在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学作文：美丽的蝴蝶，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文：美丽的蝴蝶1
蝴蝶是自然界一种美丽的昆虫，它以优美的身姿，轻盈的体态，深深地惹人喜爱。它飞舞在花丛之中、溪畔泉边，被人们喻为“会飞的花朵”“大自然的舞姬”，它以自身的斑斓色彩，让许多人都喜欢它。
我在书上看到过许多蝴蝶，有3000多只普通蝴蝶，700多只珍惜蝴蝶。有三尾凤蝶、蓝带闪蝴蝶，大紫蛱蝶和王子斑蝶等。各种漂亮的蝴蝶，应有尽有。
那只世界上最美的蝴蝶——光明女神蝶，这是来自大海彼岸南美洲巴西亚与孙河流域，热带原始森林中的世界名碟。它那宝石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光，这些颜色只有在画家板上才能调得出来，美妙绝伦。逗得多少人类驻足痴望，是让人意想不到的美。
美丽的蝴蝶，你那优美的身姿、五彩的翅膀、轻盈的体态，深深地印在我的心灵，我渴望你们那种五彩斑斓的衣着，你们是世界上最美的昆虫，我不知该用什么词来形容你们……
小学作文：美丽的蝴蝶2
每周三都是我最快乐的一天，因为这一天我们会走出校园，去参加一些有趣的活动，真是太开心了！
记得上次周三，我们去的是顺义的蝴蝶园。蝴蝶园是专门养殖蝴蝶的地方，有蝴蝶幼虫、茧和成虫，那里的蝴蝶成千上万、千奇百态。
我们第一项活动是四人一组，合作用蝴蝶翅膀拼图。那些翅膀真是美丽极了，有的是桔黄色底上有黑色的斑点；有的是黑色翅膀上附着着一层幽蓝色的粉蝶，焕发出夜空般的颜色；有的更加神奇，一面是蓝黑相间的，另一面是红黑相间的……。我们贪婪地扑向那些美丽的东西，把一些自己最喜欢的、认为稀有的通通拿走。剩下一些普通的、有些残破的，胡乱拼装成各色图案，有些是四不像，稀里糊涂地交差了。
之后，我们进入了养殖蝴蝶幼虫的温室大棚。那些胆大的男生发现一只毛毛虫后，坏笑着叫一些胆小的女生来看，吓得那些女生直咧嘴，紧接着耳边响起一声毛骨悚然的尖叫，女生们争先恐后地逃了出去。你知道不，其实蝴蝶都是由毛毛虫变的。
结束了这段恐怖的经历，我们又去观看蝴蝶茧。有几只蝴蝶要爬出来了，这叫破茧而出。看着蝴蝶那么“从容”，十多分钟都没爬出来，我们都急得直跺脚。看来观察也是很需要耐心的。
接下来可以放松了，我们跟蝴蝶来了个零距离接触，我们走进了蝴蝶城。这里有蝴蝶成千上万，种类也多种多样，大部分是黑黄相间的，但幸运地我还看到了一只枯叶蛱蝶呢，真的像两片枯叶在空中飘动，我惊奇的大叫，我还用相机拍下了这只稀有蝴蝶。我又看到了一只奇怪的蝴蝶，它的后翅上有一对大大的“眼睛”，这是“传说”中的猫头鹰蝶吗？它正在“蝴蝶餐桌”上进餐呢，它用长长的口器吸食着小盘中的花蜜。那些蝴蝶也不怕人，落在同学们的肩上、手上、头上，同学们都乐疯了，热烈地欢迎着这些朋友。可我却没有这么幸运，一只蝴蝶都没靠近我，悲哀呀……
听在蝴蝶园工作的姐姐说，蝴蝶还有梦想呢，它的梦想就是从一只丑陋的毛毛虫变成那婀娜美丽的蝴蝶，哪怕过程再艰辛，因为它有梦想、有追求，它都把困难一一克服了，它有多么执着的精神啊！
最后，我们到蝴蝶标本馆看了一些美丽的蝴蝶标本，真是眼花缭乱、五彩斑斓。蝴蝶不光漂亮，名字也很好听，像什么红腋星蛱蝶啦、西方图蛱蝶啦、翠叶凤蝶啦等等，美不胜收呀！
回来的路上，我又想起了“碟之梦”，我十分感动，小小的蝴蝶竟拥有着有些人都没有的精神——执着！
