蝴蝶的作文

2021-05-28 蝴蝶

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的蝴蝶的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

蝴蝶的作文 篇1

  蝴蝶是一种很美丽的昆虫,说起蝴蝶,大多数的人可能都喜欢。

  一天下午,我一个人在草地上走着,忽然,在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶,蝴蝶被雨水打在地面上,沾湿的翅膀轻微地簌簌颤抖着,它奄奄一息,即将逝去。但它白得像一片小雪花,轻柔纤细,楚楚动人,多么可怜啊!它从哪里来?又要飞向哪里呢?我痴痴的望着它,忽然好像有一滴圣洁的水滴落在我灵魂深处,我的心灵给一道白闪闪的柔弱而有强烈的光照亮了,我弯下身,小心翼翼地把白蝴蝶捡起来,放在手心里,这时已经冻僵的小生命停留在了那一刻,它的细细的脚动弹了一下,就歪倒在我的手中。我用口哈着气,送给它一丝温暖,我本以为这样它会活过来,但是它只微微扇了扇一下翅膀而已。我想它可能太纤细了。

  你看,那白茸茸的透明的薄纱似的翅膀,两根黑色的触须向前伸展着,两点黑漆似的眼睛,几只像丝一样细的脚,可是,这纤细的小生命,它飞翔出来是为了寻觅什么呢?在这阴晴不定的天气里它表现出寻求者何等非凡的勇气。当我们在暖和宜人的阳光下,走到一望无际、开放着金黄色花的菜田间,或杂生着不计其数的无名野花的草地上时,大的小的蝴蝶们,总在那里飞翔着,一下飞向这朵花,一下飞向那朵花,它们在这浩瀚的田野里欢快地游玩着,因为这就是它们的家。在它们中间,我想寻找一只与“白蝴蝶”一样的蝴蝶,可我并未找到。在田野里住着很多的蝴蝶,而且种类繁多,我们常常看见树上飞舞着一团一团的蝴蝶,在五彩缤纷的地方,连蝴蝶也不是粉白淡黄的了!这些蝴蝶翅翼的颜色,就像虎皮一样,黄黑斑斓。但也没有我所想找寻的“白蝴蝶”。

  我喜欢蝴蝶,我更难忘那只死在我手中的白蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇2

  你相信吗?在这寒气刺骨的北方的冬天里,我竟看到了一只蝴蝶。

  白雪纷飞,寒风凛冽,我穿着羽绒服,戴着棉帽和围巾,漫步在这死气沉沉的白色里,没有一点儿生机,大概连病毒也被冻成了结晶体了吧。

  我突然震惊了,一只蝴蝶映入我的眼帘,深褐色的翅膀,加上几个黑点的点缀,并不那么美丽,甚至有些丑陋。可我却震撼了。那是怎样的生命力啊,那么脆弱的昆虫,竟在这白雪上呼扇着翅膀,强劲而有力。

  它将要飞起,又落下。一次又一次,依然坚持。

  我的思想在这一刻转变了,我不再认为有上帝早已把我的命运注定,而开始相信“人定胜天”,在心里呐喊着“我命由我不由天”。

  我感到我的血液在流淌,我的身体充满了力量,我不怕困难,我要迎接挫折。

  我迈步,坚实而稳重;我回头,翅膀依旧起起落落;我微笑,充满信心与希望。

  在这白雪上,那只蝴蝶格外耀眼。

蝴蝶的作文 篇3

  春天,我去龙湖公园玩,公园里的花开了!真多呀,一朵朵、一枝枝、一丛丛,真美呀,有黄的、红的、粉的,五颜六色,争奇斗艳。这时,一阵风吹来,花儿好像有礼貌地向我们频频点头,向我们招手微笑,有的花好像美丽的花仙子一样翩翩起舞,向人们尽情展示笑容;还有的花儿低下头对泥土说:“谢谢你给我生命,使我如此美丽!”人们和花儿合影留恋,一张张脸笑得比花儿还灿烂。

  我在花前久久不肯离去,仿佛我就是花儿王国的国王,小蝴蝶也和我是一样的想法吗?它们在花间飞来飞去,不舍得离开。我情不自禁的伸出手去捉它们。“啊!我捉到了!我真的捉到了!”我紧紧捏着手中的蝴蝶,生怕它飞走了。我高兴地跑到妈妈身边,高兴地喊:“妈妈,快看,我捉到了!妈妈满脸好奇的问:"快把手松开,让妈妈看看,你捉到了什么?”我慢慢地张开双手,手中的蝴蝶奄奄一息,翅膀已经折断了,无力地拍打着。我惊呆了,哭着问妈妈:“妈妈,怎么会这样?我并没有用多大的`劲儿,它怎么就死了呢?”妈妈给我擦了擦眼泪,对我说:“以后可不要再抓蝴蝶了,你看,它就这样失去了生命,再也不能和同伴玩耍了。一切动植物都有生命,我们不能去伤害它们,懂吗?”我用力点了点头。

  自然界的万物都有生命,生命美好但却那么脆弱,短暂、渺小,需要我们细心的呵护,好好珍惜。

蝴蝶的作文 篇4

  天空中,白云变化无穷,与绿草相互辉映,思索着曾经遥远的距离,又仿佛转瞬过去;一种蜕变,一种成长,从“毛毛虫”到“”蝴蝶,不断,努力……

  ——题记

  从呀呀学语的孩童,走向知识获取的道路。学会独立,学会感悟,我,在蜕变,也在成长。回忆过去,一个充满着童真稚气的小女孩儿,期盼着与朋友在一起共同学习的时光。她,走进了幼儿班,竟也像别的孩子一样,会不舍爸爸妈妈,老师总是哄着,说着。三年,也在美好时光中悄然走过。升入小学后,隐约的记忆荡在脑海。尽管她记不清那时的事情,但有一个定义:天真,美好,烂漫……

  开始接触知识,她明白:我必须得学会努力,为了成为更好的自己。第一年,一切简单容易;第二年,她学会了品味学习;第三年,一个小小的过渡阶段,她也曾有烦恼……第六年,她发现,她熟悉了那个环境,并爱上了那个环境。面对升学,她不舍,但也走入考场……

  过去的那个她,现在的这个我,升入初中后,尽管成绩依然平平,但外向了许多。认识的朋友越来越多,也得到了老师、同学们的认可。初中的生活很充实,品味着初中阶段的学习,是青少年时期的重要生命主题,在这个重要的阶段,我必须得把握时光,不惧风雨,选择前方,不断地努力,什么都不会等着你,只有去追赶,向前,再向前,我不去想是否成功。过程,又同是时光的见证,美好。

  我蜕变了,似毛毛虫化茧为蝶,因为我学会了努力,即使再遥远的距离,也都不会放弃!

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