在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的捉蝴蝶小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
捉蝴蝶小学作文1
星期天上午小明和他的妹妹一起到花园里捉蝴蝶，他们买了一个捉蝴蝶的网。
兄妹俩来到了花园看见了，好多五颜六色的花，上面还有许多漂亮的蝴蝶花的味道，特别的香，所以有一群一群的蝴蝶飞来飞去。妹妹看见了特别的兴奋，于是就叫哥哥赶快捉。
于是，哥哥拿起蝴蝶网使劲地挥，准备捉一只粉红色的蝴蝶。妹妹开心地闭上了眼睛，妹妹睁开眼睛的时候，哥哥已经把那只蝴蝶捉到了。于是，妹妹拿了一个罐子把粉色的蝴蝶放了进去，妹妹赶紧把蝴蝶拿回了家。过了几天，哥哥给妹妹做了一个蝴蝶标本，妹妹开心地笑了。
老师点评：看图细致，想象丰富合理，事实生动，前因后果交代的一清二楚。
捉蝴蝶小学作文2
这天，我在楼下的花丛里发现了一只白蝴蝶。这只蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的，还有许许多多芝麻大的小黑点。
我踮起脚尖，猫着腰，一小步一小步地走了过去。那只白蝴蝶好像发现了什么，扇了扇自己的翅膀，好像要飞走了。我立刻停下脚步。过了一会儿，蝴蝶没有发现什么可疑的人物，便合起双翅，继续休息。我这会儿不敢大意了。只见我屏住呼吸，小心翼翼地一步一步地往前挪动。白蝴蝶完全没有发觉自己的处境十分危险，仍旧停留在那朵花上面。只见我伸出两根手指，慢慢地让它和蝴蝶的翅膀相对，两根手指猛地一合拢，就夹住了那只蝴蝶。蝴蝶现在就像被五指山压住的齐天大圣，逃不掉了。可它毫不肯屈服，不断地挣扎，最后还是败下阵来。
“耶！白蝴蝶被我捉住了！”我兴奋地大叫了起来，声音大得连树上的小鸟都给震飞了。
捉蝴蝶小学作文3
星期日下午停雨了，我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后，捉蝴蝶活动开始啦。
我从家里拿来了一个小盒子，就开始捉起蝴蝶来，说真的，不认真寻找还真难找。忽然，我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞，我心里很高兴，就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起来，等蝴蝶停下来后，我走到它的身边，用手一抓，这只蝴蝶突然一下子飞走了，停在白菜上。这次，我蹑手蹑脚地走到它的后面，手还没有抓住它的翅膀，这“死家伙”好像后面长了一双眼睛似的，悠闲地飞走了。我却气得要跳起来，几个来回下来，累得我喘不过气来，等我平静下来后，调整方略，又走到了蝴蝶身边，用力一抓，蝴蝶的翅膀就被我给抓住了，这只蝴蝶可真漂亮呀！黄里带白的翅膀，上面带着黑色的`斑点，两只小眼睛警惕地瞪着我，好象在说：“你捉我干嘛，我又没惹你。”
我拿着自己的战利品，高兴地回家去啦！
捉蝴蝶小学作文4
在一片绿茵茵的草地上，开满了各种各样，千姿百态的鲜花。有的散发着浓郁的香味；有的绽开了美丽的笑脸；有的还是花骨朵，饱胀得像要破了似的。花儿的美丽，花儿的香味，引来一只又一只五彩缤纷的蝴蝶。正在玩耍的我无意中看见一只红艳艳的蝴蝶，心中冒出一个念头：把它捉住。
我抿着嘴，弓起背轻手轻脚地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份紧张，连大气都不敢出，生怕这只蝴蝶飞了。蝴蝶贪婪地吸着蜜，根本没有发现它身旁站着一个庞然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指，轻轻地一夹，“太好了，捉住了”我抑制不住心中的喜悦，高声叫道。
捉蝴蝶小学作文5
星期天，我和妈妈带着一顶太阳帽，来到我家附近的公园捉蝴蝶。
公园花丛中蝴蝶可真多啊！有大的，有小的；有黄的，有紫的，还有带花纹的。蝴蝶在花丛中飞来飞去，我随着蝴蝶东赶西追，累得满头大汗，却怎么也追不到。急得我大喊：“妈妈快来帮忙啊！”妈妈不急不慢地把自己的太阳帽摘下来，递给我说：“用这个东西，你肯定能捉到的。”
这时，一只漂亮的花蝴蝶停在了一朵白色的小花上，我悄悄地靠近它，然后用太阳帽一盖。“哦，捉到了！妈妈快来，蝴蝶就在帽子底下，快来帮我抓住它！”妈妈跑过来，我慢慢地掀开帽子，妈妈小心翼翼地把它捏了出来。
啊！一只好漂亮的花蝴蝶啊。一对黄茸茸的翅膀上还长着两个黑点，就像两只美丽的大眼睛。
我和妈妈带着战利品高高兴兴地回家了。
捉蝴蝶小学作文6
今天，天气清爽，妈妈带我和弟弟去田地里捉蝴蝶。