小学作文：美丽的蝴蝶3
今天下午，爸爸和妈妈带着我去三塔河边玩，我顺便把我抓蝴蝶的网子也带着了，因为我要去抓蝴蝶。
那里的蝴蝶和蜻蜓可真多啊，在草丛中有许许多多五颜六色的蝴蝶在飞来飞去，我赶紧拿着自己的网子去追蝴蝶。我跑了好半天，都跑得满头大汗了还是没有抓到一只蝴蝶。妈妈走过来告诉我，抓蝴蝶的时候看准要抓的蝴蝶，然后再轻轻的走过去，把蝴蝶瞄准了用网子一扑，这样蝴蝶就会进去网子里面了。然后妈妈就给我做示范，妈妈看见一只花蝴蝶就轻轻的走了过去，往前一扑抓到了那只蝴蝶，哈哈，妈妈真聪明，会想这个办法抓蝴蝶。我们把抓好的蝴蝶放进我们带来的笼子里，然后，我们又继续抓蝴蝶。走到一棵树下刚好有椅子，我们就坐下来休息休息。我看到树上有一只蝴蝶，就马上告诉妈妈：“妈妈，妈妈，您看，那边有一只蝴蝶。”妈妈赶紧把网子递给我，我就悄悄的走过去，往前一扑，哈哈，蝴蝶终于被我抓住了，想不到抓蝴蝶也不是想象中的那么难嘛！这下，我们就有两只蝴蝶啦！走了一会，我看见花丛中有一只毛毛虫，我问妈妈：“毛毛虫不是绿色的吗？怎么会是花的呢？”妈妈说：“毛毛虫本来就是有各种各样的颜色的啊！”后来，我们又看见了一只非常漂亮的蝴蝶，这次是爸爸去抓的，老爸走过去的时候有“沙沙”响的声音，所以蝴蝶也被他吓跑了，爸爸又跟我们帮倒忙了，还是我和妈妈厉害，一人抓到了一只蝴蝶。
妈妈还给我唱了《蝴蝶花》的歌，“你看那边有一只小小花蝴蝶，我轻轻地走过去想要抓住它，为什么蝴蝶不害怕，为什么蝴蝶不害怕？哟，原来是一朵美丽地蝴蝶花！”我现在也会唱了哦！
妈妈的话：好几天没写日记了，今天看看水平还不错哦，表扬一下。这也是王老师布置的作业，本来还在想着日记要写什么好吧？毕竟是要上交的作业，可就不能像平日里的流水账了哦，爸爸妈妈带你出去玩的时候也没想过今天的日记。在抓蝴蝶的过程中，看你玩得那么开心，妈妈就灵机一动，这不就是日记最好的题材吗？你也很赞成，所以今天的日记也就一气呵成了啊!棒啊！上个礼拜的日记，王老师给了你5颗星，你说好朋友得了6颗星更厉害，但是妈妈认为你做到这样真的已经很厉害了，妈妈给你10颗星，再送给你一个大大的拥抱和一个甜甜的吻。这就是你一直坚持记日记的成果哦，这就是你的收获哦！继续加油，你会做得更好的，妈妈相信你，因为在妈妈心目中你永远是那么的努力和上进！
小学作文：美丽的蝴蝶4
记得在哪儿读过一篇文章，说哪里哪里有个蝴蝶泉。说那泉边的树开花，好像蝴蝶翩飞摇曳那么美。蝶与花、花与蝶，就好像张爱玲那句“每一只蝴蝶都是从前一朵花的魂灵，回来寻找她自已。”那么似曾相识的感觉，我终于知道，为何安徒生要说蝴蝶是花变的，古代为何要有一个词牌叫蝶恋花。
我一直以为蝴蝶该是极美的罢，那轻盈灵动的翅膀扇动着，飞过一季春、一季夏，我一直找不到合适的措词来形容蝴蝶的，有一天忽然听人说起庄周梦蝶来，我便想，不知蝴蝶变成自已，还是自已变成蝴蝶，该有多美，那种感觉好像人蝶合一，世间一切都不重要，只要拥有蝴蝶空灵的双翼，就可以飞向梦想的蓝天，而蝴蝶，它就该是一个梦。
偶然在街上看到卖蝴蝶发夹的，是一对对的卖，我才想起，原来蝴蝶是该成双成对的，我于是想起了梁祝，那么凄美的化蝶。小时候，我常听这首歌，也并没觉得怎样，只知道是和蝴蝶有关，才特别爱听，我以前是经常捕蝶的，却不是成双成对的捕。后来朋友把这段故事讲给我听，我呆了好半天，流出泪来，然后我把刚捉来的蝴蝶都放了，我想像一对对蝴蝶在花间追逐嬉戏，潇洒的盘旋、回转，明媚而斑斓，真像是在做梦了。
