在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的捉蝴蝶作文10篇，希望对大家有所帮助。
捉蝴蝶作文 篇1
稀稀拉拉的篱笆傍有一条小路伸向远方，路旁的树上的花早已凋谢，叶子才长出来，还没有形成树阴。有几个小朋友欢快的跑着，在捉黄色的花蝴蝶，黄色的蝴蝶飞进油菜花中，找不到了。她们干 脆在油菜花花丛中玩起了捉迷藏的游戏，享受着春日的暖阳。忽然，有个小朋友看到了有朵黄色的花朵在动，他仔细一看，是只黄色的花蝴蝶，他赶紧捉住。
这真是得来全不费功夫！
捉蝴蝶作文 篇2
小时候住在姥姥家，每逢阳春三月，在田野上，蝴蝶就满天飞。那时候，可成了我们的寰宇。蹦着跳着……我正在摘野花，突然看到花上停满了蝴蝶。我灵机一到，想到了好办法。我对小同伴们说：“大家来角逐捉蝴蝶吧。”小同伴们都说好。我们分别找了一只瓶子，喊“三、二、一”开始抓。在捉蝴蝶时，一定要鉴戒，发明了它们，先不要急着往捉，而是徐徐走到它跟前，把手寂静伸到它身旁，然后猛地合上手，就能擒住它。规定的时候快到了，但我一点儿也不急仍细致的找。居然发明在一朵野花上停了两只花蝴蝶！我赶快轻手重脚的走已往，猛地一抓，只捉到了一只，另一只让它给逃了。我不宁愿，又继续抓，终于捉到了方才逃跑的那只。规定的时候到了，小同伴们聚到一块数了数，哈哈，我捉的最多，我欢快的跳起来，小同伴们也随着我一同喝彩起来，我们的笑声在田野上回荡……
又是三月蝴蝶飞时，我不由又想起了那小鸟般的我们，又想起了飘零在那美丽的田野上的我们的阵阵笑声！
捉蝴蝶作文 篇3
今天，上完奥语奥数回到家，闲着没事干，便带着表妹薇薇去楼下的小花园玩。碰巧，我的好朋友格格也在那儿玩。我发现她的手上有一个瓶子，于是问她：“格格，你这瓶子里装的是什么呀？”“是蝴蝶，全是我捉到的！”格格略带一些骄傲的语气答道。她还打开瓶盖给我们瞧瞧，薇薇看得两眼放光“哎，姐姐，我们一起跟她捉蝴蝶吧！”突然，薇薇提议道。“当然，当然可以了，可是，”，我有些犹豫“我们都不会捉蝴蝶呀！”“这有什么难的？我教你们就是了！”格格拍了拍小胸脯说。
我们接受完了她的“授课”后，便开始捉蝴蝶了，薇薇找，我来抓。“姐姐，那儿有一只！”我顺着她手指的方向望去，果真有一只白色的小粉蝶。我一下子慌了神，都忘了该怎么捉了，我只好“急中生智”，用手一拍。哪想到蝴蝶受不了惊吓，刚发现目标就逃走了。一旁的格格哭笑不得：“你这是打蚊子还是捉蝴蝶呢！？”然后她又耐心的给我讲了一遍，还给我做了示范。这下我可牢记在心，永世不忘了。这不，我一下子就发现目标了，我先蹲下来，朝二号目标“匍匐前进”。等到到以后，我将右手五个手指弯曲，和手背呈一百二十度角，然后猛地一扑，略微张开，啊哈！果真“功夫不负有心人”，我捉到了。我又按照这种方法和薇薇又抓了三四只蝴蝶，然后就回家了，回家后，我把它们装在一个小瓶子里，等我们观察完以后，为了让蝴蝶能够继续生存下去，我们把这些美丽的蝴蝶放回了大自然。
通过这次活动，我不仅体验了捉蝴蝶的乐趣，还明白了只要专心、细心，就能干好事情。
捉蝴蝶作文 篇4
今天，我们在学校学习了让动作更连贯的方法。老师在课上表演了几个动作。我印象最深的是老师“捉 ”蝴蝶，我要把它写下来。
