢腾腾地走,但没有过多久我又摔了一跤,这跤摔的可不轻,我痛得在地上滚了好多下,才抓住栏杆慢慢站起来,走路一摇一晃,全身一点儿力气也没有了,刚起来我没站稳又摔了。我真是叫苦不迭啊!最后,只能自己站起来。弟弟急忙说:“我们还是去上面滑吧!”我吞吞吐吐地说:“好……好的。”我们扶柱子往上走,还没过多久,我摔倒在地,这下子啊我再也爬不起来了,还是弟弟拉着我上去的。我真的非常不想练了,可是弟弟对我说:“哥哥你要振作起来,不要被困难而吓倒,要坚持下去,勇往直前。”我听了弟弟的话,咬紧牙关坚持地练,相信自己一定会学会,练了一会我找到了一些窍门,最后,我终于练会了,学会了。我赶忙跑过去谢谢我的弟弟,弟弟笑着对我说:“不要谢。”经过这次滑冰,我才真正地认识到“世上无难事,只怕有心人”的真正涵意。
学滑冰作文400字
滑冰作文 篇3
这一天,我是十岁,我和爸爸一起出去散散心,活活动,顺便把肚子里的晚饭消化消化。
晚上的月亮显得分外美丽,格外漂亮,皎洁的'月光照亮了我们前进的道路,抬起头,我们头上的月亮好圆好圆的。就好似一个大大的皎洁的圆盘,今天的月亮真是美丽啊!
在路上,我遇到了好几个好伙伴,他们说:“杜翰焘,你好,和我们一起去广场玩吧!”我回答说:“哦,好吧。”他们又问:“你会溜冰吗?”我心想:如果说不会溜冰的话,他们就会笑话我的,小看我,瞧不起我的,我跟他们说会溜冰好了,可是说我会溜冰的话我就骗人了呀!就是在这时,我心里产生了矛盾:是说会溜冰呢还是说不会溜冰呢?最后我觉得了骗他们,我才不要让他们嘲笑我呢!我犹豫不决的说:“我会溜。”“那我们去玩吧!”“可是我没有溜冰鞋呀 ”其中一位伙伴说:“我的借你。”
我穿上溜冰鞋,我划着划着,只听“嘭”的一声我四脚朝天,屁股着地,一下子就完成了这一个“开幕礼”,我一边揉着屁股一边站起来,没有等我站稳有摔了一次,我的膝盖狠狠地撞在了地上,摔出了淤青,这一“礼”可不轻呀,生怕又摔一次,我可不敢松懈,可是我没有想到,居然有摔了一次,这一次可更严重了,我的双手撑在了地上,擦破了皮,流出了鲜血,真的是痛死我了!我气死了,狠狠地坐在了地上,心想早知道我就不撒谎了,哼,真是撕咬面子活受罪呀!伙伴们都走过来:“杜翰焘,你不会的话,我们可以教你的呀!”最后我在我的伙伴的帮助和指导下,我学会了溜冰。
这一次,我明白了做人不能不懂装懂,不懂就是不懂,要实事求是,正如孔子说的:知,是知知之为知之,不知为不也。
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