忘了是哪首歌唱过：“蝶儿蝶儿满天飞。”我在电视里见过这景是琼瑶的《还珠格格》。含香公主是会招引蝴蝶的，那大片大片的蝴蝶围绕在她的身旁，在她的指间飞舞，我便想那含香该是蝴蝶仙子了，而她最后也说是变成蝴蝶飞走了，飞出了深宫高墙，天涯海角，远走高飞，这是很传奇的，而蝴蝶也该是一个玄美的传奇。
含香是被送去和亲的，那我不能不再想到王昭君。我是很为她惋惜的，她偏又是那么清高傲然，不愿与那些人同流合污，宁可翩然远嫁，和亲匈奴一点儿都不后悔，荒凉的大漠，有没有同样飘逸翩然的蝴蝶我不知道，只是记得刘白羽的那只白蝴蝶是“向清明如洗的空中冉冉飞去，像一片小小的雪花，愈飞愈远，消失不见了”的。
蝴蝶果真是佳人的爱物，我知道薜宝钗是扑过一对玉色蝴蝶的，那蝴蝶忽上忽下的摆动薄纱似的翅膀，纤细袅娜的飞过，该是亮了多少美人的双眸，动了多少红颜落寞的心，白云千载，岁月悠悠，蝴蝶穿越飞逝变幻的时空，该是载了几多欢喜、几多忧。
我知道，蝴蝶真的很神奇，有蝴蝶飞过的日子，心就不会死。
小学作文：美丽的蝴蝶5
这么大的世界里，我显得这么渺小，小的连一滴尘土都不及，而这么小小的我，又能碰到那么多天使般纯洁的人，碰到那么多稀奇古怪的事情，真是一种缘分啊！蝴蝶也有缘碰到他喜欢的，多么神奇的世界啊！
夏天已完，入了秋天，想起“秋风萧瑟”一词，不由得想起秋天的凄美与冷淡。可立秋已有一个多月，还暖暖洋洋的，虽宅在家，仍然可以感受到暖暖的阳光。阳光透过窗户折射进来，撒在地上，一片淡银色。不由想起春天来了！
奶奶好养花，阳台、客厅里外、桌上都有各种各样的花草。因为天气暖和，外面的树叶没有飘落，反倒更茂盛了；家里种的这些花没有凋谢，反倒更艳更茂了！好一片生机盎然。尤其是客厅窗外的三角梅，无论从那望去，都是最美的点缀。
到了中午，太阳伯伯工作的来劲头啦，屋子里到处都是暖意。奶奶端着水杯，坐在沙发上，盯着她心爱的三角梅。深棕色的枝干，衬托出玫红的三角梅，枝干挺拔向上，却又摆出委婉的造型，在花的衬托下显得刚强却又柔美。
“奶奶，这花又开了！”这花涌进我的心中，让我有种形容不出淡淡、微微幸福的感觉。“一只黑蝴蝶！”奶奶，嗷这一嗓子下了我一跳。一只黑色的蝴蝶，在花旁跳起芭蕾，那么轻盈。她每次挨一下花，就飞起，犹如蜻蜓点水；停留了不到半分就飞走了。
我有些遗憾，“没事，他一会儿还来！”奶奶似乎胜券在握，“他每年暖和的时候，都飞来玩，也怪，每次都是这只黑的。”奶奶喝水的时候眼睛还不离开，盯着。“噢”我有些吃惊。
哎，又来了，我睁大眼睛看着他的翅膀，好美的花纹，仿佛是大画家用笔精心描绘的。黑色的底，配上暗红的纹。
又走了！我突然感觉时间好漫长，仿佛在一刹那间凝固了，刚才浮躁的心，一下放松了，不知不觉有了睡意。
又来了，又走了，又来了，又走了。我不知道他想干什么，我就这样一直站在这看。静静地，呼吸变得细而深，嘴角泛出了一丝笑意，心里空旷干净，没有一丝杂念。真美！
我还是不相信奶奶说的这句话，真的那么有缘吗？蝴蝶是怎么找到那盆三角梅的？心里成千成百的疑问
。我不得不承认这真是一种奇缘。
我以前没有注意这些不起眼的东西，现在走到哪都会留意身边那些所谓不起眼的东西。我感谢我能有缘遇到这些东西，突然发现大自然好神奇。我感谢那只黑蝴蝶带给我的空净！
小学作文：美丽的蝴蝶6
当秋天的脚步落在十月的棋盘上时，校园大道两旁的银杏树是那么的富有。每一棵银杏树，都还是鬓发未改，却硕果累累。
走到阳台上，像野外任何一只觅食的鸟儿一样，四下瞅瞅，想看这秋天还有什么没有像火车一样飞快地离去。对面一株玉兰树上，所有的叶子都立起来，像一只只巨大的蝴蝶并拢翅膀停梢歇息。
