在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的捉蝴蝶的作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
捉蝴蝶的作文300字 篇1
星期日下午停雨了,我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后,捉蝴蝶活动开始啦。
我从家里拿来了一个小盒子,就开始捉起蝴蝶来,说真的,不认真寻找还真难找。忽然,我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞,我心里很高兴,就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起来,等蝴蝶停下来后,我走到它的身边,用手一抓,这只蝴蝶突然一下子飞走了,停在白菜上。这次,我蹑手蹑脚地走到它的后面,手还没有抓住它的翅膀,这“死家伙”好像后面长了一双眼睛似的,悠闲地飞走了。我却气得要跳起来,几个来回下来,累得我喘不过气来,等我平静下来后,调整方略,又走到了蝴蝶身边,用力一抓,蝴蝶的翅膀就被我给抓住了,这只蝴蝶可真漂亮呀!黄里带白的翅膀,上面带着黑色的斑点,两只小眼睛警惕地瞪着我,好象在说:“你捉我干嘛,我又没惹你。”
我拿着自己的战利品,高兴地回家去啦!
捉蝴蝶的作文300字 篇2
星期天上午,我和妈妈拿着早就准备好的网兜,骑着电瓶车到自在公园捉蝴蝶去了。
刚进园,阵阵花香扑鼻而来。我就看见几只蝴蝶飞来飞去,有的在空中画着美丽的弧线,有的停在花朵上采花粉,有的正趴在草地上休息呢。我蹑手蹑脚地走过去,猛地扑上去,耶,我成功了!我的意思是我成功地把蝴蝶吓跑了,哎,真失望呀!一转眼,我又看见角落里有一只落单的蝴蝶,嘿嘿,下手的机会来了,这次我慢慢地靠近它,轻轻地举起网,快速地扑下去,噢,蝴蝶被捉住了!我高兴地连忙喊妈妈过来瞧。
妈妈笑眯眯地走过来给我们拍照,只见网子里的蝴蝶,就像一个囚犯,一次又一次地冲向网边,好像在喊着:“放我出去,放我出去!”妈妈对我说:“瞧它那可怜的`模样,不如把它放了吧!”我看了看正在挣扎的蝴蝶,点了点头,轻轻地抬起网子,蝴蝶立刻飞走了。望着远去的蝴蝶,我有点难过又有点开心。
尽管今天我没有捉到一只蝴蝶,可我还是很高兴的,我明白了:每个动物都有生命,都渴望自由。
捉蝴蝶的作文300字 篇3
“嗨,哈,哈哈……我抓住一只蝴蝶了。”这是怎么回事呢?原来是我和几个同学正在捉蝴蝶呢!”
“叮铃铃……”下课了,我们几个拿了自己的工具奔出教室,“杀”了过来,我叫了一声:“有蝴蝶!”我们几个就“杀”了过去,用手中的工具左扇右扇,可是蝴蝶不知怎么了,都能轻易的避开我们的“攻击”,没有办法我们只有放它走了,不一会儿,我的视线里又飞进了一只蝴蝶,我们又向前扑了过去,可是那只蝴蝶飞得很快,一下子就从我眼前飞过,而我们十分不甘心,继续朝它追了过去,可是它绕来绕去把我们耍的团团转,可怎么也捉不到,我十分生气,加快了速度,开始了疯狂的攻击,我用工具一下打过去“哈,蝴蝶你终于被我抓到了,看你怎么逃得出我的手掌心。”我一蹦三尺高,立马抓起蝴蝶心中想道:真是功夫不负有心人啊!
“叮铃铃……”上课了,我们不顾一切地向教室跑去,被吴老师看见了,她看见我们抓着蝴蝶,便开始给我们做“思想教育”最后还让我们写一篇关于蝴蝶的作文,我心中一片茫然……
捉蝴蝶的作文300字 篇4
今年暑假的一天,天上艳阳高照,蓝蓝的天上飘着几朵白云,我和乐乐一起去乡下她奶奶家捉蝴蝶。
一到那儿,就看见有许多五颜六色的蝴蝶在花丛中飞来飞去,有红的、蓝的、白的、粉红的……,远远看去,分不清哪里是蝴蝶,哪里是花朵,简直太美了!望着这些美丽的蝴蝶,我对乐乐说:“我们现在就开始捉蝴蝶吧!”乐乐听了立即叫好。
可是,蝴蝶好像跟我们捉迷藏似的,一会儿躲在花丛中,一会儿躲在树叶里,害得我们跑来跑去的,满头大汗,很久还没捉到一只。突然,乐乐看见一只金光闪闪的蝴蝶落在花瓣上,一动也不动,好像睡着了。于是我悄悄地走过去,每走一步,都非常小心,生怕惊动它。近了,更近了,我屏住呼吸,双手一合,美丽的蝴蝶就在我手中扑腾了,我的心也跟着雀跃起来,刚才的失落一下子荡然无存。接着我们又捉了三只蝴蝶,一只是黄色的,一只是黑白相间的,还有一只是有着虎皮颜色的,收获可真不少啊!
我和乐乐瞅着这些可爱的蝴蝶,心想:还是把它们放回大自然吧,那里才是它们真正的家!蝴蝶又在我们手中一只只地飞走,大家都开心地笑了起来!
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