走进一片田地，远远望去全是飞舞的花蝴蝶，它们五颜六色，美丽极了，看那只蝴蝶，雪白雪白的，在花丛中跳舞。看那边一片一片的，它们三五成群，互相追逐，互相玩耍，再看看那两只，你追我赶正在捉迷藏呢！蝴蝶们在花丛中尽情的飞舞着，打闹着，真是一个幸福的大家庭啊！
我和弟弟走到旁边，弟弟看到蝴蝶吓得赶快跑，因为他以前没有抓过蝴蝶有点害怕，而我却有摸有样的看见蝴蝶就想去抓，可是，无论我怎么抓也抓不着，累的我满头大汗的，连弟弟都嘲笑我笨手笨脚的，唉！捉蝴蝶真是看着容易做着难呀！
这时妈妈过来帮我们捉蝴蝶，只见她蹲在那等蝴蝶一动不动落在花丛上时，手疾眼快的一下子就抓到了，于是我也学着妈妈的方法试了几次，终于也抓到了几只，看着美丽的蝴蝶我们忍不住又把它放了，看着它们自由自在飞着，我们心里很开心。
捉蝴蝶小学作文7
春天一个天气晴朗，阳光明媚的早晨，小明和小宝去公园捉蝴蝶。
到了公园，小明看见有许多茂盛大树，还有五颜六色的花儿随风舞动，芬芳扑鼻。
开始捉蝴蝶了，小宝看见一只美丽的蝴蝶飞过眼前，小宝拿起网兜，准备捉蝴蝶。小宝看见那只蝴蝶停到树枝上，于是他往上一跳想捉住蝴蝶，没想到，蝴蝶吓飞了，小宝摔下来四脚朝天，小明马上跑过去问：“小宝，你没事吧。”小宝说：“没事。”
小明和小宝想了一个办法，小宝看见蝴蝶停在一朵花上，就放慢脚步，走过去，轻轻地拿起网兜伸在蝴蝶的上方，然后往下一罩，小宝把蝴蝶捉到了，他高兴得跳了起来。
小宝心里想，每个人都有自由，蝴蝶也有自由我们不应该捉它当标本，得把它放了。小宝对小明说：“我们有自由，蝴蝶也有自由，我们把它放了吧。”小明说：“好。”
这一天，小明和小宝做了一件好事，他们都很开心。
捉蝴蝶小学作文8
一天中午，天气晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一会儿，小熊妹妹就用自己的捕虫网捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的脸上露出了开心的微笑。熊哥哥说：“我们去那边的草地上玩一会儿，然后再来捉蝴蝶吧。”
小熊兄妹俩正在大树下乘凉，一只五彩缤纷的蝴蝶落在小熊面前。那对翅膀一扇一扇的，好像在他们面前跳舞，美丽极了！熊妹妹立刻用捕虫网将这只蝴蝶捉住了。
看着妹妹兴奋的表情，熊哥哥想起了课堂上老师讲的话:蝴蝶是益虫，它可以吃蚊子。就对妹妹说：“小妹，蝴蝶是益虫，我们把它们放了吧。”
小熊兄妹来到花丛中，把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又轻轻的拍动了几下翅膀，好像在对小熊兄妹表示感谢。
看到蝴蝶那个样子，他们高高兴兴地回家把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“你们真是妈妈的好孩子！”
捉蝴蝶小学作文9
今天，天气晴朗，阳光明媚，美丽的蝴蝶公主出来玩了。
草丛里到处都是蝴蝶，蝴蝶们自由自在地玩耍，玩累了就停在叶子上休息一会儿。一阵微风吹过，蝴蝶们顺着风在半空中翩翩起舞，像一个个美丽的公主。看到这美丽蝴蝶，真想抓一只来玩玩， 于是我就打起了捉蝴蝶的主意。正好离我不远的一棵小草上就停着一只白色的蝴蝶。我慢慢地轻轻地靠近她，在那棵草下蹲下来，悄悄地伸出手，等到两手把蝴蝶夹在中间的时候，猛然合拢，哈！蝴蝶 被我捉住了。我把蝴蝶带回了家，装进了一个干净的瓶子里，慢慢观察。蝴蝶的翅膀是白色的，如果用手一摸，手立即变成了白色的。爸爸说：“这种粉是有毒的，千万不能弄到眼睛里去，一旦进入眼 睛，就会失明。
今天，真高兴，既增长了知识又捉了蝴蝶。下次再也不捉蝴蝶了，因为蝴蝶有毒。
捉蝴蝶小学作文10
星期天，我和唐有为去院子里捉蝴蝶。
我们来到草丛边，看见五颜六色的花蝴蝶在草丛里追逐嬉戏，我们约定比赛看谁捉的多。我找来一个瓶子，这时，一只蝴蝶呼扇着翅膀飞过来，我赶紧猛扑上去，双手一罩，但是蝴蝶一眨眼就飞走了。我想了一个办法，摘来了一把花放在头上，想引来蝴蝶，再趁机把它们捉住。没想到的竟把蜜蜂和蝴蝶一起引来了。我大惊失色，丢掉花，用最快的速度把蜜蜂甩掉了，还好，总算保住了“小命”。
我又开始找目标，这次我发现了一只黄色的蝴蝶，它在一根草叶上停了下来，仿佛正在养神。我小心翼翼地靠近它，轻快地用手一捧，我捉到蝴蝶了！就这样，我连续捉了上十只。有一只蝴蝶飞到了我的鼻子上，我一拍，蝴蝶飞了，我的鼻子差点被拍扁了，呀！好疼。大家哈哈大笑，我的脸也红了。
我们最后数了一下，我捉了十二只，唐有为捉了八只，我赢了。
捉蝴蝶小学作文11
周日的上午，我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。