蝴蝶。我想到每次夜晚走在校园，大道旁的银杏树像落满了蝴蝶，每一片叶子的晃动，都宛如蝴蝶翅膀在扇动。我时时期待有一只落在自己的身上，甚至奢望能被飞舞的蝴蝶团团围住。此刻，并没有一片叶子是向我而来的，但我的心仿佛已被其中的一片轻轻登陆。躁动的心顿时安静下来，像蝴蝶一样拥有安静的名字和轻盈的心。
蝴蝶。我想起夏末在厨房窗台上来回飞舞的蝴蝶。
那些天，这屋子同时被噪声和高温笼罩，即便是午休时间，旁边的工地也是尘土飞扬，噪声不断。相比整个世界而言，这里只是一个小角落——由一个人和一只蝴蝶组成的一角，即使这样的一角，也有着令人难以承受的外界压力。我不禁想到同样身处这屋中的蝴蝶：它会不会被漫天的尘土所累？会不会被炎热的天气所伤？会不会被刺耳的噪音所害？
我把目光投向在窗边自顾开闭翅膀的蝴蝶，它似乎不为一切所动。是呢，蝴蝶不像人，它们没有听觉，听不到这世上千奇百怪的声音，它们只能靠翅膀感受周边空气的流动，从而感知世界。蝴蝶的一生，是安静的，它们不会像蜜蜂或者其他昆虫，给这个世界带来嘈杂的声音。
而我们的内心常常有蝴蝶，当我们可以通过内心的安宁涤荡外界的干扰时，我们是可以那么清楚地听见，树的摇动和银针落地的声音。
外面的声音，丝毫未减。但因为蝴蝶，那声音里面令人不快的成分减少了许多。孩子们的打闹声里传递着游戏的快乐，大人的责骂声中透出丝丝温情，电钻打孔的声音让人联想到一个忙于装饰小家的温馨场景，远方火车的鸣笛声传递着游子归家的感怀。
厨房的窗边，那只蝴蝶仍然在。它闭合着灰褐色的翅膀，那并不华丽的颜色，有着令人安心的美丽。
蝴蝶的一生并非无所作为。它飞过草丛，见识过草叶的锋利；飞过花丛，见过花的艳丽，尝过花的香甜；也飞过农舍和庭院，感受到古朴与幽静。在它飞翔的一生中，也曾无数次遇到险难，有蜘蛛撒的网，云层布的雨，少年的扑捕，工厂的废气。但它总是那么的安静，波澜不惊，从不让你听见撕破喉咙的抱怨与愤怒。
望着它，就像望见另一个自己，听不到外面的嘈杂，只感觉到流动的气息。
小学作文：美丽的蝴蝶7
什么是蝴蝶效应?科学家认为，在一个机制中，如果产生微小的偏差，就会发生极大的变化!先从美国麻省理工学院气象学家洛伦兹(lorenz)的发现谈起。为了预报天气，他用计算机求解仿真地球大气的13个方程式。为了更细致地考察结果，他把一个中间解取出，提高精度再送回。而当他喝了杯咖啡以后回来再看时竟大吃一惊：本来很小的差异，结果却偏离了十万八千里!计算机没有毛病，于是，洛伦兹(lorenz)认定，他发现了新的现象：对初始值的极端不稳定性，即：混沌，又称 蝴蝶效应 ，亚洲蝴蝶拍拍翅膀，将使美洲几个月后出现比狂风还厉害的龙卷风!
为什么会这样呢?是应为在一个机制中，产生很小的误差，如果不及时调整，结果就会产生极大的变化!其大意为：一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的.空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反映，最终导致其他系统的极大变化。这种理论在生活中有很多种，如打台球，下棋，正所谓差之毫厘，失之千里 ，一朝不慎，满盘皆输 的道理!
蝴蝶效应只不过是一个例子，提醒我们，在生活中发生小的错误，应该及时改正，否则将其势力扩大就不好收拾了。如果我每天赖床睡觉，时间长了，就会变懒惰，而浪费了自己的时间!
蝴蝶效应 之所以令人着迷、令人激动、发人深省，不但在于其大胆的想象力和迷人的美学色彩，更在于其深刻的科学内涵和内在的哲学魅力!
