在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的滑冰作文3篇，希望能够帮助到大家。
滑冰作文 篇1
“啦啦啦”，一听到这声音，我和项奕清就会想到滑冰。今天，我们终于如愿以偿了：去银泰城滑冰!
我们飞快地换上了冰鞋，戴上手套，迫不及待地冲向冰场。一开始还有些不适应，滑的时候跌跌撞撞，速度也比较慢。后来，我和项项放宽了心，在冰场里自由地滑着。
可我们刚适应环境，广播里就传来一则通知，仔细一听，原来要清冰了，我们只好暂时离开冰场。经过漫长而焦急的等待，我们终于重返冰场，这时的地面已经非常滑了，我一不留神便摔了两跤。好不容易爬起来后，我不敢再大意，小心翼翼地滑着，但不知又被什么东西绊了一跤。我慢慢坐起来，手扶着墙，眼睛盯着地面仔细看着，终于发现了一个大洞，“项奕清，快过来看!”我大声喊她。她马上滑了过来：“呀!怎么会有这么大一个洞呢。”我们赶紧做起补救工作，用碎冰把洞填上。当我们再次滑起来，却发现是有人在搞破坏，我刚想去阻止，就看到有好心人先去阻止破坏者，又来帮忙填洞，我们便欣慰地笑了。
今天的滑冰真是既有趣又好玩，还懂得了：帮助别人为快乐之本!我以后一定要以助人为乐。我爱滑冰！
滑冰作文 篇2
今天，风光日丽，爸爸给我买了一双“滑冰鞋”，学滑冰作文。我和弟弟来到美丽诱人的通程广场，要他教我学滑冰。他首先要我扒开一个大的八字形走路，我按照他的方法，一步一步地往前走着，可一不小心，“啪”的摔了一跤，我慢慢地爬起来，小学六年级作文《学滑冰作文》。弟弟说：“你抓着栏杆走吧。”我赶紧抓住栏杆，慢腾腾地走，但没有过多久我又摔了一跤，这跤摔的可不轻，我痛得在地上滚了好多下，才抓住栏杆慢慢站起来，走路一摇一晃，全身一点儿力气也没有了，刚起来我没站稳又摔了。我真是叫苦不迭啊！最后，只能自己站起来。弟弟急忙说：“我们还是去上面滑吧！”我吞吞吐吐地说：“好……好的。”我们扶柱子往上走，还没过多久，我摔倒在地，这下子啊我再也爬不起来了，还是弟弟拉着我上去的。我真的非常不想练了，可是弟弟对我说：“哥哥你要振作起来，不要被困难而吓倒，要坚持下去，勇往直前。”我听了弟弟的话，咬紧牙关坚持地练，相信自己一定会学会，练了一会我找到了一些窍门，最后，我终于练会了，学会了。我赶忙跑过去谢谢我的弟弟，弟弟笑着对我说：“不要谢。”经过这次滑冰，我才真正地认识到“世上无难事，只怕有心人”的真正涵意。
学滑冰作文400字
滑冰作文 篇3
汽车行驶到老山路口，透明的车窗外，一个巨大的白色大棚映入眼帘。咦？这是什么时候盖起来的，是用来做什么的呢？没等我仔细观察，汽车就飞速驶过，“大白”转眼间变成了一个小白点，远远的被抛在了后面。
小学六年级下学期的一天，老师通知我们要去老山滑冰。我十分纳闷，老山哪里有什么滑冰场呀！仔细想了想，
咦，会不会是我曾经看到过的平躺在老山路口的“大白”呢？当我们坐车来到滑冰场的跟前时，哇！原来真是“大白”呀。
我和同学们都非常的兴奋。深入到“大白”的肚子里，我们各自迅速的穿好滑冰鞋，戴上护具，迫不及待的进入冰场。我的脚刚刚踏上冰面，就感觉一个字—滑。我的身体开始左右摇晃，重心不稳，似乎失去了平衡感。我赶紧蹲了下来，静了静神儿。忽然想起来，我平时经常轮滑，想必这滑冰也和滑旱冰一样吧？于是，我试着迈着八字步滑起来。慢慢的，我找到了感觉，轻松的滑起来。这时，我看了看周围的同学，“扑哧”一声，我乐了。同学们“憨态百出”：有的.站在冰面上不敢动，有的刚一迈步就摔倒了，一下子“滑”出了好几米。真好玩儿！我有点得意洋洋，沾沾自喜。
小学唯一一次的滑冰体验让我意犹未尽。妈妈帮我买了滑冰场的门票，一到周末，我就兴高采烈的奔向“大白”，冰场上冷飕飕的，亮闪闪的，没有了同学，全是“专业人士”，冰场上全是熟练的身影，有的在飞速滑行，像轻盈的小燕子，有的在练空中转体，像陀螺一样……我看得眼花缭乱，羡慕不已，这真是冰上舞蹈呀！
转眼间，我上初中了，学习时间明显增多，没有了机会再去滑冰了。但，这个周末柴老师的一则短信让我眼前一亮，我马上又可以去见“大白”了，初中的新同学是不是也和我一样期待这次难得的滑冰体验呢！
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