在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的蝴蝶的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
今天，我去花园里玩。一边走一边欣赏花朵。突然看见一只小蝴蝶，便走过去想抓它。走近了，我刚想下手，它马上飞到另一朵花上。这回，我一抓就抓到了，心里甜滋滋的，拿回家给爸爸看，谁知?爸爸语重心长的对我说：“孩子，蝴蝶是弱小的生命，我们不能抓它，”我听后，马上把蝴蝶放到了一朵郁金香上。它就飞走了。
蝴蝶的作文 篇2
“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”蝴蝶，是爱情，是哲学，更是一种精神。
题记
蝴蝶，是美丽的象征。蝴蝶兰，一种以蝴蝶命名的花朵。顾名思义，就是花瓣长的像蝴蝶的兰花。看到它，我不禁想起了优雅的舞者。那舞者舞步翩翩，轻盈美丽。那舞蹈端庄优雅，动作柔和，不禁让人啧啧称赞。
蝴蝶，是友谊的象征。蝴蝶结，人们送礼时常见的装饰品。可是，即使它常见，但是，它纯洁，它优雅，它端庄。都说蝴蝶结太普通，其实，它内心一点儿也不普通。蝴蝶结，友谊的象征，它，传递着纯洁的友谊。
蝴蝶，它是梦中的真，真中的梦，梦中寓意深刻的道理。“庄周梦蝶”，一个让人记忆深刻的故事，故事中蕴藏着一个深刻的哲理：“不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与？”你，可以是梦中的山水，更可以山水做的梦。
蝴蝶，一种令人震撼的精神。毛毛虫，是前世的蝴蝶，经过万分的痛苦，才变成了蝴蝶。那么，为什么毛毛虫还要来到这个世界呢？因为它知道，只有它变成蝴蝶，才能展翅高飞，拥有整片蓝天！
蝴蝶，你美丽，优雅，端庄，纯洁，令人赞绎不决！
蝴蝶的作文 篇3
前两天在燎原兄的博客上听到了小虎队的一首歌，名字叫蝴蝶飞呀。轻快的旋律，琅琅上口，美丽的歌词，充满青春的活力。于是，我选择了循环播放这首歌。我们之所以喜欢一首歌或迷恋一幅画，大抵是因为它们寄托了我们日益消逝的青春情怀以及渐行渐远的那些单纯。青涩只属于过往，沉淀下来的难道只能是所谓的成熟与稳重么。这首歌让我感受到一种久违的单纯与美好。
关于童年，我总会遥想起那些年家门前结满桃子的桃树，一个个水灵灵的桃，一张张粉嫩嫩的脸，那是个让人味蕾绽放的年纪。如今告别故乡多年，一年也难得回几次家乡，前两天打电话回家提及家门前桃树是否又长满了桃，结果堂弟告诉我桃树早被砍掉了。那一瞬间我怅然若失，仿佛我的童年也随之被砍掉了一般。
与其说我们喜欢的是某一首歌或其他，倒不如说我们喜欢的是所有美好的人事。一个人的格局和心胸决定其生命的`厚重程度。虽然生命可能无法延长，但是生命的宽度和厚度可以无限拓展。如果把眼光过多地放在自己身上，会胸闷头晕眼花；只有当我们将目光投向广袤的世界，我们才会变得不那么自私狭窄要死要活。
我的一位大学好友写了一部长篇小说，他将其中的一些篇章发到了网上。我无意中点击阅读了那些文字，一种熟悉的味道扑面而来。与其说这是一部校园青春小说，倒不如这是一部记载我们大学四年共同走过的点滴生活回忆录。他将这部小说取名为《半裸青春》。我看完后，情不自禁地给他留言：有些青春永远不会过期，有些记忆永远不会褪色。书写属于我们自己的热血传奇，讴歌那段无法重回的青春岁月，感叹逝水流年，爱恨离别。半裸青春，肆意绽放，让渐渐泯灭的青春之火重新燃烧吧。光荣与梦想，爱情与友情，离启与别殇，尽在半裸青春，青春万岁。