混沌理论认为在混沌系统中，初始条件的十分微小的变化经过不断放大，对其未来状态会造成极其巨大的差别。我们可以用在西方流传的一首民谣对此作形象的说明。这首民谣说：
丢失一个钉子，坏了一只蹄铁;
坏了一只蹄铁，折了一匹战马;
折了一匹战马，伤了一位骑士;
伤了一位骑士，输了一场战斗;
输了一场战斗，亡了一个帝国。
小学作文：美丽的蝴蝶8
在我们学校的西南角，有一座非常别致的“大棚”，它是学校的生态园，取了一个非常好听的名儿：“蝶趣园”。这里四季常青，诱人的花草芳香吸引我们驻足观赏，当然最吸引同学们的，还是那翩翩起舞的蝴蝶了。 蝴蝶是这样一种美丽到眩目的昆虫。那对五彩斑斓、流光溢彩的翅膀，并不逊色于天使的羽翼。鹅黄、绯红、幽蓝、月白、夜紫，撷天地灵气于一身，精巧得一丝不苟。飞翔时，并不像鸟一样迅疾地扑扇着羽翅,而是翅膀在轻慢地启合中展现出一种美丽和优雅，使我不禁联想起古诗里描写蝴蝶的诗句：杜甫的“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，更为经典的要数李商隐的“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”的诗句了。 带着这样的憧憬，我们终于走进了向往已久的“蝶趣园”。瞧，园里夹道的松柏仿佛伸出了“小手”，夹道欢迎我们的到来；一朵朵艳丽的花朵竞相开放，微风拂过，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的；蝴蝶呢，这些会“飞“的花朵，一群群五彩斑斓翩翩起舞，满腔热情地聚拢在我们周围，向我们诉说着甜蜜的语言，温煦的阳光抚摩着我们的笑脸。 此时此刻，我蹲在鹅卵石铺成的小道边，感受着这温馨的时光，仿佛那一刻时间已经凝结。蓦地，一只白蝴蝶扇动着圣洁的灵翅，轻轻地悄无声息落在我的肩膀上，忽而又扑闪着娇小灵巧的翅儿，消失在我的视线里。快看！这只“蝴蝶仙子”在一朵牡丹花上载歌载舞呢！它时而蜷着细细的小腿，在花蕊中小憩；时而又翩翩起舞，在花丛中流连追逐，那岂不是一位动作优美的舞者吗？
蝴蝶啊，你们虽然娇小，却能感受到迷人的花香，你们这些芳香的精灵，美丽使你们翩翩起舞，在停停靠靠中宣言春天的到来！我喜欢看你们漫天飞舞，那么自由自在，那么无拘无束，那么轻灵婀娜，你们在向人们展示着生活的美好！ 啊！翩翩蝴蝶舞，我赞美你快乐自由的生活，赞美你不食人间烟火的气质，赞美你轻灵优雅的舞姿，与我们的校园共同组成纯美的世界！
小学作文：美丽的蝴蝶9
那一个早晨，我从未忘却过。
那正是一个白色蝴蝶、黄色蝴蝶、彩色蝴蝶翩翩飞舞的季节，万物争奇斗艳，野花们也在砖头下要强的开放着属于自己的美丽时刻，春天才刚迈开了灵巧的脚步。
在空中还有一丝乳白色的雾气，朦朦胧胧的，不一会儿便散开了，空气中没有冬天那样冰凉了，而是暖和的，春天是有生命力的。
我六点钟时就起床了，为的是在这个美丽的清晨小玩一会儿，那一缕缕炊烟才刚刚升起，伴着早饭的淡淡香味升起了。
妈妈才刚开始做早饭，我一点儿也不饿，就准备出去走一走，在一个还未开辟的空地上，有着那么几只初春的蝴蝶，扑闪着她那令人羡慕的乳白色翅膀，仿佛是春姑娘派来的使者。我走过去想静静的观赏那几只初春的蝴蝶，刚想走过去，忽然跑来了一个陌生的男孩和一个比那个男孩小的小女孩，看似才刚刚三岁吧。那个小男孩调皮地拿着羽毛球拍，正追逐着蝴蝶，要把蝴蝶给拍死的样子，而那个小女孩也跟着那个男孩跑着，我想：小女孩一定也是来大蝴蝶的！我气冲冲地走过去，大喝道：“喂，你们两个怎么可以打蝴蝶呢？他们和你有仇吗？”
小女孩一脸冤枉的样子，眨着水汪汪的大眼睛，皱着眉头，撅着小嘴，口齿不清地说：“哥哥、哥哥要打死蝴蝶的，快去追他呀。”
