捉蝴蝶作文

2022-04-03 蝴蝶

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的捉蝴蝶作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

捉蝴蝶作文 篇1

  阳春三月、春光明媚,明明和红红去公园玩。看见草坪上有五颜六色的花朵,花朵周围有许多蝴蝶,各种色彩的蝴蝶漫天飞舞着。有的穿着彩条衣、有的穿着黄中带点的衣服、还有的穿着大红衣,真是漂亮极了。于是,两人就商量起来捉蝴蝶。

  不一会儿,两人拿来了网兜。明明看见那只黄中带点的蝴蝶停在红色花上,他飞奔过去结果扑了个空。于是,跟这蝴蝶跑去,两人都累了,一屁股坐在草地上。两人你看我,我看你同时说:“蝴蝶是蓝天的,我们不能捉蝴蝶。”两人就开心地回家了。

捉蝴蝶作文 篇2

  今天,我去公园玩儿,我看见一只十分惹人喜爱的大蝴蝶出现在我眼前。瞧它,全身穿着五颜六色的衣服,在阳光的照耀下显得更美了。

  它好像故意招引我似的,扑扇着翅膀,忽儿高飞,忽儿低落,仿佛在说:“瞧,我多美丽,我是万蝶之王,你捉得到吗?”

  我下定决心俯着身子,弓着腰,蹑手蹑脚地紧跟在它后面,眼睛一眨一不眨地盯着,心里在说:“哼,你狂,你马上要成‘俘虏’。”近了,更近了,我一下子扑了过去,把这只蝴蝶捉住了,我乐得跳起来了。

捉蝴蝶作文 篇3

  一天,小明和爸爸到森林里去捉蝴蝶,小明到了森林看见了又高又大的树。爸爸说:“这棵树是松树。”小明又发现了很多蝴蝶,小明说:“爸爸!有好多蝴蝶呀!”爸爸说:“这些蝴蝶都是很难 见到的。”小明说:“我就捉这种蝴蝶。”

  请大家要爱护大自然。

捉蝴蝶作文 篇4

  星期日,妈妈说带我去花园捉蝴蝶我,兴奋地跳了起来。

  到了花园,景色真美呀!绿油油的草、五颜六色的花、有许多不同颜色的蝴蝶在花瓣上飞舞。其中最吸引我的眼球的是只洁白的蝴蝶。它在杂乱的花丛中显得格外突出。像是窈窕淑女一样。我定下了目标——要捉到它。

  妈妈把网递给了我。我弓下腰,把头伸得长长的,眼睛瞪得大大的,耳朵也竖起来了。仔细盯着蝴蝶的一举一动,生怕它飞掉。只见它落在了一个花瓣上,我踮着脚悄悄地靠近一些,瞄准目标使劲儿一挥,糟糕!只见它双脚蹬地,翅膀快速拍打着飞走了。哎~可能是我挥网的时候,太使劲儿了,惊动它了。

  我还要捉一次,这一次不用网了,用手。我弓着腰,踮着脚一步步靠近它。心想:“这次一定要捉住它!”可是心里紧张的不得了,腿都抖了起来。现在离小蝴蝶只差一步之遥了。我先蹲下腰,五指并拢,对准目标一拍手“嘭”的一声,捉到了。耶!太棒了!

  蝴蝶在我的手里挣扎着,感觉在说:“放我出去!我要出去!”我透过指缝看了一眼,洁白的身体,没有一点瑕疵,太可爱了。我决定放了它,因为它属于大自然。我松开了手,只见它大力地煽动着翅膀,奋力地向天空飞去,生怕再被捉。看着它回到了大自然,我很开心。

  这是我第一次捉蝴蝶,真的很有趣,很难忘。

捉蝴蝶作文 篇5

  暑假的一天,我在家闲着无聊,妹妹来找我,对我说:“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧!”我一听,高兴地跳了起来,“正好我闲着无聊,那咱们走吧。”于是,我就和妹妹拿着装蝴蝶的瓶子一起来到屋后的那块草坪上。草坪上,绿草茵茵,花儿朵朵,美丽的蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飞舞,真是美丽极了。

  “那我们开始吧!”妹妹说。“好!我们来比谁捉的蝴蝶多。”我兴奋地说道。捉蝴蝶比赛开始了。我和妹妹在花草间追着蝴蝶跑前跑后,妹妹很快就捉到了几只,可我连一只也没捉到,心里真有些着急呀!时间过得真快,五分钟过去了,十分钟过去了……我看看妹妹,妹妹又捉到几只了,可我还是两手空空。我暗暗想道:我可要抓紧了,要不然我就输了。就在这时,突然,一只美丽的黄蝴蝶来到我身边,左飞右舞,我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟踪它。小蝴蝶落在了地上,我慢慢地向前走,步子很轻。当我快要挨近它时,猛一伸手,好!捉住了!我心里好开心呀。有了这次成功的经验,后来我捉住的蝴蝶就越来越多了,我暗暗高兴,又回头再看看妹妹,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。我问妹妹:“你为什么捉的蝴蝶那么多?”妹妹得意地说:“我可是捉蝴蝶的高手,你比得上我吗?”我很不服气地说:“那就看看最后谁捉的多吧?”说完,我就跑向花朵较多的地方,追着蝴蝶在草坪蹦来蹦去,快乐得也像一只美丽的大蝴蝶。