每次和爷爷通电话都会是一种甜蜜的负担，一种美丽的哀愁。时光将爷爷不断地拉向苍老，而我却仍然后知后觉地逃避一些光阴留下的故事。生命的轨迹有很多种，不仅仅只是因为选择了开始就一定要抵达。重点是如果你真的决定放下了，就请果断地转身。再多的甜言蜜语都抵不过雪中送炭的贴心问候。那就这样吧。
有一天，当我们老了，哪儿也去不了，牙齿也掉光了，天边的夕阳散落在我们身上时亦无法再感知余晖的温暖，只盼着你我的眼神依然明亮如昨，眼神里依稀透着青春的光芒。那些过去的就让它们安然地过去，那些未来的就让它们悄然地到来。认真地活在当下，用心感受每一秒的呼吸，只要有爱就不会觉得特别孤独。
蝴蝶的作文 篇4
蝴蝶，当它翩迁飞舞在花间时，你可曾想到它生命是何其脆弱；人类，爱慕于蝴蝶的美丽，却毫不怜惜它的生命，为了满足自己的欲望，将罪恶的双手伸向弱小的身躯，扼杀了一个可怜的生灵……
一只洁白的蝴蝶到处跌跌撞撞，它显然受伤了，但不停拍打着翅膀欲重飞蓝天，好不容易飞起来，画了一个伤感的弧线，又摔了下来，它又挣扎着飞起，扑打着受了伤的翅膀悲哀地落在一个女孩手中，她带着它奔跑，它以为自己又要飞起，可它的悲剧命运从此刻开始，撕心的疼痛也许很快与它亲密接触，它丝毫不知，可怜的小生命。继续拍打那对洁白的翅膀。忽然，在少年们的惊呼中，蝴蝶被高高抛起，它的翅膀已有损伤，根本无法承受如此高的飞行，它轻盈的飞起，又沉重地落在沙堆里，像一片花瓣飘落，但我似乎听到它落地的惨叫和挣扎而起的呻吟。又有个女孩将它捉起来，一遍遍地抛起，又一遍遍地去捉，不久蝴蝶的双翅已变成半透明状，辛苦采来的花粉也许已飞向蓝天，承继蝴蝶飞翔的梦想，也许散落在灰尘中，也当祭奠它随风飘逝的脆弱生命。但蝴蝶没有死，虽然没有了花粉的装饰，也没了完好的翅膀，但它仍在用力爬向远方，离开这一群让它痛不欲生的少年和一双双罪恶的双手……
然而，它没有这样的力量，它又被抓回来，更大的悲剧上演了。他们用一撮土掩盖了她的躯体，一旁偷笑的同学似取得了巨大的胜利，但贪心永远无法满足，他们用一根木棍朝那撮土叉去，在插下那一刻，我内心受到极大震荡，但我的顾虑并没有让我推开他们，阻止这疯狂的行为。他们又挖开那撮土，我分明看到蝴蝶仍一息尚存作垂死挣扎。他们冷笑了一下，又埋上了，还踩了几脚，我不忍心了，跑过去挖开，蝴蝶还活着。它永远是沉默的，就连生死边缘的挣扎也是无声的，它好可怜，遭到蹂躏却永远无法痛斥这残忍的行为，只有用幼小的身躯默默承受。我知道这个幼小的生命必死无疑，在默默的转身后，我的余光看到了他们又将蝴蝶埋了起来，提前结束了这残破的生命，到头来，终没有给它一丝丝温情……
我叹惋这幼小的生命，为它不公的命运愤慨，可悲剧已发生，只留下蝴蝶冰冷的躯体和那一声声冷酷的笑声。空气中弥漫着淡淡的忧伤，为蝴蝶的离开，为少年的无知和愚昧……
飞吧，蝴蝶的灵魂，去寻找梦中的天堂……
蝴蝶的作文 篇5
昨天下午，爸爸给我捉了一只蝴蝶，放在一个牙签盒里。
它全身是黑的，两扇大翅膀上带着粉色的波纹，头顶上有两只大触角，好漂亮呀！蝴蝶呆在盒子里一动不动，我问妈妈：“它死了吗？”妈妈说；“没有。”
我一动盒子，它就扑扇着漂亮的翅膀，不停地扇动，好像要飞出盒子。我觉得它很可怜，对妈妈说：“把它放了吧！”妈妈说：“好吧！”
就这样，我们把它放了，我刚一松手，它就飞起来了。它回归了大自然，我又挽救了一条生命。
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