在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的蝴蝶作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蝴蝶作文 篇1
今天走在路上，发现了一辆开着后车盖的小轿车，以此瞎想：
有一条新建的公路，路有点凹凸不平，重新建设过于麻烦，就叫一辆车来回在路上行驶。可是，那辆车的后车盖坏了，只好一直掀起，修理后车盖需要太多时间，为了掩饰，只好以一辆自行车必须放在里面而自行车太大为由，一直掀着。而司机不愿意买贵的自行车，只能买便宜的，而便宜的自行车又缺少了链。找啊找啊，一直都找不到链，只能到一个偏远山区去采购。偏远山区的链太差，需要润滑油。润滑油价格高涨，只能找橄榄油代替……
这个道理如同说了一个谎言就要用无数个谎言去弥补那个谎言是一样的道理。那我们还不如起先多花点钱把路修好，后面的一系列是不是可以都避免了呢？所以说，现在趁我们年少时，多多学习，多多努力，未来，就是美好的，也不必过贫穷的生活了。
蝴蝶作文 篇2
每个女孩都有一个美丽的梦，他们的梦，是五颜六色，可是，他们最美丽的梦，是蝴蝶结。
红色的蝴蝶结，橘黄色的蝴蝶结，黄色的，蓝色的，绿色的。
每个蝴蝶结都有女孩那幸福的笑脸，甜蜜的微笑。
每个蝴蝶结都人女孩那美丽的想象，纯洁的思想。
蝴蝶结，是女孩的象征，是女孩的心愿，是女孩的甜蜜，是女孩的幸福。
蝴蝶结，给女孩快乐，给女孩美好，给女孩纯洁。
女孩的魅力，是蝴蝶结的力量给予。
女孩的微笑，是蝴蝶结的美丽所给。
女孩。
蝴蝶结。
多么美丽。多么单纯。。多么让人感到温馨啊。
每一个女孩。每一个蝴蝶结。。每一个梦想。每一个希望。
噢，蝴蝶结……
教师评语：我梦中的蝴蝶结，如诗般的蝴蝶结……
蝴蝶作文 篇3
星期天上午，我们和老师来到少年宫观蝴蝶展，少年宫里面早已人山人海，热闹非凡。
在众多的蝴蝶当中，我最喜欢的是光明女神蝶，这是来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带原始雨林中的世界名蝶。钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的光，美妙绝伦，被公认为是世界上最漂亮的蝴蝶。当你置身与此，眼前突然闪现出这幻影迷离的色彩，你不觉得自己仿佛到了一个童话般的世界吗？
在这次蝴蝶展中，最有趣的是金斑喙凤蝶，中国国蝶，全身布满了带翠绿色有金粉后翅有一金黄色大斑，只产与我国南方海拔1000米以上的亚热带原始密林中，是我国特有的世界级珍稀蝴蝶。数量十分稀少，全世界现保存的标本还不到10只，被国际临危动物保护委员会（IUCN）列为K级保护对象，是我国唯一列入一级重点保护动物的蝴蝶，并于1999年7月15日发行了一枚纪念币。
观看了这次蝴蝶展，我明白了许多关于蝴蝶的道理，例如：王子斑蝶是世界上飞行最远的蝴蝶，紫衣x皇是日本的国蝶，光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶，金斑喙凤蝶……
蝴蝶作文 篇4
叹，花落无言;惜，雁过无痕;赏，流星绚目;恋，飘叶落地。我们似曾记得憩息在内心世界的场景，我们还是否忘却给我们的心里荡起一道道涟漪的画面。因精彩而不忘记，因动人而留恋。