我仔细一想：哎！应该是这么回事。我刚反应过来男孩便像一阵龙卷风一般地跑去追打蝴蝶了，小女孩也撒腿就跑，一边跑着，一边急切地喊道：“阿乐哥哥，你别打蝴蝶呀！”我干脆不管三七二十一，不去追了，因为我觉得人又不像蝴蝶一般能飞，怎么能打死蝴蝶呢？何况是个小男孩，还穿着笨重的衣服。可是，我完全想错了，随着那小妹妹稚嫩的叫声：“蝶宝宝，快跑呀。”羽毛球拍立即挥了下去，毫不留情。蝴蝶——纯白色翅膀的蝴蝶，就这么被小男孩打死了。我脸色一凝，飞快地跑过去看那只蝴蝶：她的身子早已不知落到了何处只有那么一双纯白色翅膀还在原地散发着春天的气息。只见小女孩嚎啕大哭起来，接着，一位妇人走过来，还叫着她：“甜甜，走了，回家了，不能留在外婆家玩了。”那个小妹妹被夫人带上了车，哭着走了，我木讷地看着蓝色小轿车越开越远；听着小女孩的哭声越来越小‘我心里也越来越感动……
之后，我把那双纯白色的翅膀放置在了家门口的角落中，第二天清晨，我去“看望”那对翅膀时，那上面多了一滴雾气形成的露珠，仿佛是那个小妹妹纯洁的眼泪……
小学作文：美丽的蝴蝶10
斑斓的翅膀，轻盈的飞翔，绚丽的翅膀在不停的扇动，小小的身躯却在空中划过优美的弧度，优雅而美丽。
这是蝴蝶，她轻巧又夺人目光，仅是那五彩斑斓的身躯已经让人们在春光明媚之日感受到醉人的美丽。
但上帝是公平的，美丽的背后，它会有破茧的劳累与痛苦。我的记忆中突然有一股清泉在流动，一想起它就感到甜蜜却又辛酸，虽然时间已忘却，但事情就像昨天发生的一样。
从小，我并不是一个很大方的人，每一次见到陌生人，总是要父母催促老半天才“啊”一声，在同班同学的面前和熟人说话也会闹个大红脸，更别说课堂上举手发言。对此，父母很伤脑筋，我也会经常在一旁暗自伤感——这“羞涩”之“茧”该让我怎么破出。
我的改变源于一次活动，大概是元旦晚会吧！我一如既往的坐在角落中默默地消磨时间，但是当抽取幸运观众获得奖品表演节目时，我突然听到了女主持人喊我的名字——我要上台表演。
全班同学的目光都瞧向了我，我的脸霎时红了，同学们善意的笑声在我听来实在是太刺耳，我同时也听到了同学们的鼓励声“克服困难”，“相信自己”，我感到了一种从未有过的自信，同学们是这样的肯定我，我难道还不相信我自己吗？
我颤颤的但又坚决的迈出了一步走到了台中央，我完整地唱了一首歌，同学们的掌声让我的心轰然冲破了那一层束缚了我那么厚的茧，我终于看见了来自心灵的第一缕阳光，虽不耀眼但是却温暖。
毛毛虫只有将茧破开才可变成美丽的蝴蝶，也许它的力量很小，但它却始终在努力、在坚持，也许它在破茧时会受伤，但它依然执着、奋勇前进。
我就如那翩逸的蝴蝶，我在努力冲破那束缚我的缺点，在努力经过挫折后变成蝴蝶——即使不绚丽，但那是辛勤的颜色。彩虹只有经历风雨才可以美丽，毛毛虫变为赏心悦目的蝴蝶，那也要经过痛苦，我要想成功，那就必须破茧，破开我的缺点，让它们成为我建筑人生大楼的地基。因为我相信只有雪后梅花才能绽放出沁人心脾的清香，香茗只有用开水冲泡才能体现自己的名贵。
小学作文：美丽的蝴蝶11
一对五彩缤纷的翅膀，一张别致的嘴巴，样子像钟表的发条，一直卷着，只有要用的时候才伸直插入花心里去吸着里面的蜜汁，还有着一对纤细如丝的触须，凑成了美丽的蝴蝶。
春风轻柔地抚摸着大地，万物复苏。成千上万的枝条，冒出嫩绿的新芽。柳树甩着自己的长头发，小草像大力士从土里顶着出来，各种五颜六色的鲜花竟相开放，为春天增添了色彩。蝴蝶也赶了过来，在天空中展示自己优美的舞姿，参加这场舞会。
在温暖的阳光下，蝴蝶忙碌起来，它们忽上忽下，忽左忽右，从这朵花飞到那朵花，又从那朵花飞回这朵花。找到合适的花后就停在上面用常卷着的嘴巴伸直插进花心，吸着花蜜，那翅膀还是不停的扇动。蝴蝶们有的采花蜜，传授花粉，有的追逐喜闹，有的结合着春风的伴奏跳着芭蕾，还有的停在花朵歇歇脚，分不清是蝴蝶还是花。
蝴蝶是个勤劳的传粉者，更是一个优秀的舞蹈家。我爱蝴蝶。
小学作文：美丽的蝴蝶12
从前有只绿色的小虫子、可爱的蚂蚁和美丽的蝴蝶生活在一起，他们经常一起玩耍，是亲密无间的好朋友。
一天早上，蝴蝶在空中飞舞着，突然它看见了半个蛋壳，于是它就把小虫子和蚂蚁叫了过来。小蚂蚁和小虫子合力一抬，就把蛋壳抬到了一片绿油油的草地上。小蝴蝶灵机一动，想到了一个有趣的游戏跷跷板。于是它们又找来一块长长的木板，把木板固定在蛋壳上。哈哈，跷跷板做好啦！小蚂蚁和小虫子兴高采烈地跳上了跷跷板。跷跷板一会儿上一会下，一开始小蚂蚁和小虫子还有点害怕，玩得小心翼翼的，后来慢慢适应了就玩得不亦乐乎。小蝴蝶在一旁看得可开心啦，不知不觉地跳起了优美的舞蹈，为它的两个好朋友加油助威！