开始表演了，只见李老师弓着背，弯着腰，伸着两手，张大嘴巴，眼睛紧盯着蝴蝶，屏住呼吸。近了，近了，李老师慢慢地挪到蝴蝶跟前，只见李老师向前一扑，双手一合就把蝴蝶捉住了。
李老师高兴地大叫：“我捉住蝴蝶了，我捉住蝴蝶了！”老师迫不及待地打开手，想看看蝴蝶是什么样子的，没想到，蝴蝶竟然从手缝里逃走了。
这节课我们在欢声笑语中学会了让动作更连贯的技巧。
捉蝴蝶作文 篇5
暑假的时候，我会想到好多好多好玩的事情。比如捉蝴蝶。蓝蓝的天空碧云如洗，几片白云在天上悠闲地散步。看到这么好的天气，我做完今天的妈妈给我布置的暑假作业后，就老想跑出去玩，我推开窗户，看见我们家院子里有好多蝴蝶在飞来飞去。马上我想起了要去捉蝴蝶。接着我便拿起网和瓶子飞快的跑下楼去了。
到了院子，我看到一只蝴蝶正停在花盆上，我就小心翼翼的靠近蝴蝶。当我拿起网子正要往蝴蝶放的时候，蝴蝶好像发现我似的，一拍翅膀飞走了。逃过了我的围捕，可我一不小心摔了个嘴啃泥。我跺了跺脚，拍了怕裤子上的灰尘，想，我一定会捉到你的'。马上我又向蝴蝶发起了“进攻”，一只蝴蝶正悠闲的爬在花儿上面。我便悄悄地走过去，然后轻轻的拿起网袋看准了机会。网袋一放，蝴蝶就这样进入了我的网子里。有了之前的经验我又捉了好多的蝴蝶。而且个个很漂亮。有蓝的。黑的，紫的。
就这样我捉到等妈妈下班的时间，看到妈妈一进家门。我就兴高采烈的拿去放着蝴蝶的瓶子，告诉妈妈我今天捉了好多蝴蝶。可妈妈说：“宝贝，把蝴蝶放了吧，你把蝴蝶多捉了。那它就不能播种种子了哦。那么它的朋友蜜蜂也不会采到甜甜的蜜了哦。那我们的大自然可不就不美丽了嘛？”我想了一下妈妈的话，觉得妈妈说的很有道理，于是。我把瓶子里的蝴蝶多放了回去，这时候蝴蝶又在花丛中飞了起来。我看着它们心里更是美美的。
捉蝴蝶作文 篇6
在一个周末，艳阳高照，小青和小明一起开开心心地来到了公园捉蝴蝶。
今天的天气可好了，碧蓝的天空飘着像棉花糖一样的白云，小鸟在空中展翅飞翔，它对着地上的小草打招呼。公园里的景色可美了，小草精神抖擞地站在大地上，小花咧着嘴笑着，小青和小明迫不及待地冲进了公园，小青拿着网子踩在草地上观察了一下蝴蝶，小青看见了一只天蓝色的蝴蝶停在小花上，小青对小明说：“你拿着瓶子。”小青慢慢地走到了蝴蝶的旁边，心想：一定要把蝴蝶给抓住。小青把网子一盖，小蝴蝶被抓住了，小青叫小明把瓶子拿过来，把蝴蝶装进瓶子里。
太阳下山了，他们抓了很多蝴蝶，小明说：“我们把蝴蝶分了，回家去做标本当作纪念吧！”小青说：“好呀！”
捉蝴蝶作文 篇7
星期五，科学老师让大家在周末做一个蝴蝶的标本。
第二天，阳光明媚，空气新鲜，是个捉蝴蝶250字作文的好日子。上午，我背着网兜兴致勃勃地来到花园。一走进花园一阵清香迎面扑来，五彩斑斓的鲜花朵朵开放，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好想在跳舞呢！让我 看了入神。
这时，我拿起网兜悄悄地走过去向蝴碟发起进攻。但是蝴碟很狡猾，一下子飞走了，这样我三番五次地捉不到它。后来，我眼睛一亮看见一只蝴碟停在草丛中，我轻轻地走过去连忙用网兜扑下去，蝴碟 在网兜里拼命挣扎，我把它放进事前准备好的瓶子里，我兴高采烈地回家了。