春天渐过，迎来的更是夏天所赋予的美，我走在这片绿意盎然之中，欣赏着这一切阳光为大地所渲染的生机，一切都是那么美好，令人陶醉。垂柳吸吮着阳光所带来的恩泽，显得更加妩媚，再加上悦耳的蝉鸣声点缀其间，为这个夏季又增加一丝色彩。
猛然间，一个白色的亮点打入我的视线。一阵风吹过，那个白色的东西落在地上。在好奇心的驱使下，我小心翼翼的捡起了它，把它托在手掌之中。一看，使我感到惊奇，难道这是一个幼虫的蝴蝶茧吗?哦，是的!望着那洁白的茧，想象着蝴蝶的样子。
于是，我把它放在家中充满阳光的地方，以便更清楚看到里面的一切，但我看不清里面蝴蝶的羽翼。一会儿，白茧一阵阵地晃动，那里面的小生命猛的往外撞，好久也没有破茧。它竭力的挣扎，却好似永远也打不开那厚厚的茧。这时，我内心矛盾，心里很希望帮它打开。我的心不禁为这个小生命担忧起来，它奋力地撞击着茧，一次又一次，我对它的希望也伴随着破灭。渐渐的，随着时光的流走，它已经精疲力竭。到底要不要帮它的想法在脑海中闪过好几次，伸出去的手又收回，我还是坚持让它自己破茧，这样才可以看到它最美的一面。但，却不如人愿，里面的动静变得小了，消失，再消失，直到无声。
我提起的心被重重地摔在地上，我已经不对它有任何希望，我带着遗憾转身走了。我看了看这小生命最后一眼，把它样子留在我的脑海中。但，奇迹出现了。
接着，一阵阵巨烈的撕扯声从背后传入耳畔，我猛然间转过身。经过它的不懈努力，它的两个晶莹的触角已经出来了。慢慢的，身体也渐渐露出来，蝴蝶奋力地像上探。可是，它的下部分身子却依然留在茧中，它用它的羽翼拼命拍打着茧，就这样不知重复多少次，它终于破茧而出了。
它已经完全脱离了茧，蝴蝶拍打着羽翼将要飞走，我看到了这世界上最美的一刻——
就在蝴蝶将要离开地面的一刹那，天边的最后一缕余辉照在它的身上，显得格外耀眼，那美丽的羽翼，如同簌簌下飞的枫叶般煽情，伴随着渐渐下落的夕日慢慢远去了。
望着远去的蝴蝶，我深深的陷入了沉思，其实，大自然给予每一个生灵都是公平的，蝴蝶的努力，蝴蝶的坚强，蝴蝶的拼搏，我都为它美丽的背后所经历的磨难所感叹。这难道不是大自然所赋予蝴蝶的一种特殊的爱么。蝴蝶在破茧前是痛苦的，但破茧后它却把最美的一面展现在这天地间，这也许就是大自然为蝴蝶所作的安排吧。回想起蝴蝶翩飞的那一刻，蓦然间，我读懂了，原来磨练也是一种爱!
蝴蝶作文 篇5
今天，我去老家了，刚走到老家，我的朋友马宇就出现在我的面前说：“我们去干旱的池塘里捉蝴蝶吧。”那个池塘没有水只有一簇簇一簇簇的野花，所以我们叫它干旱的池塘。我们拿着网和瓶子来到了池塘边，有一群蝴蝶正在采花蜜，于是我们俩悄悄的来到了蝴蝶旁，拿起网就抓，哈哈！一群蝴蝶落入网中。不一会就抓了二十多只。我们把蝴蝶放在瓶子里回到了我老家的院子里。马宇说：“开始注射毒药。”我们先拿了两支针管又找来小块香皂和水，我们把小块香皂放进针管里然后再把水倒进针管里就配成了毒药。开始注射毒药了，我们拿起针管往蝴蝶的肚子上一插两只蝴蝶就完好无损的死了。过了一会儿，蝴蝶一只一只的被我们毒死了，我们把蝴蝶放在一张大塑料布中间就成了蝴蝶标本。
今天我们虽然做蝴蝶标本成功了，但是总觉的心理不自在，因为是我们杀死了一只只蝴蝶，从今以后我们不在做蝴蝶标本！让人与自然和谐相处！
蝴蝶作文 篇6
在我收藏的石头当中，我最喜欢的就是那块蝴蝶石了。