过了一会儿，小虫子抬头看看无边无际的天空说道：我要是和小蚂蚁会飞就好了，这样就能跟小蝴蝶一起去天空尽情玩耍，自由自在地飞翔了。这时候小蚂蚁发现了一块布，它说：我们把线绑在这块布上，另一头绑在蛋壳上，做热气球，这样就可以去天上玩了，怎么样啊？小蝴蝶，小虫子听了小蚂蚁的话异口同声说：好啊，好啊，这一定很有趣很刺激！大家齐心协力做好了热气球，然后小蚂蚁和小虫子迫不及待地爬进了蛋壳里。热气球开始离开地面，慢慢上升，越飞越高，好不刺激。小蚂蚁害怕得用触须遮住了双眼。小蝴蝶在蛋壳外面边飞边给好朋友鼓劲：别害怕小伙伴们，勇敢点，睁开眼仔细看看这越来越广阔的天空！小蚂蚁终于勇敢地睁开了眼，哇！原来在天空的感觉是这么棒，这么神奇啊！瞧！天空多美啊！白云好似棉花糖，又似甜甜圈，还似小绵羊。不一会三个小伙伴就和白云躲迷藏，和小鸟追逐嬉戏；一会小蚂蚁、小虫子又和小蝴蝶并驾齐驱，你追我赶；一会又和白云亲吻，和风筝比高低。好刺激，好好玩啊！
不知不觉就到了下午，天空开始变暗，远处已经乌云密布。小蝴蝶说：快下雨了，我们还是赶紧回到地面去吧。果然，三个小伙伴刚落地不久，天空就下起了倾盆大雨。它们急中生智，就地取材，用半个蛋壳当雨伞。三个小伙伴时不时地探出小脑袋朝蛋壳外面看。原来雨中的世界也是那么美好！瞧！小草拼命地张开了嘴，欢快地喝着甜甜的雨水呢！
天黑了，雨停了，弯弯的月牙儿挂在天空中，星星调皮地眨着眼睛。三个小伙伴已经玩得筋疲力尽，它们懒洋洋地躺在蛋壳床里，用树叶当被子，很快就进入了甜甜的梦乡。梦里它们还在开心地玩耍。
这真是有趣的一天啊！
小学作文：美丽的蝴蝶13
蝴蝶翅膀本无色，这你相信吗？这个科学结论我是相信的。
我之所以相信蝴蝶翅膀是无色的，只为人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的，所以，人所见的万事万物所现的色彩都是光的折射而呈现的图案，事物本身是没有任何颜色的。我如此说，有缘的您，您明白吗？
在过去岁月中，在我还没有禅悟人生的过程中，我是不知的，也是不懂得。这种不知与不懂，即使科学证明蝴蝶的翅膀是没有颜色的，那我也只是遵从科学的证明。我说，蝴蝶的颜色是无色的，但真正的义理，我是不知的。这种不知，就如牛顿的万有引力。牛顿说，地球具有吸引力，苹果才会从上掉下来。但具体是苹果为什么非要掉下来，也许，牛顿是明白的，但我是不明白的。我所明白的是我遵从着牛顿先生的发明，学习着万物总是被那么一个点吸引着，凝聚力量，成为一个团队，从而成为一个体系。这个万有引力的体系在牛顿先生的思想中，苹果至今没有胡乱跑，而是由上向下以一种垂直的角度自由落下。这时，谁又能解的地球为什么要以这种飘然的模式存在于世间？这个话题是科学的，也是佛学的。这种科学与佛学的结合，就如蝴蝶的翅膀是无色的。过去，我不懂其义理，今日，只为有缘生命，我懂得科学证明下的结论是正确的。这种正确，只为我明了天地宇宙本是无色无味的性空世界。性空世界是一种能量。这种能量在不同的人中，有着不同的生命体现。这种体现因不同的人不同的想法，能量波聚合的缘也不同。
为此，世界才是五颜六色的。五颜六色的法性世界，标志着社会人群的层次不同。不同层次的社会人群，羽化着色彩斑斓的社会。而社会是由一个国家，一个民族，一个家庭组成的。为此，家庭看社会，社会看民族，民族看国家。这时，色彩纷纷的一个世界，在不同的人眼中，呈现不同的色彩。不同的色彩因为不同的人群有着不同的社会价值。不同的社会价值成就着不同的人。
而不同的人，真实着这个世界。这个世界是否吉祥，全在一心一念中。这个一心一念，若在爱情中，我所见是梁山伯与祝英台千古化蝶的美梦翩翩而来。这时，我所见的是，那么柔和，美丽的一对翅膀，在爱与真中缠绵着，翩翩而飞，那花香的流动，那情感的交织，宛如一首仙曲，飘然入红尘，在青山绿水间，人性的美丽，就似漫山遍野的花香，自由地怒放着，而我在哪里？我在画中，在花中，在清风明月中.......