一场春雨过后，市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水，显得更加神气了！一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。我突然看见一只美丽的小蝴蝶，煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞，我拿起网兜连忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飞来飞去，一会儿飞到红色的月季花">月季花里，一会儿飞到红花榨酱草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。
虽然蝴蝶没捉到，但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣！
捉蝴蝶小学作文12
一看到那色彩鲜艳的蝴蝶兰，我仿佛就看到了翩翩起舞的蝴蝶，什么不高兴的事全忘记了，只记得来观赏花，忘记了时间，忘记了一切。
蝴蝶兰，顾名思义，自然就是一种开的像蝴蝶的花了。四朵紫白相间的花瓣纵横交叉在一起，再加上一瓣像蝴蝶的头的不规则花瓣，乍一看，极像一只蝴蝶停留在枝头上。如果你仔细看“头部”，你会发现两道由重到轻，由粗到细的花纹印在花瓣上。多多兰花楚楚动人。
那些簇拥在花杆旁边的四片又大又厚的叶子可能是她的护卫，一个个高大坚固。“我就要扎在土里一个世纪，永远做蝴蝶兰仙子的护卫！”啊！蝴蝶兰你的美丽动人打动了我。我突然有感悟到人的生命比花期还长，但却很少有那种极力倾吐生命绚烂之美的精神，所以花能永远动人！
捉蝴蝶小学作文13
星期天，天气晴朗，我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶。
我东瞧瞧，西找找，连一只蝴蝶的影子也找不到。忽然，我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶，停在花朵上，好象正在工作呢！我就不忍心打扰它，接着我又看见一只五颜六色的蝴蝶快活地飞来飞去，好象在给我们表演节目呢！我自言自语地说：“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。”我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶，可是这只蝴蝶太灵活了，一下子就从我的网兜底下溜走了。我就追着它跑，我们好象在玩捉迷藏，好不容易才把它压在网兜里了。
捉蝴蝶小学作文14
今天是个晴空万里的好日子，我很早就醒来了，缠着妈妈带我出去玩，没想到妈妈不但没反对，还提议说：“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。”我开心地一蹦三尺高，我以从未有过的快速度吃完了早餐，做好了氧气瓶、扛着捕虫网，连蹦带跳地来到玄武湖。
玄武湖的景色真美啊！嫩绿的小草衬托着美丽的鲜花，清澈的湖水倒映着青葱的大树……我看够了景色，这才想起我的任务是来捉昆虫的，赶紧拿起捕虫网，到草丛中去寻找昆虫。突然我发现前方草丛里有动静，就向前走，也许是我的脚步太重了，一只蚂蚱“嗵”地一声跳了出来，把我吓了一大跳。我只好继续寻找“猎物”，“啊！”我看到了一只蝴蝶，这次我吸取了教训，放轻脚步，两手抓住捕虫网，打开氧气瓶，轻轻地一步一步靠近它……“啊！我捉到它了”，我迅速从网里拿出蝴蝶放进氧气瓶里。
今天的经历真有趣！
捉蝴蝶小学作文15
一天，我在小区里玩，看见树丛中有许多翩翩起舞的蝴蝶，便产生了一个念头：捉蝴蝶。
我先从家里拿来一个塑料瓶，怕蝴蝶会被闷死，就拿剪刀剪了几个小口子。我看到一只蝴蝶在花丛中吸花粉，便扑过去想捉住它，可它很机灵，竟然逃走了。我不甘心，见又有一只蝴蝶在允吸 花粉，便快速上前，把它包在手里，我发现有一根手指没合起来，结果又让蝴蝶给逃之夭夭了。这时，我发现花丛中还有几只蝴蝶，便想了个妙计，等蝴蝶停在花上，我就死死盯住它，然后慢慢靠近， 趁它不注意，快速小手，捏住它的翅膀，“哈哈”，终于被我捉住了，我开心极了！
我把蝴蝶装进瓶子里，仔细观察了一下：它全身雪白，只有翅膀上点缀着一些黑的斑点。头上有两个小触角，只有头发丝这么粗，像电视机上的两根天线，它的两只眼睛鼓鼓的，带有一点淡绿 色，真可爱！看着这个小家伙，我不禁可怜起它来。最后，我还是把它放了，让它回归大自然。
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