这块蝴蝶石是去年我和爸爸到大沙河游玩时在河滩上捡的。经过河床的天然雕琢，石头上好像趴着一只栩栩如生的蝴蝶，而且上面还有一些美丽的花纹和颜色。后来我又用水笔在上面稍作加工，看上去就更加逼真了。不仔细看，你还真以为是只真蝴蝶落在石头上休息呢！为此还闹过不少笑话。记得有一次，一只猫咪见了我的蝴蝶石，以为是只真蝴蝶，于是走过去猛地一扑，结果碰到石头上痛的喵喵直叫，逗得大家哈哈大笑。现在每当小朋友来找我玩，我总会给大家介绍我这块美丽的石头，大家看了也对它赞不绝口。今年的美术课上，美术老师让我们捡一些石头带到学校，让大家在上面即兴发挥，看谁画得最漂亮。虽然大家画的都很漂亮，但我还是觉得比不过我那块蝴蝶石。
我喜欢这块蝴蝶石，我把它当成我的宝贝，把它放在我的小书架上，每当我读书学习时，都会有这只美丽的“蝴蝶”陪伴在我的左右。
甘肃张掖临泽县五三小学三年级:杨蔚
蝴蝶作文 篇7
每周六我都会去湖州练琴，这周也不例外。走在人头攒动的街头，我兴奋得像一只欢快的小鹿。
可惜天公不作美，刚走一段路，天空霎时乌云密布，刮起大风，眼看着就要下雨了。
左右望望，我发现不远处有一个公交车站台，赶紧疾走几步去躲雨。走近站台，豆大的雨滴就落了下来。就在此刻，一个清脆的声音从站台广告背后传来：“奶奶，我来了。”我转过头看去，原来站台背后有一位坐着轮椅的老奶奶，她两鬓花白的头发上已闪着几颗晶莹的雨滴，她皱纹满布的脸上正露出些许焦急的神情。老奶奶听到这喊声，好象知道是谁来了，脸上顿时露出笑容。
只见走来的是一个十三四岁的小姑娘，长得挺清秀的，一头黑黑的长头发扎成马尾辫，一件浅粉色的连衣裙搭配同色系的粉色凉鞋，犹如一只美丽的粉色蝴蝶，落到老奶奶的身旁。
哦……“粉色蝴蝶”，这样称呼她挺合适。
“粉色蝴蝶”来到老奶奶跟前，气喘吁吁地说：“奶奶，您怎么又一个人出来了呀？我不是跟您说好的，要是您想出门就打电话给我，让我陪着您。”“粉色蝴蝶”边说边推着老奶奶到旁边一家老大房超市去避雨。仔细观察一下，我发现这祖孙俩长得真像。
真没想到“粉色蝴蝶”挺孝顺，老奶奶一定是孤单单一个人住的……我正想着，雨愈下愈大，溅起的雨滴打湿了我的凉鞋和琴谱，不得以，我也退到了那家老大房超市里。于是，我赶巧听到了祖孙俩的谈话——
“奶奶，以后可不许您一个人出来！您看，如果碰到今天这样的天气就麻烦了。”
“可是总这样麻烦你，我也不好意思。再说你上了初中，学习就更忙了。”
“有什么不好意思呀，叔叔阿姨都不在身边，咱们是老邻居。我代叔叔阿姨照顾您是应该的呀，不会耽误学习的。”
“可是，你每个周末都陪我去医院，耽误了你不少钢琴课。现在你们又搬了家，离我也不近了啊，你常常这样赶来照顾我，你的父母知道吗？”
“您就放心吧”，粉色蝴蝶笑了笑，说：“怎么不知道呀，爸爸妈妈非常支持我，今天就是他们委托我接您去家里吃饺子的！”
听她们两人说着说着，雨很快就停了。
躲雨的人个个行色匆匆，他们陆陆续续地赶来，又几乎同时离开。其间，粉色蝴蝶也推着老奶奶有说有笑地走出老大房超市。
望着祖孙俩远去的身影，一种敬佩之情油然而生，要知道像粉色蝴蝶这样照顾一位老人一天是容易的，可是长年累月却是万分不易的，更何况是非亲非故的旧邻居。
粉色蝴蝶，真是一个美丽善良的好女孩！
蝴蝶作文 篇8
那美丽的蝴蝶是什么种类？穿越时空，为了蝴蝶奇迹——题记
“农村的小溪流呀流，我家的牛马真肥呀！”一个美丽的农村小姑娘哼起小调。
她大约十二岁左右，穿着破旧不堪的农村服。大大的眼睛像漫画的公主，水蓝色的，粉红的嘴唇在白里透红的脸蛋下方很是般配。只可惜，她只是一个农村的女孩。
她有点失望地说：“我真希望我是一个富人家的女儿，我从来没有体验过这种滋味。我想，我一辈子都不能遇到妈妈说的蝴蝶奇迹了。”