捉蝴蝶作文 篇8
太阳已经升得老高老高了。小蚂蚁出来找吃的，看见大蜘蛛还在睡觉。小蚂蚁觉得很奇怪，好奇地问：“大蜘蛛，都中午了，你不饿吗？”蜘蛛眯着眼睛，笑嘻嘻地说：“我的食物自己会来找我的。”小蚂蚁很惊讶，说：“真的吗？你点了外卖？”蜘蛛摇了摇头，得意地说：“没有啊。”
小蚂蚁继续往前爬呀爬，看见一只蝴蝶在花丛中跳舞，她微微地仰着头，轻轻拍打着翅膀……小蚂蚁抬起头，看着蝴蝶，大声地说：“蝴蝶，你跳得真好看。”花蝴蝶开心地说：“谢谢你，小蚂蚁。”小蚂蚁停下脚步，用手指了指前面，大声地说：“不要光顾着跳舞，要注意看路，前面有蜘蛛网，你要小心啊。”花蝴蝶拍了拍翅膀，不在乎地说：“我往这边走不就行了吗！”小蚂蚁看见蝴蝶往有蜘蛛网的方向飞去，着急地说：“快停下，那边就是有蜘蛛网的地方。”说时迟，那时快。花蝴蝶一头撞到了蜘蛛网上，怎么都飞不起来。
蜘蛛看见蝴蝶粘到网上了，就伸了个懒腰，高兴地爬过去，说：“哈哈，我的午餐终于来了！”
捉蝴蝶作文 篇9
春天的乡村是什么样的？是绿草如茵的、是野花盛开的、是五彩缤纷的。
记得，那时候，我还很小的时候，爷爷带着我到田园去玩。我来到田园，田园里有许多菜，也有许多蝴蝶，有：白色的、黑色的、彩色的、黄色的、粉色的，各色各样，美丽极了！
爷爷似乎看穿了我的心思，只见爷爷轻手轻脚，慢慢地走，慢慢地伸出手屏息凝视，似乎都要把蝴蝶看穿了。爷爷连呼吸声都没有出，一二，爷爷伸出手一把把蝴蝶捉住了，太棒了！
爷爷叫我也试一试。第一次我大手大脚的，把蝴蝶吓跑了，我伤心极了！爷爷鼓励我要有信心。第二次，我按照爷爷的话，我小声的走向蝴蝶，突然我打了个哈欠，又把蝴蝶吓跑了。第三次，我慢慢地走向蝴蝶，小心翼翼的伸出手，一二，哇塞！抓住了蝴蝶，太棒了，我终于抓住了，太棒了！
接下来，我又连续抓了好几只蝴蝶。捉蝴蝶时，我屏息凝视，没有大声呼气才成功的抓住了蝴蝶。
经过了三次在童年时抓蝴蝶的趣事也使我明白了一个道理，要有耐心。
捉蝴蝶作文 篇10
快过完暑假的时候，我去公园捉蝴蝶。
我刚到公园就看到一片花丛，那里的花五颜六色的，有肉色的，我找了那片肉色的花丛开始捉蝴蝶了，我等了一会儿，终于飞来了一只蝴蝶。我一看惊呆了。那只蝴蝶翅膀是绿色的，绿的仿佛是一块无瑕的翡翠，像是漓江那碧绿碧绿的淸水。我想这只蝴蝶那么漂亮我一定捉住它。我轻手轻脚的向前走去，几乎不发岀一点儿声音，但是我到最后忍不住了，快速的捕上去，没想到它反应太快给逃了。望着它翩翩起舞远去的身影我失望极了。
我又找了一片黄色的花丛，我远远的就看到了一只体形比较小的蝴蝶。金黄金黄的翅膀，真好看呀!我想它和我那么近，还是停到地上。我干脆一倒扒在地上捉它。但是还是没捉到，还搞了我一身泥，蝴蝶却高兴的飞走了，我气愤极了。
现在我觉得很气愤，也不选花丛了。也不看蝴蝶的样子。一下子扑上去，还是让它给跑了。我气的一蹦三尺高。
这次捉蝴蝶把我气的不轻，但是我看到旁边的小妹妹捉了二次，都捉到了，我才意识到我太急躁了，急躁会让事情变糟，希望大家遇到什么事不要急躁!
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