在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的捉蝴蝶作文4篇，欢迎大家分享。
捉蝴蝶作文 篇1
一天，小明和爸爸到森林里去捉蝴蝶，小明到了森林看见了又高又大的树。爸爸说：“这棵树是松树。”小明又发现了很多蝴蝶，小明说：“爸爸！有好多蝴蝶呀！”爸爸说：“这些蝴蝶都是很难 见到的。”小明说：“我就捉这种蝴蝶。”
请大家要爱护大自然。
捉蝴蝶作文 篇2
星期日下午停雨了，我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后，捉蝴蝶活动开始啦。
我从家里拿来了一个小盒子，就开始捉起蝴蝶来，说真的，不认真寻找还真难找。忽然，我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞，我心里很高兴，就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起来，等蝴蝶停下来后，我走到它的身边，用手一抓，这只蝴蝶突然一下子飞走了，停在白菜上。这次，我蹑手蹑脚地走到它的后面，手还没有抓住它的翅膀，这“死家伙”好像后面长了一双眼睛似的，悠闲地飞走了。我却气得要跳起来，几个来回下来，累得我喘不过气来，等我平静下来后，调整方略，又走到了蝴蝶身边，用力一抓，蝴蝶的翅膀就被我给抓住了，这只蝴蝶可真漂亮呀！黄里带白的翅膀，上面带着黑色的斑点，两只小眼睛警惕地瞪着我，好象在说：“你捉我干嘛，我又没惹你。”
我拿着自己的战利品，高兴地回家去啦！
捉蝴蝶作文 篇3
在一个阳光灿烂的中午，有个小女孩吃完了午饭，她想：“要是这个时候出去散散步，那该多好啊！”于是，她就出门去散步了。
走着走着，突然，在她正前方有一只飞飞停停的蝴蝶，好像对着她说：“孩子，快来抓我吧！”小女孩心想：“这只蝴蝶那么漂亮，我一定要抓住它。”于是，她就悄悄地跟着蝴蝶，跟着跟着，蝴蝶飞得越来越快。小女孩一个箭步，冲了上去，差一点就抓住了那只蝴蝶。蝴蝶知道小女孩想抓住它，就迅速地飞走了，小女孩也连忙追了上去。她们一个在前面飞，一个在后面追。小女孩追得满头大汗、气喘吁吁，她心想：“我真笨，连一只小小的蝴蝶也抓不到。”于是，她就失望地回家了。
结果，那只蝴蝶又跟了上来，小女孩连忙转身去抓，但是，蝴蝶一下子就逃进了菜花丛中，再也找不到了。
捉蝴蝶作文 篇4
在我不知道蝴蝶是毛毛虫变的的时候我很喜欢蝴蝶，最喜欢的`要数黄蝴蝶了。可是后来在自然与科学课上老师告诉我们蝴蝶是毛毛虫变的，我便不敢再与蝴蝶亲近了。因为毛毛虫很可怕，万一蝴蝶飞着飞着又变成毛毛虫了怎么办。后来我懂得了为什么蝴蝶是毛毛虫变得以后我才再一次对蝴蝶感兴趣了起来。
姐姐告诉我说暑假的时候会有很多漂亮的蝴蝶，我终于等到了暑假的到来今天的天气不是很热，我和姐姐便外出去捉蝴蝶了。
我和姐姐拿着网子和盒子，伴着微微的清风，披着金色的阳光，信步走在村外的小路上，一路上说着笑着，就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云，空气中弥漫着诱人的清香。
一会儿，我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融，像星星一样的野花点缀其间，随风翩翩起舞……真是个捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么没有人回答?我四下一看，原来姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网，睁大眼睛四处搜索。忽然，眼前飞过一只花蝴蝶，它穿着金黄的衣服，翅膀上长着黑色的斑点，像是故意显示自己，在我面前尽情地翩翩起舞，时高时低，时左时右，时快时慢。我想捉住它制成标本，那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐说过，捕蝴蝶要有耐心，等它停下来后，出其不意，开能扣住它。想到这儿，我生怕惊吓它，一动不动地埋伏在草丛中。
也许是飞得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，双翅轻轻地颤动着。机会终于来了!我屏住气，抑制着心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶网，看准位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了!”我兴奋地叫喊起来，然后小心翼翼地把它从网里取出，放在预先准备的盒子里。
火辣辣的太阳热情得让人受不了，在蝉姑娘不停的鸣叫中，我和姐姐携带着战利品，恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
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