忽然，小姑娘被吹在一个像时空顺道的空间，她剧烈地尖叫，晕倒了。当她再次起来时，已经到了一个富人家的院子里，所有仆人对她恭敬不如从命。她刚想说点什么，可又捂住嘴巴，她身上的衣服是帘着宝石和金片的公主裙。
女孩高兴极了，转了一个圈，回到自己的公主房。里面都是一些粉色和黄色的东西，玩偶、梳子等摆在台上。这时，一个亲切地声音传来：“叶娜呀，睡觉吧！明天要开学啦！”“好呐！爸爸！”女孩回答。她心想：原来我叫叶娜呀！现在几点了呢？她瞧瞧闹钟，猛的大震，才晚上七点！“会不会是闹钟块掉了呢？我去修修吧！”叶娜自言自语地说。
她将手伸到闹钟的背后，突然一脸黑线，这个闹钟没有按钮，因为是人工语言的，时间非常准，根本不需要按钮。
叶娜睡在柔暖的床上，呼呼的睡着了。
第二天，一个大大的声音响起：“快起床！上学啦！今天第一天，不能丢脸。”叶娜虽然很早睡觉，可是还是起不来，爸爸要去工作了，仆人们不敢再叫，只能在叶娜的床边守护。
中午十二点，叶娜醒来了，看了闹钟说：“我最终还是丢脸了！”之后让仆人梳头整理书包，又派了个保镖，一路保护叶娜。（幽幽：“晕，农村女孩懂那么多的命令。”）
当叶娜坐着私家车来到学校时，学校的门已经关了，叶娜跟看门大叔讲道理还装出很着急的声音叫大叔开门。大叔摇摇头，说：“你是第二个来的，进去吧！”叶娜得意极了，说：“谁是第一个来的？”大叔：“风爱云。”
叶娜一定要认识她或他！（幽幽：“。。。。听名字就知道是女的”）校园里宁静，连针掉下来都能听见。桌子上坐着个十三岁左右的女孩，深红色的眼睛，很热情，深红色的头发，深红色的眉毛，深红色的`嘴唇。（幽幽：“都是深红？”）那个女孩也看到了叶娜，对她打招呼：“你好，你是新生吧！来的很早啊！”叶娜不好意思的点点头。那个女孩又说：“我叫风爱云，你呢？”
其实叶娜知道她的名字，颤抖地说：“我叫叶娜，多多关照。”风爱云将叶娜当成老朋友，握了叶娜的手，同时，同学们陆陆续续的来到了学校。
风爱云说：“再见，记得参加学生会哦！希望我们能在一个班！”（幽幽：“555，希望呀！”）
学生会开始了。
“&……￥#@#风爱云：（5）班……叶娜：（5）班……木天天（5）班……”校长说道。“啊，木天天也是（5）班？”叶娜悲剧的叫到。
木天天也是一个农村女孩，妖媚的身材只能吸引魔鬼，她虽然是农村女孩，可是非常高傲，总是欺负叶娜。这样看来，木天天也穿越时空了，他找的应该不是蝴蝶奇迹吧！
分配完班级，同学们散会了。
木天天跑过来，拿着一把扇子，说：“哦呵呵，没想到你也穿越时空，来到了未来。不过，你还是比不过我！”叶娜鄙视木天天。爱云跑了·过来，开心地说：“叶娜，我们在一个班级！她是谁？你的朋友？”“不是，她不是我的朋友。”叶娜急匆匆地走了。
“叶娜！叶娜！怎么了？”爱云追上叶娜。叶娜瞄瞄后面，她没有追上了，叹了一口气，说：“这个秘密我们暂时保守吧！我是一个农村女孩，不知怎么，一下穿越到这里。”爱云说：“我一定保守！”叶娜放下了心。（幽幽：“忘了告诉童鞋们，一定要向幽幽提意见！不能抄袭哦！”）
夜晚，青蛙呱呱地叫着，似乎有什么事情发生，下一部：怎么会？爱云把秘密透露出去？难道……就透露在这里，下一部见！
蝴蝶作文 篇9
“爸爸，爸爸！蝴蝶和科普书上的长得一样吗？”五岁的儿子手持一本儿童科普书问我。我随口说：“对啊!”儿子又说：“你骗我，书上说世界上有17000种蝴蝶，书上只有四幅图片。”我又说：“哎呀，都差多了，明天我带你去博物馆看看去，那儿有好多好多种蝴蝶。”儿子欢快的跳到我的怀抱。