小学作文：美丽的蝴蝶14
“昨日本地确诊了一位因天花而患病的患者，至今还未脱离生命危险！该病传染力极强，大家为了生命安全还是少与他人接触，多通风吧！为了他人，赶快转发！”这条微博发出没多久，就引来了数万次的点击和转发，一时间，腾讯、新浪、搜狐等各大社交网站的头条都成了这条“天花新闻”。
在报社工作的小A看到了这则“新闻”立刻通知了同事小B，商量着要不要把这条新闻登上报纸的头条，小B看了看，也十分吃惊，小A立刻说道：“咱们把它添到头条上去吧。别的报社不敢暴的，我们就敢！没准还能造成巨大影响力呢，到时候，我们可就是功臣了！我这就去排版。”
小A又看了看那条新闻，立刻打开QQ，翻出通讯录，全选，群发！他还特意又给家人打了个电话，提醒他们要注意身体。可是小A的妻子——一名医院里的资深护士却十分疑惑，“我们怎么没有收到通知啊？”“唉，这还有假，你就和其他的医护人员讲一下啊！”
就这样，一条新闻一传十，十传百，慢慢在本地扩散开了。第二天，小A所在的那家报社率先发表出了那条新闻。社长大力表扬了他，于是小A发挥了他的“聪明才智”，展开了他想象的翅膀，编啊编……激战了一个下午，小A连把以后几天的后续报道都编了出来。连续发表，每天这种报纸都要脱销。人们越看越惊悚，越看越感到惊慌，接着，便发生了人们大量购买药品，商家趁机涨价等行为。
市政府也坐不住了，工作人员炸开了锅，一会儿忙着出面辟谣，一会儿去忙着查处那些黑心商家，还要揪出发布这条假信息的人，在市政府各大领导都忙得焦头烂额时，小A正跷着二郎腿，坐在由职员变为副社长的位子上悠闲地品着茶。
又过了一天，在全员警力的配合下，终于找到了小A，和那个公布假信息的人，公布宣传假消息并引起重大社会恐慌的，注定要受到重罚。后来那个公布假消息的人被问起原因时，回答是：好玩。这让全市陷入“蝴蝶效应”的起因，就仅仅是“好玩”？
警车开走了，车里的小A低下了头，好玩的效应是要付出代价的，这也是蝴蝶效应吧。
小学作文：美丽的蝴蝶15
今天是一个阳光明媚的好天气，天空湛蓝，飘着几朵薄如蝉丝的白云，呼吸着甜甜的空气，我们一家三口出去野餐。
开车沿途经过了绿色的走廊，我们找了一个绿树成荫，风景如画，美丽动人的地方停了下来，我们打开了自制的美餐。我拿起了一个三明治吃了起来。就在我吃的正香的时候忽然飘来了一阵阵淡淡的花香，这香味是从哪里飘来的呢？
我嗅着花香味跑了过去。眼前呈现出一片我从未见过的景色，我深深地被沉迷了进去，这里真是花的海洋，各种花都在竟相绽放，玫瑰花正在盛开，仿佛是生命力最强的时候，好像把全部的生命力都在向我们展示。又好像一片片绿叶上都有一崭新的生命在颤动。
夏天的花可真香，美人蕉娇艳似火，红彤彤的像在展示它对夏天的热情和激情，还有那美丽香味十足的茉莉花，有红的，白的，黄色的，看到这儿，我不由得想起了一首歌叫“茉莉花”，我情不自禁地哼起了这首歌，它的音调就萦绕在我的脑海里，＂好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸，就在这个时候我被脚下的碎石绊了一下，我的动静非常大，惊吓出了许多蝴蝶来，漫天的蝴蝶开始翩翩起舞了。
我还看见许多枯叶飞了起来，咦？枯叶子为什么会往天上飞呢，难道是时间倒流了吗，我仔细地看看，哇，是一群枯叶蝶，它可真像枯黄的叶子。它们稳稳地停在了叶子上，张开着忽闪着翅膀，好漂亮，它们身体的颜色是渐变色的，翅膀的色彩由内往外越往外越深，非常非常好看。
我坐在一个石头上痴迷的看着。看到了一只翅膀是透明，上面有着蓝色花纹的蝴蝶飞到了我的手上。张开了她美丽的翅膀，好像在和我比美呢，它似乎在说看我的翅膀好看吗，是不是要比你的花裙子好看呢？
我打了一个喷嚏，把蝴蝶吓的飞走了。我还没看够呢，讨厌的喷嚏。我看了看我的花裙子一这里的花纹，怎么，这里的花纹还在动呢、我看见了两条细细的花纹，和别地地方的花纹不一样呢，我揉了揉眼睛，仔细的看了看这里的花纹儿确实还在动呢，我确定，这是一只蝴蝶。
我一动都不敢动，生怕惊扰到它，它的翅膀颜色是红的，上面还有一条弯弯地黑线绣在翅膀上。如果不认真看的话，恐怕我都不知道我的花裙子上有一只花蝴蝶呢。它可真调皮，它是在和我玩躲猫猫吗，我找到你了，你输了。
我沉浸在和蝴蝶的游戏中，“宝贝儿，宝贝儿，你在哪里？”远处传来我爸爸妈妈的呼唤声，他们正在找我，我恋恋不舍的离开了，真舍不得离开这美丽的花园呀！这里可真是蝴蝶的天堂啊！
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