  时间到了,妹妹捉到的蝴蝶比我的多,她赢了,可我一点儿也不伤心。我看着这些捉到的'蝴蝶,一只比一只漂亮!突然,妹妹对我说:“蝴蝶是有生命的,我们把它们放回大自然吧,大自然才是它们的家。”听了妹妹的话,虽然我有些舍不得,可她的话说得有道理呀!于是,我打开瓶子,把蝴蝶放回了大自然。

  我看了看妹妹,高兴地笑了……

捉蝴蝶作文 篇6

  今天天气可真好,放学回家的路上,经过一大片三叶草地,上面飞舞着一只只白蝴蝶,白蝴蝶在蓝天的映衬下显得更加美丽,翅膀似乎反射了太阳的光泽,扑闪扑闪的,忽然,那种童年的回忆油然而生,童年的往事还像昨天发生的事一般记忆犹新,对!捉蝴蝶!

  我来到草坪上,想靠近那只离我最近的蝴蝶,可我还没有靠近,蝴蝶就扑闪着翅膀,飞走了。唉,我的脚步太重了,对啊,背着书包,太影响动作了,我赶忙取下书包,倚着树干放好,又一次轻轻靠近蝴蝶,我尽量把脚步声放低,将身子压低,蹑手蹑脚的走到蝴蝶身边,暗自做好准备,然后,忽然猛地跃起,双手合拢朝着蝴蝶轻轻张开一只手,再迅速的抓住蝴蝶的翅膀,成功了。我高兴地跳了起来。呵,小时候我的身手可没这么敏捷,也不知道抓蝴蝶的技巧,所以最后总以失败告终。可今天不一样了,我用刚才的方法连续抓住了三只蝴蝶,手上拿不了了,我松开手将蝴蝶放飞,我只想和它做游戏,可没想伤害它。接下来的几次也一样,只要被我盯上的蝴蝶,几乎都被我俘虏了,乖乖的做了我的手下败将。玩累了,我往三叶草坪上一躺,三叶草就像绒布一样,柔柔的,还散发着三叶草独有的芬芳。

  捉蝴蝶,唤起了我童年的回忆,就让蝴蝶托着我的梦想,越飞越高……

捉蝴蝶作文 篇7

  今天,我们在学校学习了让动作更连贯的方法。老师在课上表演了几个动作。我印象最深的是老师“捉 ”蝴蝶,我要把它写下来。

  开始表演了,只见李老师弓着背,弯着腰,伸着两手,张大嘴巴,眼睛紧盯着蝴蝶,屏住呼吸。近了,近了,李老师慢慢地挪到蝴蝶跟前,只见李老师向前一扑,双手一合就把蝴蝶捉住了。

  李老师高兴地大叫:“我捉住蝴蝶了,我捉住蝴蝶了!”老师迫不及待地打开手,想看看蝴蝶是什么样子的,没想到,蝴蝶竟然从手缝里逃走了。

  这节课我们在欢声笑语中学会了让动作更连贯的技巧。

捉蝴蝶作文 篇8

  国庆节,天气真好。外婆家的院子里开了许许多多美丽的花。有红的、白的、紫的、黄的、粉的……五颜六色,美丽极了。这么漂亮的花朵怎能不惹得蝴蝶成群呢?果然,一大群蝴蝶围着花朵翩翩起舞。我不禁心痒痒了。这么美的蝴蝶,为什么不捉了来看呢?于是我大叫道:“姐姐,姐姐,快点来,这儿有许多蝴蝶!”

  我和表姐准备好网兜,冲进成群的蝴蝶堆里,胡乱挥了几下,蝴蝶逃得东一只、西一只。我一抬起网兜,蝴蝶就飞走了,真难抓。可是姐姐一网兜一个,真让我着急。费了九牛二虎之力,我终于抓住了一只。可是,这只蝴蝶在网兜里横冲直撞,想找到一个出口。但它不仅没有找到出口,反而弄伤了翅膀。看着真叫人心疼。于是我把它放回了大自然。还和姐姐说:“它们太可怜了,让它们回到大自然自由自在吧!”姐姐听了觉得很有道理,就把它们都放回了大自然。

  看着蝴蝶飞舞,我和姐姐真是开心。看着看着,我突然想起老师说过人和动物是一家,保护动物,保护小生命,才是我们应该做的。想到这儿,我和姐姐情不自禁地笑了。

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