第二天，我便带着儿子来到了自然博物馆。我们看到许多种蝴蝶，有枯叶蝶，有梦蝴蝶，还有十分珍贵的东方红蝶。在厅展内，遇到了许多同我一样带孩子来参观的家长。在孩子嬉戏打闹间，我们聊了起来，聊着聊着，我们聊到了蝴蝶，我聊起了父亲给我讲的一件关于蝴蝶的往事:
那时父亲还是一个穿开裆裤的小不点，十分顽皮。一次，我的祖父母正在田间干活，留父亲一人在家，并且不让他出门。父亲没什么好玩的东西，闲着无聊，便躺在床上仰望窗外蔚蓝的天空。忽然，好像有什么东西在翩翩起舞，喔，它在变大，在变大。哦，原来是一群他不认识的漂亮小精灵。父亲说，当他第一眼看见它们的时候，便爱上了它们，不禁丢下祖父叮咛，跑出家门。只见小精灵三三两两地飞着，那么悠然，那么自在，父亲仿佛也置身其中，随他们飞舞。“嗖’一张大网应声而落，那是一群比父亲大一些的孩子，他们似乎也为小精灵的美丽所打动，以至于去拿来网去捕捉一些。父亲也跌跌撞撞的跟上去一起捉。原本有二三十只的小精灵在经过他们之后只剩下六七只可以逃脱，父亲也得到了八只作为“玩具”。
说完父亲的事，我又讲起自己初中时代的事:
那时，学校有一门课叫做生物活动课。一次放暑假，老师给大家布置作业，要求每人制作一两只蝴蝶标本。暑假期间，我带着几名同学来到父亲多年未回的村庄，来的路上我凭借父亲给我讲的故事，向他们讲那个村庄如何美，蝴蝶如何多。
可是一到那里，我们并没有看到父亲所说的“山清水秀”，“青树翠蔓”，以及那传说中的“小桥流水人家’’，只看见一排排北京平静卧山脚，还有几间小洋楼座落其间。除此之外，远方还有几座新旧交杂的化工厂。至于那条被父亲述为“清澈见底’的小河，今天也换上了哀悼死者的黑色装束。这里一只蝴蝶也没有。罢了，我们只好向大山深处走去。一路上，草木变多了，“呀，快来看哪！蝴蝶，真的！真的！我们高兴得跳起来，抄起网就把它捉住了。不过蝴蝶并没有多少，半天过去了，我们才发现8只蝴蝶，被捉住的只有5只。“够了，回家！”我们平均每人一只。
回去的路上，我们在想，为什么父亲“骗”我们呢?回家问父亲，父亲只是淡淡的说了一句，那是人们自己行为的后果“骗”了人们自己。我不解，自幼身居城市的我至今不解。
“我来告诉你”，一位面色沉重的人开口说话“是人们的过度索取破坏了自然。唉！”长长一声叹，似乎暗含比父亲的话更深的哲理。
我说：“你怎么理解的呢?”他说:“我家是农村的，今天特意带闺女来市博物馆看蝴蝶。”我说：“你家在农村，走进大山不就有蝴蝶了吗？怎么上这里来看?”他说:“山里边的树都被砍光了，荒地都建上了工厂，只有烟筒冒出的条条扼杀蝴蝶的绳索，哪里还有蝴蝶。唉。!”又是一声长叹。
“爸爸，快来呀！”儿子在叫我。我告别了其他家长，来到儿子面前，他指着一件蝴蝶标本对我说:“这个标本下方‘采集人’一栏的名字和你一样。”我一看真是我的名字，奇怪，我的名字很独特，应该不会重名，怎么会出现在这里？带着这个大大的问号我回家了。
晚上睡前，我一直在思考这个问题。哦！想起来了！在初中那次交作业后，老师曾着重表扬我，说我捕到的蝴蝶是一种异常濒危的蝴蝶。难道说他们家族只剩这一只已故的蝴蝶了吗?
唉！新问题来了，蝴蝶到底是怎么了，人们到底是怎么了？庄周晓梦迷蝴蝶，是人化蝶还是蝶化人。现在蝴蝶没了，人会怎么样呢！静思，是否在窗前还会飞来蝴蝶，引我走出小屋？答案是肯定的，那么何时会飞来呢？答案是：在梦中……
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